2 Seccompendio Mauro.2002!1!2 Sec

ACADEMIA DE CIENCIAS “ROMPECOCOS” Álgebra
2n+3−2n+2
Simplificar: E= 2n
CAPÍTULO I: Conjuntos
PROBLEMA 01
Determinar el número de elementos del PROBLEMA 04
Conjunto Dado los conjuntos :
A = { 3x-3 / x  N ¿ 0<x<4} M = { x N / 3 < x < 12 }

N = { x N / 2  x  13 }
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
¿ Cuántos elementos tiene el

PROBLEMA 02 Conjunto M  N?
Se tiene el conjunto: a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10
A = { x 2+ x / x  N  2 < x < 6 }
PROBLEMA 05
. Dado los siguientes conjuntos

Hallar la suma de los elementos del
A = { 3x+ 1/ x N / x< 5 }
Conjunto A
B={ x2 / x N / x  4 }
a) 60 b) 62 c) 64 d) 66 e) 68 HALLAR : n (AB)
PROBLEMA 03 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e)5
Hallar “ a + b “, si el conjunto P es
PROBLEMA 06
unitario
Dado los conjuntos :
P={ (4 a - 3 ) ; 25 ; ( 3b + 13 ) } D = { x N / 15 < x < 21 }
E = { x N / 18 ¿ x < 27 }
a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e)14 HALLAR : n ( DE )
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e)6
¡Tu mejor opciòn! 39

DOCENTE: ING. MAURO ROBLES // FONO: 6619844 CELULAR: 922741548
PROBLEMA 07
PROBLEMA 10
Si P = { x N / 2 ¿ x < 8 }
Los elementos A y B tienen elementos en común
Q = { x N / 4 < x < 9 }
se sabe que:
R = { 3 ; 5; 7; 9 }
n ( A ) = 27 ;
HALLAR : PQR
n ( B )= 18 y n ( A U B ) = 38;
luego n(AB) es:
a) { 3 ; 5; 7 }
b) { 5; 6; 7; 8 }
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
c) { 6; 8 }
d) { 5 ; 7 }
PROBLEMA 11
e) { 3 ; 5; 7; 9}
.Los conjuntos A y B tienen elementos
PROBLEMA 08 comunes; se sabe n(A)=18
n ( B ) =13 y n (AB ) = 9, luego: n(A U B)
Dado los conjuntos :
es igual a :
A={x N / X ¿ 9, X es impar}
a) 20 b) 21 c)22 d )23 e)24
B ={ x N / 1 ¿ x < 5}
Hallar : A U B PROBLEMA 12
a) {1; 2; 3; 5; 7}
Sean los conjuntos: A ={1; 2:3; 4}
b) {1 ; 2 , 3 , 4; 5; 7 ;9 }
B={2; 4; 5; 6; 7} y C ={5; 6 ; 7}
c) {1 ; 3 ; 5; 7 ;9 }
¿Cuántos elementos tiene:(AU C ) C
d) {1 ; 2; 3 ; 7 ;9}
a) 1 b) 2 c)3 d)4 e) 5
e) 1; 5
PROBLEMA 09 PROBLEMA 13
Dado los conjuntos : Dados los conjuntos :

A={5x - 4 / x N ¿ 1 ¿ x ¿ 4} A={x N / 3 < x< 21;x es múltiplo de 4}
Q={2x + 1 / x N ¿ 3 < x < 6} B={x N 2 ¿ x¿ 30;x es múltiplo de 6}
HALLAR: P U Q C= { x N / x es divisor de 20}
a) { 1; 6; 9; 16} ¿Cuantos elementos tiene A U B U C?
b) {6 ; 9 , 11; 16 } a) 10 b) 11 c) 12 d ) 13 e) 14
c) { 1 ; 6 ; 9; 11, 16 }
d) { 6 ; 11}
e) { 1; 2; 3; 4 ; 5}

Dado los conjuntos . Hallar M Δ N Si :

A = { 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9} M = { m, v, t, p, b, c}
B = { 3; 5; 7; 9} N ={ m, v, t, a, j, s, u, n, p}
Hallar : A - B
a) { 3; 4; 5; 6; 7; 8;} a) {b, c, a, j, s, n}
b) { 4; 6; 8} b) {m, v, t, p}
c) { 1; 3; 5; 7; 9} c) {a, b, c, n, v, p}
d) { 3; 5; 7; 9} d) {b, c, a, u, n, j, s }
e) { 3; 4; 5; 6} e) 
PROBLEMA 15
PROBLEMA 19
Dado los conjuntos : Dado los conjuntos :

C= { x ∈ Ν /2≤x <9 } Y A ={x∈ Ν /5¿ x<16; X es múltiplo de 3}
D= { x ∈ Ν /8< x≤16 } B={x∈ Ν /7<x¿ 21;X es múltiplo de 5}
¿Cuántos elementos tiene el conjunto u D - C? Hallar A Δ B

a)  b) 7 c) 8 d) 9 e) 6
a) {10; 15; 20 }
PROBLEMA 16
b) {7; 8; 9}
Sean los conjuntos A y B; tal que: n(AUB)= c) {6; 9; 20}
30; n (A-B) =12 ; n(B)=10 d) {6; 9; 10, 12; 20}
Hallar : n( A ) + n( B ) e) {6 ; 9; 12; 20 }
a) 30 b) 20 c) 18 d) 38 e) 36 PROBLEMA 20
En un grupo de niños 70 comen manzanas,

PROBLEMA 17
Dado los conjuntos : 80 comen peras y 50 comen peras y
manzanas, ¿Cuántos son los niños del Grupo?
A= { 2 x−1/ x ∈ Ν ∧1≤x <5 }
a) 80 b) 90 c) 100 d) 110 e) 120
B= { x +1/x ∈ Ν ∧x≤3 }
2
Hallar n (A – B )
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

En una encuesta realizada a 120 Padres de
De un grupo de 100 jóvenes, 65 estudian, 45
Familia: 40 leen solamente el diario La
trabajan y 25 estudian y trabajan, ¿Cuántos no
República, 60 leen solamente el diario el Ojo,
estudian ni trabajan?
12 no leen ninguno de estos diarios.
a) 5 b) 15 c) 20 d) 25 e) 30
¿Cuántos no leen el diario el Ojo?
PROBLEMA 22 a) 52 b) 68 c) 48 d) 20 e) 38
PROBLEMA 26
En una escuela de 600 alumnos, 450 estudian
ingles, 50 estudian francés e inglés y 100 no De 300 alumnos que salieron al recreo: 90
estudian francés ni inglés bebieron Cola Inglesa, 60 bebieron Isac Kola,
¿Cuántos estudian sólo francés? 10 bebieron ambas bebidas. ¿Cuántos
a) 20 b) 30 c) 40 d) 50 e) 60 alumnos bebieron sólo uno de estas bebidas?
a) 130 b) 160 c) 210 d) 170 e) N.A
PROBLEMA 23
PROBLEMA 27
De 81 estudiantes encuestados: 61 practican
Juan en el mes de Junio consume café por 20
Fútbol, 29 tenis y 4 no practican ninguno de
días, té y café por 8 días. ¿Cuántos días
estos deportes ¿Cuántos practican fútbol y
consume solamente té?
también Tenis ?
a) 8 b) 19 c) 10 d) 18 e) 12
a) 5 b) 7 c) 9 d) 11 e) 13
PROBLEMA 28
PROBLEMA 24 De los 60 alumnos de un aula, 50 tienen libro

de Matemática y 15 de Matemática y
En una evaluación de 100 alumnos, 65
comunicación integral, ¿Cuántos tienen un
aprobaron Aritmética, 25 aprobaron
sólo libro?
Aritmética y Geometría y 15 aprobaron sólo
a) 20 b) 25 c) 30 d) 35 e) 40
Geometría. ¿Cuántos no aprobaron ningunos
de los cursos mencionados? PROBLEMA 29
a) 10 b) 15 c) 20 d) 25 e) 30
Rocío consume en el mes de mayo: 18 días
mantequilla y 7 días mantequilla y
mermelada ¿Cuántos días consume
: mermelada?
a) 20 b) 13 c) 7 d) 19 e) 11

Un club tiene 458 socios, de los cuales 317 En un salón de 50 alumnos hay 30 hinchas de la “U” y 25 de
CNI; además 21 son hinchas de la “U” y CNI. ¿Cuántos no
practican ajedrez y 293 tenis de mes son hinchas de ninguno de estos dos equipos?
¿Cuantos practican los dos deportes?
a) 15 b) 16 c) 17
a) 610 b) 24 c) 152 d) 458 e) 180 d) 18 e) 19
PROBLEMA 36
PROBLEMA 31 Un alumno durante todas las mañanas del mes de enero
desayuna café y/o leche. Si durante 25 mañanas desayuna
A una peña criolla asistieron 94 personas de café y 18 mañanas desayuna leche, ¿cuántas mañanas
desayuna café con leche?
las cuales: 40 sólo cantan, 30 sólo bailan y a) 10 b) 12 c) 15
d) 13 e) 14
10 no cantan ni bailan.¿Cuántos cantan y
bailan?
PROBLEMA 37
a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14 De 65 familias encuestadas: 38 tienen TV y 40 radios.
¿Cuántas familias tienen un sólo artefacto?
a) 38 b) 49 c) 51
PROBLEMA 32 d) 50 e) 52
En un aula de 6to grado hay 48 alumnos: 26

PROBLEMA 38
gustan del cine y 28 del deporte. Si 12 De un grupo de 210 personas se conoce que 40 practican
canotaje y 135 practican parapente; mientras que 15
gustan de cine y deporte ¿Cuántos alumnos practican ambos deportes. ¿Cuántas personas no practican
no gustan de ninguna de las actividades? los deportes mencionado?
a) 50 b) 55 c) 60
a) 12 b) 92 c) 17 d) 39 e) 5 d) 65 e) 70
PROBLEMA 39
PROBLEMA 33 . De los 300 integrantes de un Club Deportivo, 160 se

inscribieron en natación y 135 se inscribieron en gimnasia. Si
30 no se inscribieron en ninguna de las dos especialidades.
De 100 personas 80 consumen la bebida S y ¿Cuántos se inscribieron en ambas disciplinas?
a) 25 b) 30 c) 35
75 la bebida K, si 63 consumen las dos d) 0 e) 5
bebidas ¿cuántos consumen la bebida S?

PROBLEMA 40
a) 6 b) 12 c) 14 d) 16 e) 1 Determinar por extensión el siguiente conjunto:
A = {2x+1 /x N; 1  x<6}
PROBLEMA 34
De un grupo de 48 personas a 24 les gusta el a) {1;2;3;4;5}
helado de vainilla, a 21 de chocolate y a8 b) {5;7;9}
ninguno de los dos sabores ¿A cuantos les c) {3;5;7;9;11}
gusta los dos sabores?
d) {3;5;7;9}
a) 45 b) 40 c) 8 d) 5 e) 6
e) N.A.
PROBLEMA
¡Tu mejor41 opciòn! 43
PROBLEMA 52
Determinar por extensión el siguiente conjunto:
P = { x +1 /x N; 4  x  15; “x” es par}
Si A = {4x/ x  N, 3  x < 6}; entonces
por extensión será:
a) {5;7;9;11;13}
b) {2;4;6,8} a) A = {3; 4; 5}
c) {4;6;8;10;12;14} b) A = {4; 4; 4}
d) {5;7;9;11;13;15} c) A = {12; 16}
e) N.A. d) A = {12; 16; 20}
e) N.A.
PROBLEMA 42
Determina por extensión el siguiente

PROBLEMA 53
conjunto:
B = {2 x +1 /x N; 1  x  10; “x” es impar} Si: B = {x3 – 1/ x  N; 2  x  5};
entonces por extensión será:
a) {2;3;7} a) B = {2; 3; 4; 5}
b) B = {2; 3; 4}
b) {1;3;5;7;9}
c) B = {7;26; 63}
c) {3;7;11;15;19}
d) {3;7;11;15} d) B = {7; 26; 63; 124}
e) N.A.
PROBLEMA 54
PROBLEMA 50
Si: B ={ x2 – 3/ x  N; 3  x < 6} ;
Determina por extensión el siguiente entonces por extensión será:
conjunto: a) B = {3;4;5}
A = { x +4 /x N; 2  x  11; “x” es impar}
b) B = {3;4;5;6}
a) {7;9; 11; 13; 15} c) B = {6;13;22}
b) {9; 11; 13; 15} d) B = {6;13;22; 33}
c) {7;9; 11; 13} e) N.A.
d) {2; 4; 6; 8;10}
e) N.A. PROBLEMA 55
Determinar por extensión:

PROBLEMA 51
Q = {x/xN; 4  x < 8; x es impar}
Del conjunto A = {x  N: 1 < x < 5}, la suma de sus
elementos es:
a) 12 b) 8 c) 11 d) 9 e) 10
a) {5} b) {7} c) {5;7} d) {4; 6} e) N.A.
PROBLEMA 56

Si: A = {x / x  N; 5 < x < 8}
B = {x / x N; 2 < x  5} PROBLEMA 62
Calcular: n(A) + n(B)

a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8 Si el siguiente conjunto es unitario:
P = {2n +4; 12}
PROBLEMA 57 Hallar “n”
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
Determina por extensión:
A = { n2 + 1 / n N; 3 < n < 6}
PROBLEMA 63
Dé como respuesta la suma de
sus elementos.
Si A es un conjunto unitario:
a) 44 b) 46 c) 48 d) 40 e) 43
A = {m; 3m – 4}
Calcular “m”
PROBLEMA 58
Si el conjunto A es unitario, hallar “x”: a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
A = {x + 4; 12}
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11
PROBLEMA 64
PROBLEMA 59 Hallar (m + n) si el conjunto es unitario:

Si el siguiente conjunto es unitario, hallar “x”
B = {(2m + 4); 20; (2n – 2)}
D = {2x + 1; 17}
a) 10 b) 9 c) 11 d) 7 e) 8
a) 8 b) 11 c) 19 d) 29 e) 17
Hallar: (m + n) si el siguiente conjunto es unitario:
B = {(2m+6); 12; (n-2)} Si los conjuntos A y B son iguales; hallar (a + b):
a) 3 b) 14 c) 11 d) 17 e) 8
A = {12; a + 2} y B = {b-2; 15}
PROBLEMA 61
Si los conjuntos A y B son iguales; hallar (x+y): a) 24 b) 25 c) 26 d) 27 e) N.A.
A = {2x+2; 15} y B = {12; 3x-3}
a) 5 b) 6 c) 9 d) 11 e) N.A. PROBLEMA 66
Calcule (a + b) si E es un conjunto unitario:
E={ 4 a+1 ; 2 b+9 ; 3 a+4 }
a) 6 b) 4 c) 5 d) 7 e) 3

Si el conjunto “G” tiene 511 subconjuntos propios

Los conjuntos M y N son iguales y unitarios. Dar: a . b .c ¿Cuál es el cardinal de “G”?
M= { a+2 ; 2 b+1 } ; N ={ 5 C ; 3C +2 } a) 6 b) 9 c) 8 d) 7 e) 6
a) 4 b) 9 c) 5 d) 6 e) 8 PROBLEMA 73
Calcule : (m + n) si “R” es un conjunto unitario.

PROBLEMA 68 R={ ( 2 n+1 ) ; 13 ; m−n }
Los conjuntos A y B son iguales y unitarios. Dar x+y+z. a) 22 b) 24 c) 25 d) 23 e) 26
A={ x−8 ; 3 y+4 } ; B={ 2 Z ; 6 Z−8 }
PROBLEMA 74
a) 12 b) 10 c) 14 d) 10 e) 18
Los conjuntos A y B son unitarios e iguales. Halle :x. y. z
A={ 6 x−5 ; 4 x+3 } , B={ 3 Z +4 ; 5 y−11 }
PROBLEMA 69
a) 100 b) 120 c) 90 d) 150 e) 96
Si los conjuntos C y D son iguales PROBLEMA 75
C={ 2 a +1 ; 242 } Si los conjuntos “G” y “H” son iguales

D= { 3b −1 ; 1025 } G= { 5 x +2 ; 727 }
Halle la suma de los elementos de: H= {3 y −2 ; 127 }
E={ x /x ∈ N ; b <x<a } Halle la suma de los elementos de:
a) 24 b) 31 c) 23 d) 22 e) 30 I={ 2 n/n ∈ N ; x≤n< y }

a) 14 b) 16 c) 26 d) 24 e) 34
PROBLEMA 70
PROBLEMA 76
Si los conjuntos R y S son iguales
R={ 2m +1 ; 1023 }
De los 400 alumnos del colegio cruz saco se sabe
S= { 4 n −1 ; 257 } que 140 practican full contac, 160 practican karate y
120 no practican ninguno de estos deportes.
Halle la suma de los elementos de: ¿Cuántas personas practican ambos deportes?
T ={ x / x ∈ N ; m≤x≤n } a) 10 b) 15 c) 20 d) 25 e) 30
a) 18 b) 32 c) 22 d) 26 e) 25
PROBLEMA 77
PROBLEMA 71 De un grupo de 80 personas se observa que:

- la mitad compra el diario
el Comercio.
- los 2/5 compran el
Si el conjunto “F” tiene 127 subconjuntos propios
Expreso
¿Cuántos elementos tiene “F”?
a) 6 b) 9 c) 8 d) 7 e) 6 - los 3/16 compran otros
diarios
¿Cuántas personas compran ambos diarios?

a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9 a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13
En un centro de idiomas de 600alumnos , se sabe Un aula de 6to. Grado tiene 30 alumnos, quienes
que 100 no estudian ingles ni francés y 50 estudian
practican al menos uno de estos dos deportes:
francés e ingles .Si 450 estudian francés , ¿Cuántos
estudian ingles? natación o fútbol. Si el 60% practica natación y el 70%
a) 50 b) 20 c) 100 d) 30 e) 80 practica fútbol, ¿cuántos alumnos practican ambos
deportes?
PROBLEMA 79
a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13
Si "B" es un conjunto unitario; calcular "a + b + c"
B = { 2a ; a+3b ; 3c ; 6 } PROBLEMA 85
En una encuesta a 20 niños se informó que: 8
a) 6 b) 4 c) 7 d) 3 e) 5 estudian y trabajan y 5 sólo estudian. ¿Cuántos niños
sólo trabajan?
PROBLEMA 80
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
Si "L" es un conjunto unitario, calcular: "2a - b"
L = { a+b ; a+3 ; 9 } PROBLEMA 86
a) 10 b) 11 c) 12 d) 7e) 9 Entre 18 personas: 9 comen pescado y 6 comen

pescado y mariscos. ¿Cuántos comen mariscos?
PROBLEMA 81
a) 12 b) 13 c) 15 d) 18 e) 19
Si "A" y "B" son conjuntos iguales; calcular "a + b"
A = { 8 ; 2a+b } PROBLEMA 87
B = { 7 ; b+5 } En un aula de 30 alumnos, 10 estudian computación y

religión y 25 religión. ¿Cuántos estudian un solo
a) 3 b) 2 c) 6 d) 4 e) 5 curso?
PROBLEMA 82 a) 18 b) 20 c) 22 d) 21 e) 23
El conjunto P = {x+1 ; 8 ; y – 1 } es unitario, entonces

“x+y” es:
a) 15 b) 16 c) 18 d) 19 e) 20 PROBLEMA 88
PROBLEMA 83 Doce camiones transportan ladrillos o

arena para una construcción. Si 5 camiones
Ricardo comió huevos y frutas en el desayuno todas transportan sólo ladrillos, 6 transportan ladrillos y
las mañanas en el mes de diciembre. Si 17 mañanas arena. ¿Cuántos camiones transportan sólo arena?
comió huevo y 25 mañanas comió frutas. ¿Cuántas
mañanas comió ambas cosas? a) 2 b) 1 c) 3 d) 5 e) 7

PROBLEMA 89
PROBLEMA 94
Halle la suma de elementos del conjunto Si en un aula de 60 alumnos aprobaron sólo
A = (3x+2)N / 2  x < 5 literatura, 30 aprobaron Literatura y Matemática,
¿Cuántos alumnos aprobaron sólo Matemática?
a) 33 b) 36 c) 48 d) 10 e) 72 (todos los alumnos aprueban al menos uno de los
cursos mencionados).
PROBLEMA 90 a) 0 b) 8 c) 5 d) 3 e) 10
Si los conjuntos “A” y “B” son iguales:
A = {3a + 5; 7 } B=
{b3 −2; 5 } PROBLEMA 95
De un grupo de 210 personas se conoce que 40
practican canotaje y 135 practican parapente,
mientras que 15 practican ambos deportes.
Calcular:” b – a” .
¿Cuántas personas no practican los deportes
a) 26 b) 27 c) 18 d) 16 e) 28 mencionados?
a) 50 b) 55 c) 60 d) 65 e) 70
PROBLEMA 91
PROBLEMA 96
Si los conjunto A y B son iguales, determinar:
“ m + p”. A = {mm – 10; 12 } y B = {17; pm + 4} En un salón de 40 alumnos, a 28 les gusta el curso

de Aritmética y a 10 el curso de Historia. Si a 5
a) 5 b) 6 c) 8 d) 10 e) 2 alumnos no les gusta ninguno de estos cursos, ¿A
cuántos alumnos les gustan los dos cursos?
a) 2 b) 3 c) 5 d) 10 e) 11
PROBLEMA 92
PROBLEMA 97
Dados los conjuntos unitarios: De los 60 alumnos que componen un salón de
clases. 32 juegan fútbol y 25 juegan básquet.
A= {3a + 1; 7} B = {3; b + c} C = {2; bc } ¿Cuántos juegan exclusivamente un deporte si 10
no practican ninguno?
Donde: b > c. Calcular: a – 2b + 3c.
a) 43 b) 45 c) 47 d) 31 e) 39
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6
PROBLEMA 98
PROBLEMA 93 I.
De un grupo de 100 estudiantes, 49 no llevan el
Si los conjuntos A y B son unitarios: curso de Matemática y 53 no siguen el curso de
administración. Si 27 alumnos no siguen
A = {2m; 12; n + 2 } B = {20; 5p; q} Matemática ni Administración. ¿Cuántos
estudiantes llevan exactamente un solo curso?
Calcular la suma m + n + p + q
a) 68 b) 58 c) 52 d) 48 e) 38
a) 36 b) 40 c) 48 d) 46 e) 60

a) 25 b) 20 c) 21 d) 23 e) 17
PROBLEMA 104
PROBLEMA 99
Si los conjuntos “A” y “B” son iguales, hallar:
m + p (“m” y “p”  N)
Para los conjuntos A y B incluidos en el mismo
2
A = {10 ; m - 3} conjunto universal; se sabe que:
n(A) = 12;
B = {13 ; p2 - 15}
n(B - A) = 8
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 12 n(B) = 18
PROBLEMA 100 Calcular n(A¿ B)
A = {24 ; a + 3}
B = {8 ; b2 - 1} ; Calcular: a.b a) 26 b) 18 c) 20 d) 14 e) 24
a) 120 b) 16 c) 30 d) 100 e) 25
PROBLEMA 105
PROBLEMA 101 Si: n(A) = 20,

n(B) = 23 y
n(A  B) = 15
Calcular: ab si los conjuntos A y B son iguales
Hallar: n(A  B)
A = {3a – 8 ; 44}
a) 12 b) 16 c) 21
B = {10 ; ba - 20
d) 31 e) 15
a) 36 b) 64 c) 49 d) 25 e) 32
PROBLEMA 102
PROBLEMA 106
Si: n(A) = 18
Si:
n(B) = 25
n(A) = 12,
n(A  B) = 30
n(B) = 18 y
Hallar: n(A  B)
n(A  B) = 7
a) 13 b) 14 c) 15 d) 16 e) 18
Hallar: n(A  B)
a) 12 b) 16 c) 20 d) 31 e) 15
PROBLEMA 107
PROBLEMA 103
Si: n(A) = 13
n(B) = 15
Dados los conjuntos A, B, se sabe que :
n(A  B) = 18, n(A  B) = 23
n(A - B) = 7, Hallar: n(A  B)
n(A  B) = 13 a) 13 b) 14 c) 15 d) 16 e) 18
Hallar: n(A) + n(B) ¡Tu mejor opciòn! 49

c) 16, 15, 7 d) 18, 15; 7
e) 18; 15; 8
PROBLEMA 108
PROBLEMA 113
De 60 estudiantes de un instituto de idiomas Si 38 niños asisten a una fiesta de cumpleaños; 20
20 estudian solo inglés; 10 estudian Inglés y reciben solamente torta, 12 reciben torta y gelatina.
frances; 25 estudian francés solamente. ¿Cuántos reciben solamente gelatina?
¿Cuántos estudian otros idiomas, pero no los a) 10 b) 4 c) 5 d) 6 e) 8
mencionados?.
a) 7 b) 5 c) 6 d) 10 e) 12 PROBLEMA 114
PROBLEMA 109 De 140 alumnos del Colegio “A” practican:

70 fútbol, 55 ajedrez y 25 fútbol y ajedrez.
Marquito come huevos y tocino cada mañana
en el mes de enero. Si come huevos 15 ¿Cuántos alumnos no practican ninguno de los
mañanas y tocino 19 mañanas, se pregunta: dos deportes?
¿Cuántas mañanas comió un solo aperitivo?.
a) 3 b) 25 c) 20 d) 22 e) 28 a) 30 b) 35 c) 40 d) 45 e) 50
PROBLEMA 110
PROBLEMA 115
De 100 alumnos se conoce que:
60 estudian física Noventa alumnos de un Centro Educativo aprenden
computación, setenta aprenden idiomas y 30 aprenden
40 estudian química ambos cursos. ¿Cuántos alumnos tiene dicho Centro
Educativo?
10 no estudian estos cursos a) 110 b) 120 c) 130 d) 140 e) 150
¿Cuantos estudian ambos cursos. PROBLEMA 116
a) 8 b) 12 c) 10 d) 16 e) 14 Una persona come pan o frutas durante 30 días. Durante

12 días come solamente pan y durante 13 días come pan
y frutas. ¿Cuántos días come solo frutas?
PROBLEMA 111
a) 5 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10
De un grupo de 120 personas; 45 no estudian
ni trabajan; 30 estudian; 9 estudian y trabajan
¿Cuántas trabajan solamente? PROBLEMA 117
Cincuenta niños van de paseo a una laguna y llevan para

a) 40 b) 45 c) 50 d) 55 e) 35 jugar pelotas y barquitos. Si 18 llevan sólo pelotas, 20
llevan pelotas y barquitos y 32 llevan barquitos, ¿cuántos
PROBLEMA 112 llevan un sólo juguete?
En un conjunto que forman 40 personas, hay
algunas que estudian o trabajan y otras que ni
estudian ni trabajan sabiendo que 15 personas a) 16 b) 18 c) 10 d) 38 e) 40
no estudian ni trabajan, 10 personas estudian y 3
estudian y trabajan se pide responder:
I ¿Cuántos trabajan?
PROBLEMA 118
II ¿Cuántos sólo trabajan?
Treinta alumnos de un aula de clase juegan fútbol o
III ¿Cuántos sólo estudian? básquetbol. Si 11 juegan solo fútbol y 10 juegan sólo
básquetbol, ¿cuántos juegan ambos deportes
a) 16, 14, 8 b) 18, 16; 6
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
a) 6 b) 5 c) 8 d) 9 e) 7
PROBLEMA 119
En un encuentro con el enemigo un grupo de 45

soldados tuvo los siguientes resultados: 18 fueron PROBLEMA 125
heridos en el brazo, 25 en la pierna y 6 en ambas partes.
Si 5 resultaron ilesos. ¿Cuántos soldados murieron?
En una caminata realizada por 20 jóvenes , llevaron
a) 1 b) 2 c) 3 d) 14 e) 5
gaseosas o limonada: 13 llevan gaseosa, 5 llevan
limonada y gaseosa y 12 llevan limonada,
PROBLEMA 120
¿cuántos llevan sólo una bebida?
De un grupo de 90 comerciantes, 45 venden papa, 60 a) 7 b) 8 c) 12 d) 13 e) 15
venden camotes y 20 ambos tubérculos. ¿Cuántos
comerciantes no venden ni papa, ni camote?
a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1
PROBLEMA 126
PROBLEMA 121
Veinticinco niños concurren a una fiesta de cumpleaños:
De 45 alumnos que asisten a una donación de útiles
8 reciben solamente globos, 9 reciben globos y gorritos,
escolares, 21 reciben solamente cuaderno, 15 reciben ¿cuántos reciben solamente gorritos?
cuaderno y lapicero. ¿Cuántos reciben solamente a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10
lapicero
PROBLEMA 127
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11
Expresa por extensión el conjunto:
A = { x2 + 1 / x  Z  4  x < 9 }
PROBLEMA 122 a) {16, 25, 36, 49, 64}
b) {15, 24, 35, 48, 63}
c) {4, 5, 6, 7, 8}
De un grupo de 120 alumnos: 90 bailan marinera, 40 d) {27, 36, 47, 60, 68}
bailan huaylas y 25 ambos bailes. e) {17, 26, 37, 50, 65}
¿Cuántos no practican ningún baile?
a) 5 b) 10 c) 12 d) 15 e) 25
PROBLEMA 128
PROBLEMA 123
Determina por extensión el siguiente conjunto: A=
{x2 + 4 / x  N  x  4}
En una fábrica hacen zapatos y zapatillas. Si 40
a) {4, 5, 8, 13, 20}
trabajadores hacen zapatos; 18 zapatos y zapatillas y 38 b) {0, 1, 2, 3, 4}
hacen zapatillas, ¿cuántos trabajadores hay en la c) {5, 8, 13, 20}
fábrica? d) {0, 4, 5, 8, 13}
e) 
a) 60 b) 90 c) 58 d) 78 e) 56
PROBLEMA 129
PROBLEMA 124
Expresa el conjunto:
Una persona toma café o té durante 30 días. Si toma A = { 3x – 2 / x  N  2< x  5 }
por extensión.
sólo café durante 12 días y café y té durante 13 días,
a) {7,10} b) {10, 13, 16}
¿cuántos días toma solamente té?
c) {7, 10,13 } d) {5, 7, 10}

e) {3, 4, 5}
PROBLEMA 136
Si se sabe que A ={m+n, m+2n-2, 10} es un conjunto

unitario. Dar el valor de: 3m2-n2
a) 198 b) 188 c) 178

PROBLEMA 130 d) 168 e) 158
PROBLEMA 137
Determina por extensión el siguiente conjunto: A={

x2-3 / x  N  2  x  5 } Dados los conjuntos unitarios:
a) {1,6,13,22} b) {2,3,4,5} A = {x + 7,2x + 5} ; B = {y – 3,5y–15}.
c) {2,5,6,13} d) {4,5,6,22} Hallar el valor de x + y.
e) {1,5,13,22}
a) 5 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10
PROBLEMA 131
PROBLEMA 138
Si el conjunto R= {7a + 4, b – 3, 25} es un conjunto unitario,
b−25
calcule: a
a) 3 b) 1 c) 2 d) 4 e) 5 Dados los conjuntos unitarios:
A = {x + 7,2x + 5} ; B = {y – 3,5y–15}.
Hallar el valor de x + y.
PROBLEMA 132 a) 5 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10
Hallar: a + b si
A = {4a +1, 2b + 9, 3a + 4} ; es unitario.
a) 1 b) 3 c) 5 d) 7 e) 9 PROBLEMA 139
PROBLEMA 133 Si el siguiente conjunto es unitario:

H = { a+15 ; b2 –4 ; 45 }
Dado el conjunto unitario: Calcular: ( a + b )
A = {a + b, a + 2b – 3, 12} ; a) 33 b) 24 c) 25 d) 50 e) 37
calcule a2 + b2
a) 60 b) 7 c) 80
d) 90 e) 104 PROBLEMA 140
Si A = {x/x  N  2 < x  7} ;
PROBLEMA 134 B = {x/x  N  4 < x  8}.
Determine por extensión el conjunto A  B.
Los conjuntos : A={a3 + 1,10},
a) {3, 4, 5, 6, 7} b) {2,3,4,5,6,7,8}
B = {a + b, 65} son iguales, calcular el valor de a-b.
c) {5,6,7} d) {5,6}
a) –2 b) –1 c) 0 e) {4,5,6,7}
d) 1 e) 2
PROBLEMA 141
PROBLEMA 135 Dados A ={2,3,4,5},
B = {1,3,5,8}. Halla n(AB)
Hallar el valor de (m+n) si el conjunto: A={2n a) 1 b) 2 c) 3
+ 1, 13, m-n} es unitario. d) 4 e) 5
a) 20 b) 25 c) 30
a) 8 b) 7 c) 3 d) 5 e) 4
Si A = {2, 3, 5, 6, 7}; B = {1, 3, 4, 5, 6}.
Halla A – B :
a) {3} b) {2,7} c) {2}
d) {3,6} e) {1,4}
.
PROBLEMA 149
PROBLEMA 143
Se tienen dos conjuntos A y B tales que: n(AB) = 16 ;
n(AB) = 5; n(BA)=8
Dados los conjuntos: Hallar n(A) + n(B).
A = {2x + 3/xN  x  4} y
B = {3x + 1 / x  N  x < 5} a) 19 b) 18 c) 16
Hallar: A – B d) 14 e) 8
a) {3, 5, 9, 11} b) {1, 3, 5, 9}

c) {1, 5, 7, 9} d) {9, 11} e) {3, 5} PROBLEMA 150
Sean A y B dos conjuntos tales que:
PROBLEMA 144 n(AB) – n(A) = 4 , n(AB) = 10
Dados los conjuntos: n(B) = 12, hallar n(AB)
A = {5x - 4/xN  1  x  4} y
a) 18 b) 48 c) 16
B = {2x + 1 / x  N  3 < x < 6}
d) 24 e) 8
Halla: AB
a) {1, 6, 9, 16} b) {1, 6, 9, 11, 16} PROBLEMA 151

c) {6, 9, 11, 16 } d) {6, 11} e) N.A
De un total de 40 personas se sabe:
21 comen menestra.
PROBLEMA 145 30 comen verduras.
Si A = {1, 2, 3, 4, 5}; B = {2, 4, 6, 8} y 13 comen menestra y verduras.
C= {1, 2, 4, 8, 16, 32}.
Hallar: (AB)  (BC) I.- ¿Cuántos comen sólo las verduras?
II.- ¿Cuántos no comen menestra ni verduras?
a) {1, 3} b) {2,4} c) {2, 4, 6, 8} III.-¿Cuántos no comen verduras?
d) {1, 3, 5, 7} e) {1, 2, 3, 4} a) 17; 2 y 10 b) 6; 9 y 15
c) 8; 15 y 18 d) 5; 6 y 24
PROBLEMA 146 e) 15; 2 y 16
Dados los conjuntos:
P = { 3, 4 }; Q = {1, 2, 3, 4, 5, 6} y
R= {4, 5, 6, 7, 8, 9} PROBLEMA 152
Hallar: (PQ) R
En un salón de clases de 80 alumnos, 60 están matriculados
a) {1, 2, 3, 7, 8, 9} b) {1, 2, 3, 4, 5, 6}
en geometría y 50 en álgebra, ¿cuántos alumnos están
c) {3, 4, 5} d) {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
matriculados en los dos cursos?
e) {2, 4, 6, 8}
a) 30 b) 80 c) 24
Si:
n(A¿ B)=20 n(A)= 12 PROBLEMA 153
n(B)= 15 De un grupo de estudiantes que desean estudiar ingeniería o
¿Cuántos elementos hay en: (A¿ B) educación, 27 estudiaran ingeniería y 11 estudiaran ambas
carreras ¿cuántos estudiaran solamente ingeniería?
a) 8 b) 7 c) 3 d) 5 e) 4
a) 11 b) 27 c) 21
d) 5 e) 16
PROBLEMA 148
Si:
n(A¿ B)=32 n(A)= 23 PROBLEMA 154
n(B)= 17 En un aula hay 60 alumnos de los cuales a 7 no les gusta ni
¿Cuántos elementos hay en: (A¿ B)
geometría ni aritmética y a 35 les gusta solo aritmética

¿cuántos les gusta solo geometría, si a los que les gusta De un total de 35 personas se sabe:
ambos cursos son 10? - 18 leen el Comercio.
- 24 leen la República
a) 18 b) 12 c) 9 - 9 leen sólo el Comercio
d) 10 e) 8 I.- ¿Cuántos leen sólo la República?
II.- ¿Cuántos leen el Comercio y la República?
III.- ¿Cuántos no leen ninguno de éstos dos diarios?
a) 15; 9 y 2 b) 2; 15 y 10
c) 8; 9 y 15 d) 2; 4 y 6
PROBLEMA 155 e) 8; 10 y 15
De los 31 días del mes de Julio, José salió con Maria 18 días PROBLEMA 161
y con rosa salió 20 días ¿cuántos días salió con las dos?
a) 1 b) 7 c) 9
d) 5 e) 3 En una encuesta a 150 universitarios, se sabe que 60 son
mujeres; 55 personas estudiaban ingeniería; 30 mujeres no
PROBLEMA 156 estudian ingeniería. ¿Cuántos varones no estudiaban
ingeniería?
De un grupo de 50 personas 28 conocen Arequipa, 32 a) 50 b) 55 c) 60
conocen Lima y 15 ambas ciudades ¿cuántos no conocen d) 65 e) 75
ninguna de estas ciudades?
a) 6 b) 7 c) 8
PROBLEMA 02
d) 5 e) 9
E) 12
PROBLEMA 157
PROBLEMA 03
De un grupo de 40 personas se sabe que 15 no estudian ni Calcular “n”, si el G A = 12, en:
trabaja, 10 estudian, 3 estudian y trabajan ¿cuántos realizan
solo uno de las dos actividades?
PROBLEMA 04
a) 24 b) 20 c) 21
d) 23 e) 22
PROBLEMA 05
PROBLEMA 158
De un grupo de estudiantes que desean estudiar derecho o

sistemas, 27 estudiaran derecho y 11 estudiaran ambas
carreras ¿cuántos estudiaran solamente derecho?
a) 11 b) 27 c) 21
PROBLEMA 05
d) 5 e) 16

De un total de 29 personas se sabe:
|15 gustan del teatro.
19 gustan del cine. PROBLEMA 07
8 gustan del cine y el teatro.
I.- ¿Cuántos gustan sólo del cine?
PROBLEMA 08
II.- ¿Cuántos gustan sólo del teatro?
III.- ¿Cuántos no gustan ni del cine ni del teatro?
a) 11; 7 y 3 b) 7; 3 y 11
c) 3; 7 y 11 d) 7; 11 y 3
e) 2; 7 y 11 PROBLEMA 09
PROBLEMA 160
PROBLEMA 10

 231(6) 130(9)
 396 1234(5)
PROBLEMA 24
a+b–5 b–3
El monomio: 3x y
Es de G.R.(x) = 5 y G.R.(y) = 2
Entonces “a” vale:
PROBLEMA 05
CAPÍTULO II: PROBLEMA 05
Numeracion 3a7(9)
Hallar el valor de “a”; si: = 286
a) 2 b) 3 c) 4
a3(4)
Hallar “a” si = 11
PROBLEMA 06
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
PROBLEMA 02 a2(5 )
Calcular el valor de “a”, si: + 13(4) = 19
Colocar > ; < ó = según corresponda: a) 5 b) 4 c) 3

d) 2 e) 1
A)
24(5) …………………… 23(6)
30(9) …………………… 27
PROBLEMA 07
B)
17(9) …………………… 18(9)
13(4) …………………… 12(5) a1(8)=a4(7 )
Calcular el valor de “a”, si:
Hallar el valor de “a” si: d) 4 e) 5
a6(7) PROBLEMA 08
= 41 Hallar “x” si: 21(x) + 35(x) = 36
a) 1 b) 2 c) 3
a) 1 b) 3 c) 4
d) 4 e) 5
d) 5 e) 6
Colocar > ; < ó = según corresponda:

Relacionar ambas columnas adecuadamente:

I) 23(5) ( ) 15
II) 15(7) ( ) 13 a) 3 b) 5 c) 7
III) 33(4) ( ) 12 d) 9 e) 11
PROBLEMA 10
Convertir: PROBLEMA 16
 123 a base 6: ………………………………….. Hallar “x” si:

254 a base 7: …………………………………… xxx = 4210(5)
PROBLEMA 11
Convertir:
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
 432(5) a base 7: ……………………………
 202(3) a base 8: ……………………………
PROBLEMA 17
PROBLEMA 12
Convertir: 11102(3) a base 9
Colocar “V” o “F” según corresponda:

a) 442(9) b) 142(9) c) 332(9)
d) 342(9) e) 742(9)
I. 27 = 102(5) ( )
II. 57 = 321(6) ( )
III. 10 = 1010(2) ( )
IV. 22 = 113(4) ( PROBLEMA 18
PROBLEMA 13
Colocar > ; < ó = según corresponda: Relacionar ambas columnas adecuadamente
 16(7) 15(8)
 I) 21(6) ( ) 13
 23(5) 23(6) II) 32(4) ( ) 19

III) 201(3)( ) 14
 28(9) 121(4)
PROBLEMA 14
PROBLEMA 19
mnp (8) = 312(7) Convertir:

Si:
Hallar: m + n + p
 178 a base 9 : ……………………………………………

a) 7 b) 8 c) 9
d) 10 e) 11  125 a base 4 : ……………………………………………
PROBLEMA 20
PROBLEMA 15
Convertir:
abc (9) = 175

Si:
Hallar: a + b + c  23(6) a base 8 : …………………………………………

 17(9) a base 3 : …………………………………………
a) 0 b) 1 c) 2
d) 4 e) 3
Colocar “V” o “F” según corresponda:

Hallar “a” si:
aa( 6)
I. 29 = 45(6) ( ) = 111(4)
II. 35 = 50(7) ( ) a) 1 b) 2 c) 3
III. 19 = 17(8) ( ) d) 4 e) 5
IV. 63 = 70(9) ( )
PROBLEMA 27
Pasa a base 10 el numero 101111(2) :

PROBLEMA 22
a) 48 b) 42 c) 36
d) 45 e) 47
Colocar > ; < ó = según corresponda:
PROBLEMA 28
 28(11) 43(9) Convierte el número 50 al sistema de base 3
 37(9) 41(8) a) 1212(3) b) 2112(3) c) 2121(3)

d) 2211(3) e) 1122(3)
PROBLEMA 23
PROBLEMA 29
Calcular “a” si:
Convierte el número 73 al sistema de base 5
a1(3 )
= 100(2) a) 342(5) b) 243(5) c) 234(5)
d) 324(5) e) 432(5)
a) 1 b) 2 c) 3
PROBLEMA 30
d) 4 e) 5
Convierte el número 201(4) al sistema de base 9

PROBLEMA 24
a) 53(9) b) 35(9) c) 34(9)
Hallar “a + b”, si: d) 43(9) e) 55(9)
PROBLEMA 31
ab(9 ) Convierte el número 1240(5) al sistema de base 3
= 143(5)
a) 165(3) b) 175(3) c) 185(3)

a) 5 b) 6 c) 7
d) 195(3) e) 197(3)
d) 8 e) 9
PROBLEMA 25
PROBLEMA 32
Hallar “a” si:
aaa( 4 )
= 132(5) Convierte el número 2107(6) al sistema 8
PROBLEMA 40
a) 337(8) b) 733(8) c) 373(8)
d) 713(8) e) 731(8)
Calcular ”n”; si : ab 5 (n) = 1 n 4 (7)
a) 8 b) 9 c) 1
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
d) 6 e) 5
Convierte 243(8) a base 10 y dar como respuesta las
cifras que ocupa el orden de las unidades. Si se cumple 2153n = 1 abc (7) ; halla : a+b+c+n
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14
PROBLEMA 34
si 26 =42n, el valor de n es:

PROBLEMA 42
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
Calcula ”n”; si : ab 5 (n) = 1 n 4 (7)
a) 8 b) 9 c) 1
d) 6 e) 5
PROBLEMA 35
PROBLEMA 43
Halla “a” para que se cumpla:
3 a 5 (8) =245 Si los números:
33 (n),nn (m),mm (6); están bien representados, calcula (m+n).
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6
d) 10 e) 11
Halla “a” si cumple:
a 53 (7) = 1a1a (5) PROBLEMA 44
a) 3 b) 4 c) 5 d) 2 e) 1
Si los numerales están correctamente escritos. 22 p (n) ; n 31 m
PROBLEMA 37 (6) ;
1002 (p) ;2 n 1 (m). Halla: m+n+p
Si los numerales están correctamente escritos, Halla a + b a) 12 b) 15 c) 8

4 a1 (8) ; 235 (b);1 b2 (a) d) 10 e) 11
a) 13 b) 12 c) 10 d) 9 e) 15
PROBLEMA 45
PROBLEMA 38
La diferencia entre 140(n) y 122(n) es igual a la diferencia entre
23456 y 23440, indicar el valor de n.
Si 33x = 23(x+2), el valor de x es :
a) 6 b) 5 c) 8
a) 4 b) 6 c) 7 d) 8 e) 2 d) 9 e) 7
PROBLEMA 39
Expresar el numeral 352(6) en base 7
PROBLEMA 46
a) 120(7) b) 280(7) c) 150(7)
d) 310(7) e) 260(7)
abc (5 )=89
Si : , halla el valor de a+b-c
a) 1 b) 2 c) 3 abc (7) = 1230(5)

d) 4 e) 5
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14
PROBLEMA 47
PROBLEMA 51
Si :
ab (a+1 )( 6)=142 ; Halla el valor de: a + b En que sistema de numeración se efectuó la siguiente
a) 6 b) 8 c) 10 operación:
d) 12 e) 14 34(n) + 15(n) = 53(n)
a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10
PROBLEMA 48
abc (6 )=1224( x)
Si , Halla: a+b+c+x
PROBLEMA 52
a) 6 b) 8 c) 10 d) 12 e) 14
2 x3 =1 x 1( 8 )
PROBLEMA 48 Si: ( 6)
Sabiendo que: Halla “x”
568(11 )=abc( 9) a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
Calcula: (a + b + c)
a) 10 b) 12 c) 18
PROBLEMA 48 Calcula (x + y). Si:

x 6 y( 8)=345(7 )
a) 8 b) 6 c) 5
Halla “a” para que se cumpla : d) 2 e) 4
a 11( 7)=37 a( 8)
a) 2 b) 3 c) 5 PROBLEMA 54
d) 6 e) 2
PROBLEMA 49
Sabiendo que:
315(8) = abc (6)
Halla “a.b.c.d” si se cumple : Halla “a + b + c”

a)10 b) 14 c) 5 d) 9 e) 11
abcd (6 ) = 605 ( 9)
a) 20 b) 24 c) 18
d) 50 e) 30
PROBLEMA 55
PROBLEMA 50
Halla “a+b+c”, si se cumple :
(m+1)(n−2)( p−5)(7 )=261( 8) 4725(7) a base 9
Si:
2143(8) a base 7
Halla: (m+n+p)
a) 9 b) 10 c) 14 d) 18 e) 15 2101(5) a base 9
8673(9) a base 5
10101(3) a base 6
529(11) a base 12
10203(4) a base 5
PROBLEMA 61
PROBLEMA 56
Si:
( x+2)( y−10)(9 )=2101(3) Convierte:
Halla: (3x+5y)
152 a base 9
a) 81 b) 70 c) 57 d) 64 e) 75
205 a base 7
1101 a base 3
PROBLEMA 57
2024 a base 6
4581 a base 5
1 k 5(8 )=3 ko(5 )
Halla “k” Si:
3218 a base 8
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
2326 a base 11
PROBLEMA 62
PROBLEMA 58
Convierte los siguientes números a base 10

Halle el valor de “x” en cada caso
13413(6)
a) 123(7) = xx 1010(2)
11 xx 1( 3)
b) 133 = 11232(4)
10 x( 5)
c) 123(4) = 4321(5)
PROBLEMA 59
Halle “a” 1275(8)
a 1 a =1106 (7)
(8 )
101110(2)
a) 5 b) 6 c) 7
PROBLEMA 60
Halle “a”
aa 3 =333( 4 )
( 5)
Realiza las siguientes conversiones:
a) 2 b) 1 c) 0 a) 10 b) 9 c) 8
d) 4 e) 3 d) 7 e) 6
PROBLEMA 64
PROBLEMA 69
214 =aba
Si: ( 5) (4 )
Calcule: (a + b)2 Convierte:
a) 5 b) 6 c) 10 A) 125 a base 9.
d) 25 e) 20
B) 6232 a base 6
C) 7849 a base 11
PROBLEMA 65
PROBLEMA 70
abc =302
Si (8 )
Halle : a + b + c.
Convierte:
a) 9 b) 12 c) 15
d) 16 e) 14 A) 542(7) a base 10
B) 13413(6) a base 10
C) 104(11) a base 10
PROBLEMA 66
PROBLEMA 71
Convierte:
mnp =395
Si: (9 )
A) 2143 (8) a base 7
Halle: m + n + p
B) 1203 (6) a base 8
a) 15 b) 14 c) 19
d) 21 e) 23 C) 1101 (3) a base 2
PROBLEMA 67
PROBLEMA 72
Si: 213 (5) = abb (4)
Halle “a+b” 1. Efectuar las siguientes restas
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6 a) 234 - 32
Respuesta.- ..............
PROBLEMA 68
Si:
abc (7) = 342 (6)

b) 444 + 333
Respuesta.- ..............
calcule (a + b + c )

c) 5216 - 4656
Respuesta.- ..............
n) 3126 + 2126
Respuesta.- ..............
d) 4384 + 3888
Respuesta.- ..............
o) 20430 - 203
Respuesta.- ..............
e) 6231 - 3654
Respuesta.- ..............
p) 1235 + 427
Respuesta.- ..............
f) 3420 + 2425
Respuesta.- ..............
g) 8765 - 7888
Respuesta.- ..............
PROBLEMA 73
Efectuar:
4513(6) - 2341(6)
h) 342 + 244
Respuesta.- ..............
a) 2142(6) b) 2032(6) c) 2042(6)
i) 6541 - 2654 d) 2132(6) e) 2112(6)

Respuesta.- ..............
PROBLEMA 74
j) 8760 + 1487
Respuesta.- ..............
Si los siguientes numerales están bien
representados:
k) 2100 - 1664 1 a 1( 4 ) ; bb( c ) ; 2 c( a)

Respuesta.- ..............
calcular : (a + b + c)
l) 4001 + 3767
Respuesta.- ..............
a) 6 b) 5 c) 4
d) 7 e) 8
m) 20124 - 3342
Respuesta.- ..............
PROBLEMA 75
2143( 5) PROBLEMA 80
Convertir al sistema octal. Hallar “a”
aa 3 =333
( 5) (4)
a) 452 b) 543 c) 1435
a) 2 b) 1 c) 0
d) 21002 e) 10102
d) 4 e) 3
PROBLEMA 76
PROBLEMA 81
Convertir 1010110 al sistema ternario. Hallar “x” si:

a) 10012 b) 21001 c) 1435
43(x) + 87(x) = 1032(5)
d) 21002 e) 10102
a) 12 b) 13 c) 14
d) 15 e) 16
PROBLEMA 77
PROBLEMA 82
Calcular el valor de “a”, si: 3 a7( 9)
a 2(5 ) Hallar el valor de “a”; si: = 286
+ 13(4) = 19
a) 2 b) 3 c) 4
a) 5 b) 4 c) 3
d) 5 e) 6
d) 2 e) 1
PROBLEMA 83
PROBLEMA 78
Representar los siguientes números en base (10).
Hallar “x” si: a. 10(2) g. 1010(2)

21(x) + 35(x) = 36 b. 56(7) h. 36(8)
c. 22(8) i. 435(6)
a) 1 b) 3 c) 4
d. 38(9) j. 238(9)
d) 5 e) 6 e. 21(3) k. 3 456(8)
PROBLEMA 79 f. 77(9) l. 736(9)
Hallar “a”
PROBLEMA 84
a 1 a =1106
( 8) (7 )
a) 5 b) 4 c) 7
Representar los siguientes números en base :
d) 8 e) 6
a. 25 a base (2)
b. 88 a base (3) PROBLEMA 88
c. 198 a base (4)
d. 555 a base (5) Convierte los siguientes números a base 10
e. 865 a base (6) 13413(6)
f. 120 a base (7) 1010(2)

g. 869 a base (8)
11232(4)
h. 200 a base (2)
i. 36 a base (2) 4321(5)
j. 20 a base (2) 1275(8)
101110(2)
2105(7)
2487(9)
PROBLEMA 85
PROBLEMA 89
Convierte :
152 a base 9
Si se cumple:
205 a base 7
Hallar el valor de “p+q” 1101 a base 3
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7 2024 a base 6
4581 a base 5
PROBLEMA 86
Hallar el valor de a+b: 3218 a base 8
2326 a base 11
es:
PROBLEMA 90
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6
4725(7) a base 9
PROBLEMA 87
2143(8) a base 7
El valor que satisface la igualdad: es: 2101(5) a base 9
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 8673(9) a base 5
10101(3) a base 6
529(11) a base 12
10203(4) a base 5 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
Halle el valor de “x” en cada caso Halle “a” si:
d) 123(7) = xx aa 3 a =64 a
6 9
11 xx 1( 3)
e) 133 = a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
10 x( 5)
f) 123(4) =
PROBLEMA 92
PROBLEMA 99
Halle el valor de x en cada caso:
a) 357(8) = 23 X
b) 253 = x 75 (8) Halle “n” si:
c) xx10(4) = 432(6) 257=40 n
(8)
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
PROBLEMA 93
Halle “a”
a 1 a =1106 (7)
(8 )
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
PROBLEMA 100
PROBLEMA 94
Hallar “x” en: Halle “a” en:
x 2 x=11 xx (7 ) 323=12 aa
(6 )
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 3
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
PROBLEMA 101
PROBLEMA 95
Hallar “x”
Halle: “n” en:
x 75 =25 x
( 8) 244=10 nn
(6 )
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) N.A
PROBLEMA 96
Halle ( a+ b) si: aba(7 )=221.
a) 4 b) 6 c) 7 d) 5 e) 9 PROBLEMA 102
PROBLEMA 97
201 (3)  abcde (2)

Si se cumple:
1(a+1)a 1 =1 a 1 hallar: a + b + c + d + e + n
Si: (4)
Halle “a”
a) 3
¡Tu mejor
b) 4 c) 5
opciòn!
d) 6 e) 7
65
PROBLEMA 106
PROBLEMA 103
En casa una de las siguientes igualdades hallar los
valores de las cifras desconocidas:
Realiza en tu cuaderno las siguientes conversiones: abc (3 ) abcd ( 4 )
a) = 15 f) = 413(9)
a) 27 a base 5 b) 154 a base 6
abc (7 ) abcd ( 4 )
c) 102 a base 3 d) 41 a base 4 b) = 139 g) = 413(5)
e) 13 a base 2 f) 785 a base 9 ab( 9 ) aaa( 6)

c) = 135(7) f) = 635(9)
g) 14 a base 3 h) 145 a base 9 aba( 5) abc (6 )
d) = 102(9) i) = 12112(3)
i) 796 a base 6
abbc (8 )
e) = 4175(9)
:
PROBLEMA 107
xyz (5 )
Si: = 89; halle el valor de: «x + y – z»
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
PROBLEMA 104
PROBLEMA 108
Expresan en el Sistema Decimal xy ( x +1)(6 ) = 142. Halle el valor de:”x+y”

a) 546(7) d) 523(6) g) 3240(5) Si:
a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10
b) 21002(4) e) 321(7) h) 138(9)
c) 1212(3) f) 243(5) i) 10100(2) PROBLEMA 109
3 x 7( 7)
Calcule: “x + n”; si: = 304(9)
PROBLEMA 105 a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 e) 18
a) 42(6) a base 7 b) 1001(2) a base 3
c) 201(4) a base 6 d) 1240(5) a base 4 PROBLEMA 110
e) 501(7) a base 4 f) 708(9) a base 6

aaa( 5)
g) 2107(8) a base 6 h) 701(9) a base 8 Si: = 62, el valor de “3a – 1” es:
a) 6 b) 4 c) 5 d) 7 e) 3
i) 2310(4) a base 8
PROBLEMA 111

n 7( 8)=10 n(7 ) a) 164 b) 150 c) 80 d) 200 e) 512
Si: el valor de nn es:
a) 33 b) 55 c) 44 d) 66 e) 22 PROBLEMA 05
Si “A” es IP. a “B” y cuando A = 24; B = 8; ¿cuánto valdrá
“A”, cuando B = 16?
PROBLEMA 112 a) 14 b) 12 c) 16 d) 54 e) 96
PROBLEMA 06
Si: 2 n = 42n =el valor de n² es: √
Si “A” es DP. a B y cuando A = 6;
a) 36 b) 25 c) 16 d) 49 e) 64 B = 4, ¿cuánto valdrá “A”, cuando B = 9?
PROBLEMA 113 a) 6 b) 9 c) 12 d) 18 e) 36
PROBLEMA 07
3
PROBLEMA 114 Si √ A es IP. a B2 y cuando A = 64;
B = 4; calcula el valor de “B”, cuando
A =64.
a) 2 b) 8 c) 16 d) 13 e) 7
PROBLEMA 08
Si “A” es DP. “B2” y cuando “A” es 24;

B = 4; calcula “A”, cuando B = 6.
a) 2 b) 8 c) 16 d) 13 e) 7
P=
CAPIII:Mag.Propor
PROBLEMA 09
cionales Si “A” es IP. a “B” y cuando A = 48; B = 16; ¿cuánto
valdrá “A”, cuando B = 32?
PROBLEMA 01 a) 22 b) 24 c) 26 d) 23 e) 27
√
Si “A” es DP. a B y cuando A = 12;
B=16, ¿cuánto valdrá “A”, cuando B = 18?
PROBLEMA 10
a) 28 b) 54 c) 36 d) 44 e) 64
√
S i “A “es D.P con” B2” e I.P a C , cuando
PROBLEMA 02 A = 4; B = 8 y C = 16. Halla “A” cuando
Si “A” es DP. “B2” y cuando “A” es 16; B = 12 y C = 36.
B = 2; calcula “A”, cuando B = 8.
a) 64 b) 256 c) 8 d) 32 e) 512 a) 2 b) 6 c) 8 d) 4 e) 10
PROBLEMA 03
Se sabe que “A” es D. P. a B2 cuando
A = 2; B = 5. ¿Cuál será el valor de “A” cuando B = 20? PROBLEMA 11
a) 16 b) 32 c) 18 d) 75 e) 25 3
Si √ A es IP. a B y cuando A= 64; B = 4; calcula el valor de
“B”, cuando A= 8.
PROBLEMA 04
Si “A” es DP. “B2” y cuando “A” es 6; B = 2; calcula “A”, a) 2 b) 8 c) 16 d) 13 e) 7
cuando B = 10.
Si "A" varía en razón directa a "B" e inversamente al
cuadrado de "C", cuando A = 10, entonces, B = 4 y C =
PROBLEMA 12 14. Hallar "A" cuando B = 16 y C = 7.
Si “A” es DP. a B4 y cuando A = 48; B = 2; calcula “A”,
cuando B = 3. a) 200 b) 180 c) 160 d) 140 e) 156
a) 27 b) 9 c) 81 d) 162 e) 243
PROBLEMA 21
PROBLEMA 13
Sabiendo que "A" es I.P. a B3. Hallar "A" cuando B
“P” varía inversamente proporcional a “T”, cuando P = 125,
entonces T = 48. Determina “T”, cuando P = 300. = 2, si A = 6, entonces B = 4.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) 12 b) 20 c) 16 d) 13 e) 17
PROBLEMA 22
PROBLEMA 14 Se tiene que "A" es D.P. a "B", si A = 10, cuando B =
Si la magnitud A es inversamente proporcional a la magnitud 4. hallar "B". Cuando A = 8
B y cuando
A = 30, B = 48, halla B cuando A es 240.
a) 4 b) 8 c) 1 d) 2 e) 16
a) 1 b) 2 c) 6 d) 3 e) 5
PROBLEMA 15
PROBLEMA 23
2
Las magnitudes A DP.B; cuando A vale 20 B es 18. ¿Qué
"A" es I.P. a "B", si A = 20, entonces B= 30. hallar "A" cuando B
valor toma A cuando B vale 72?
= 50
a) 92 b) 68 c) 80 d) 86 e) 88 a) 8 b) 10 c) 12 d) 16 e) 20
Si “A” es DP. a B4 y cuando A = 6; B = 3; calcula “A”, cuando Si "A" es D.P. con B e I.P. a √ C , cuando A = 4, B = 8 y C
2
B = 6. = 16. Hallar "A" cuando B = 16 y C = 4.
a) 78 b) 98 c) 81 d) 62 e) 96 a) 6 b) 12 c) 32 d) 4 e) 10
PROBLEMA 25
PROBLEMA 17
Se sabe que "A" es D.P. a √ B e I.P. a √3 C . Además cuando A =
14. Entonces B = 64 y C = B. Hallar "A" cuando B = 4 y C
Si “A” es DP. a B4 y cuando A = 18; B = 4; calcula “A”,
= 2B
cuando B = 8.
a) 2 b) 7 c) 4 d) 5 e) 6
a) 227 b) 229 c) 281 d) 262 e) 288
PROBLEMA 26
PROBLEMA 18
Si la magnitud A es inversamente proporcional a la magnitud "A" varía en razón directa a "B" e inversa a C2, si A = 10,
B y cuando cuando B = 4 y C = 14. Cuando B = 16 y C = 7, "A" es igual
A = 60, B = 96, halla B cuando A es 480. a:
a) 14 b) 22 c) 12 d) 13 e) 15
PROBLEMA 19 a) 210 b) 140 c) 160 d) 120 e) 180
Si "A" es directamente proporcional con B2 e inversamente

PROBLEMA 27
proporcional a √ C , cuando A = 4, B = 8 y C = 16. hallar
Sabiendo que "A" es I.P. a B2 y B es I.P. a C. Hallar a cuando
"A" cuando B = 12 y C = 36.
C=√ 6 , si cuando A = 28, C = 24.
a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10
a) 4 b) 9 c) 7 d) 8 e) 12
PROBLEMA 20
PROBLEMA 29
Si: "A" es D.P. a (B + C) e I.P. a D2, si cuando A = 2, Del grafico ; Calcular: (A + B)
B = 3 y D = 6, entonces C = 5. Hallar "C", cuando A = X
9, B = 10 y D = 4.
51
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
36
PROBLEMA 30 A
5 B 85 Y
Sabiendo que "A" es I.P. a "B" y "B" es I.P. a "C", hallar "A"
cuando C=√ 3 , si A =√ 27 y C = 3.
a) 8 b) 42 c) 60 d) 63 e) 85
a) 1 b) 4 c) 3 d) 9 e) √ 3
PROBLEMA 37
La magnitud “A” es I.P a √ B ; además cuando A es igual a
6 entonces B es igual a 16. Hallar B cuando A es igual a 4.
PROBLEMA 31
A es D.P. con B e I.P. a √ C , cuando
2
A = 4; B = 8 y C = a) 16 b) 36 c) 24 d) 12 e) 18
16. hallar A cuando B = 12 y C = 36.
PROBLEMA 38
Se tiene que “A” es DP a “B”, si A=10,
a) 4 b) 8 c) 9 d) 12 e) 6
cuando B = 4. Hallar “B” cuando A = 8
a) 1 b) 2 c) 8 d) 4 e) 16
PROBLEMA 32
“X” varía en razón directa a “Y” e inversamente al PROBLEMA 39
cuadrado de “Z”. Cuando X = 10, el valor de Y = 4 El peso de un elefante es DP a sus
y Z = 4. Hallar X cuado Y = 16 y Z = 7 años. Si un elefante tuviera 360 kg
a) 180 b) 160 c) 154 d) 140 e) 120 tendría 32 años. ¿Cuál es su edad si
pesa 270 kg?.
PROBLEMA 33
El cuadrado de "X" varía proporcional-mente al a) 18 b) 30 c) 24 d) 20 e) 26
cubo de "Y". Si "X" = 4, "Y" = 2. hallar "Y"
cuando X = √ 2
PROBLEMA 40
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 Del cuadro, hallar: ” x + y”; si A DP B.
PROBLEMA 34
Si “A” es DP a “ B”. e I. P a “C” , Calcular el valor de C A 8 2 10 x 6
cuando A= 10 y B= 8 si cuando A= 8, B= 6 y C= 30
a) 20 b) 24 c) 28 d) 32 e) 36 B 24 6 30 60 y
PROBLEMA 35
“A” es D.P a “B” e I.P a “C2”. Cuando A= 10; B= 25 a) 18 b) 38 c) 24
y C= 4. Calcular A cuando B= 64 y C=8
a) 4 b) 6 c) 8 d) 10 e) 12 d) 10 e) 30
PROBLEMA 36
PROBLEMA 41
Si las magnitudes A y B son DP. Calcular: a+b+c
√
Sean las magnitudes A y B dando A es IP
a B, cuando A = 100, B = 3. Calcular B
A 12 16 b a cuando A = 9.
B 18 a 27 c
a) 6 b) 12 c) 10
d) 8 e) 7
a) 46 b) 78 c) 66
PROBLEMA 43
2
d) 74 e) 70 Si A es IP a (B – 1), siendo A igual a 24
cuando B es igual a 10. Hallar A cuando B es
igual a 5.
PROBLEMA 42
Las magnitudes A y B son DP, cuando A=20; a) 99 b) 100 c) 102
B =5. Calcular B cuando A = 5
d) 85 e) 69
d) 4 e) 5
Si A es DP a B e IP a C, hallar el valor
de C cuando A =10 y B=8, si cuando
“ A=8, B=6 y C=30
PROBLEMA 43
a) 30 b) 34 c) 28
Sean las magnitudes A y B, donde A es DP a
(B2 + 1). Si cuando A =8, B=3. ¿Qué valor d) 32 e) 30
tomará A cuando B=7?
a) 10 b) 20 c) 30 PROBLEMA 45
d) 40 e) 50
Si las magnitudes A y B son IP. Calcular m +
n + a.
PROBLEMA 45
Las magnitudes A y B son IP. Cuando A=8; B A 30 n2 m a
= 6. ¿Qué valor tomará A cuando B=4?
B n 15 10 1
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14 a) 46 b) 70 c) 64
d) 57 e) 68
PROBLEMA 46
PROBLEMA 46

“A” es IP a “B”, si A = 20, entonces B=30. d) 172 e) 78
Hallar “A” cuando B=50.
PROBLEMA 51
a) 10 b) 12 c) 8
Si A es directamente proporcional con B 2
d) 16 e) 20
e inversamente proporcional a C, √
PROBLEMA 47 cuando A=4; B=8 y C=16. Hallar “A”
Si: A IP B. Cuando A =4; B = 3. Calcular cuando B=12 y C=36
el valor que toma B cuando A toma el
valor de 6.
a) 4 b) 5 c) 6
a) 1 b) 2 c) 3 d) 7 e) 8
Dado el cuadro, hallar (m + n)
PROBLEMA 48
3
Si A es IP a √ B además cuando A = 35, B = A 27 75 n 192
27. ¿Cuántos vale A, cuando B =343?
B m 5 4 8
a) 10 b) 15 c) 18
a) 48 b) 51 c) 50
d) 25 e) 20
d) 47 e) 54
PROBLEMA 53
PROBLEMA 49
√
A es DP a B e IP a C2. Cuando A=10, El precio de un paisaje varía inversamente
B=25, C=4. Hallar A, cuando B=64 y C=8 con el número de pasajeros, si para 14
pasajeros, el pasaje es S/.15. ¿Cuántos
pasajeros serán cuando el pasaje cueste
a) 4 b) 6 c) 8 S/.6?
a) 31 b) 33 c) 34
d) 10 e) 12
d) 36 e) 35
PROBLEMA 50
PROBLEMA 54
Si las magnitudes A y B son IP. Calcular:
m+n+p. Si “a” varía en razón directa a “b” e
inversamente al cuadrado de “c”, cuando
a=10, entonces: b = 4 y c=14. Hallar “a”
A 9 m 3 p cuando b=16 y c =7
a) 160 b) 148 c) 157
B 8 2 n 6
d) 180 e) 188
PROBLEMA 55
a) 48 b) 58 c) 68
√
Se sabe que A es DP B e IP a √ C .
3
A IP , si A = 4, B = 81 .Calcular “A” cuando
Además cuando A = 14, entonces B = 64 y B = 36
C=B. Hallar “A” cuando B=4 y C=2B.
a) 2 b) 7 c) 4 a) 12 b) 6 c) 10
d) 8 e) 9
d) 5 e) 6
PROBLEMA 62
PROBLEMA 56
Sean las magnitudes A y B siendo A IP B √ A DP B2 e IP cuando A = 4, B = 8 y C = 16.

Cuando A=100, B=3. Calcule B, cuando A=9.
Calcular “A” cuando B = 12 y C = 36
a) 6 b) 30 c) 10 a) 8/3 b) 14 c) 12
d) 20 e) 6
d) 5 e) 8
PROBLEMA 63
PROBLEMA 57
Si: (2a - 1) varia proporcionalmente a (b - 4), si
Si las magnitudes "P" y "Q" son inversamente
cuando b = 7, a = 5. Calcular “A” cuando B = 9
proporcionales. Hallar: "a + b".
a) 16 b) 12 c) 4
P 4 b 12
d) 8 e) NA
Q A 10 5
PROBLEMA 64
a) 25 b) 21 c) 32 Si: A DP e IP C2 . Si A = 3 cuando B =
d) 31 e) 41 16 y C = 8. Calcular “B” cuando A = 6, C = 4
a) 125 b) 256 c) 81
d) 64 e) 4
PROBLEMA 58
Si: A DP B y A = 5 , cuando B = 10.
Calcular “B” cuando A = 10. PROBLEMA 65
a) 10 b) 20 c) 30
d) 40 e) 50 Si: P DP T e IP V y además P = 8, T = 2 y
V = 4. Hallar “P” si T = 3, V = 12
PROBLEMA 59
Si: A DP B y A = 5 , cuando B = 10. a) 16 b) 12 c) 4
d) 8 e) NA
Calcular “B” cuando A = 10.
PROBLEMA 66
a) 10 b) 20 c) 30 Si A es inversamente proporcional a B y cuando
d) 40 e) 50 A = 25; B = 75. Hallar B cuando A sea 125.
PROBLEMA 60 a) 12 b) 15 c) 25
2
Si A DP B . Cuándo A = 45, B = 3. d) 20 e) 24
Calcular “A” Si B = 2 PROBLEMA 67

Si A es directamente proporcional a B y cuando
a) 12 b) 20 c) 15 A = 25; B = 75. Hallar B cuando A sea 125.
d) 18 e) NA
a) 175 b) 375 c) 250
PROBLEMA 61
d) 275 e) 325

PROBLEMA 68 En la tabla se dan los valores que toman las
magnitudes A y B, cumpliéndose que la magnitud
A es D.P a (B - 6). Hallar “x + y”
Si A es inversamente proporcional a B2 y cuando
A = 25; B = 15. Hallar B cuando A sea 625.
A 60 3x 270
a) 3 b) 5 c) 9 B x y 24
d) 15 e) 25
a) 18 b) 10 c) 21
Si M es D.P a N2 e I.P a R además cuando
M = 81; R = 6 Y N = 3. Calcular M cuando R = 18 PROBLEMA 74
y N = 7. Sabiendo que x es I.P a (y2 - 1). Si x = 24 cuando
y = 10. Hallar X cuando y = 5.
a) 117 b) 126 c) 130
d) 150 e) 147 a) 90 b) 89 c) 86
d) 99 e) 100
PROBLEMA 75
PROBLEMA 70
Si: A es D.P. a √ B y cuando A = 6; B = 4.

Si P varía proporcionalmente a “Q”; al cuadrado
de “W” e inversamente proporcional a “Z”. Si ¿Cuánto valdrá A cuando B = 9?
cuando P = 8; Q = 5 y W = 4, entonces Z = 2.
a) 6 b) 9 c) 18
Calcular “Q” cuando P =2z y Z = 4W.
d) 24 e) 36
a) 80 b) 70 c) 160
3
√
Si: A es I.P. a B2 cuando A = 8; B = 2. Calcular
el valor de B cuando A = 1.
PROBLEMA 71
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 8
Si M es D.P a P2 e I.P con N/2; cuando M = 24; PROBLEMA 77
P = 4; N = 12. Hallar N cuando P = 6 y M = 8.
a) 80 b) 79 c) 61 Si: A es D.P. a B4 cuando A = 48; B = 2. Calcular A

d) 72 e) 81 cuando B = 3.
a) 243 b) 81 c) 27
PROBLEMA 78
Se tiene 2 magnitudes A y B tal que B es I.P a
“P” varía inversamente proporcional a “T” cuando
√ A . Hallar a x b. P = 125 entonces T = 48. Hallar “T” cuando
P = 300.
A 81 144 4 a
a) 5 b) 15 c) 20
B 4 B 18 12
d) 25 e) 50
a) 21 b) 24 c) 12
PROBLEMA 79
d) 27 e) 28
PROBLEMA 73

a) 18 ; 44 b) 40 ; 50 c) 16 ; 40
d) 16 ; 42 e) 24 ; 36
PROBLEMA 73
PROBLEMA 04
Dos números suman 120 y ellos son como
PROBLEMA 74 2 es a 13. Halla cada uno de dichos
Números.
PROBLEMA 75 a) 24 ; 40 b) 54 ; 80 c) 96 ; 70
d) 16 ; 104 e) 30 ; 64
PROBLEMA 05
a 4
=
PROBLEMA 76 Si: b 5 ; además 2b + 3a = 44
Halla: a.b
a) 18 b) 80 c) 60 d) 42 e) 54
La RG de dos números es 3/5 y su suma
es 72. Halla los números.
a) 28 ; 44 b) 27 ; 45 c) 36 ; 40
PROBLEMA 76
d) 16 ; 40 e) 20 ; 32
PROBLEMA 07
PROBLEMA 76
Si: y . Halla “a”

PROBLEMA 76
a) 200 b) 215 c) 225 d) 230 e) 250
PROBLEMA 76
CAPIV:Raz y Prop a 4
=
PROBLEMA 08
Si: b 5 y 4a - 3b = 7.
PROBLEMA 01 Halla: a + b
a) 36 b) 54 c) 63 d) 70 e) 72
Si: y . Halla “a” PROBLEMA 09
La razón geométrica de dos números es siete cuartos. Si
a) 200 b) 215 c) 225 d) 230 e) 250 la razón aritmética es 18. Calcula su suma.
a) 42 b) 24 c) 16 d) 17 e) 66
PROBLEMA 02
Si: ; . Halla “a – b”.

PROBLEMA 10
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
Si : m = 6 y n−m=155
n 11
PROBLEMA 03
Dos números están en la relación de 4 a
Hallar: m + n
5, si la suma es 90. Halla los números.

a) 186 b) 341 c) 527 d) 201 e) 44 Si se sabe que por cada S/5 que tiene Emily, Jomeini tiene
S/.8. Si el doble de lo que tiene Jomeini más lo que tiene
PROBLEMA 11 Emily es S/ 252. ¿Cuánto tiene cada uno?
En una fiesta asistieron 84 personas entre varones y
mujeres. Si el número de mujeres es al número de
a) 18 ; 96 b) 60 ; 96 c) 16 ; 40
varones como 5 es a 7. Halla el número de varones y d) 60 ; 42 e) 56 ; 65
mujeres que asistieron a la fiesta.
a) 36 ; 40 b) 30 ; 42 c) 35 ; 49 PROBLEMA 14
d) 30 ; 50 e) 40 ; 54
En una reunión, por cada 11 varones hay 14 mujeres si en total
asistieron 125 personas. ¿Cuántos varones asistieron a la
PROBLEMA 12 reunión?.
En un corral se pueden contar 63 aves entre pollos y a) 12 b) 8 c) 5 d) 60 e) 55
gallinas. Si los pollos son a las gallinas como dos es a
cinco. Calcula el número de pollos y de gallinas. PROBLEMA 15
a) 18 ; 44 b) 18 ; 45 c) 16 ; 40 Por cada 4 puntos que David acumula en un cierto juego,
d) 16 ; 42 e) 16 ; 50 Gabriela acumula 7. Si Gabriela tiene 18 puntos más que
David.
¿Cuántos puntos acumuló cada uno?
PROBLEMA 10 a) 42 ; 44 b) 24 ; 42 c) 24 ; 40
Se sabe que por cada 5 problemas que resuelve Ricardo, d) 16 ; 42 e) 20 ; 44
Melissa resuelve 7. Si juntos llevan 132 problemas
resueltos. PROBLEMA 16
¿Cuántos problemas resuelve Ricardo y Melissa ? Sí “M” es a “N” como 3 es 8. Si el triple de “M” más el
a) 66 ; 44 b) 55 ; 77 c) 33 ; 44 doble de “N” es 75. Halla “N”.
d) 55 ; 33 e) 66 ; 55 a) 18 b) 15 c) 14 d) 24 e) 20
PROBLEMA 17
Tres números son como: 3; 4 y 9. Si dichos números suman
256. Halla la suma del primero con el tercero.
a) 128 b) 104 c) 215 d) 108 e) 200
PROBLEMA 18
En un garaje se pueden contar 18 autos más que motos.
Si el número de autos es al de motos como 11 es a 5.
PROBLEMA 11 Calcula cuántas motos y cuántos autos hay.
a) 18 ; 44 b) 15 ; 33 c) 16 ; 44
Si: c 7 , además 3c – 2d = 52 d) 50 ; 33 e) 16 ; 55
=
d 4
PROBLEMA 19
c+ d Dos trabajadores han producido 96 artículos. Si los
Hallar: 4 rendimientos son como 7 es a 9. ¿Cuántos artículos hizo
a) 28 b) 18 c) 16 d) 11 e) 10 cada uno?
a) 42 ; 46 b) 42 ; 54 c) 16 ; 54
PROBLEMA 12 d) 50 ; 42 e) 56 ; 25
En un garaje existen 36 motos más que autos. Si los autos
son a las motos como 5 es a 8. ¿ Cuántas motos hay?. PROBLEMA 20
Por cada 3 niños hay 8 adultos. Si entre niños y adultos
se pueden contar 99 personas. ¿Cuántos niños y cuántos
a) 60 b) 72 c) 96 d) 104 e) 110 adultos asistieron?
a) 28 ; 71 b) 60 ; 96 c) 27 ; 72
PROBLEMA 13 d) 60 ; 42 e) 36 ; 45

PROBLEMA 21 Dos números son como 3 es a 8. Si el primero más el
Dos números están en la relación de 8 y 3 y su diferencia dobles del segundo es 95. Halla el producto de dichos
es 100. Calcula el número menor. números.
a) 65 b) 58 c) 70 d) 55 e) 60 a) 100 b) 400 c) 600 d) 120 e) 320
La razón geométrica de dos números es tres medios. Si la
razón aritmética es 7. Calcula el número mayor.
a) 14 b) 16 c) 18 d) 21 e) 23 Dos números son como 9 es a 2. Si el primero más el
triple del segundo es 105. Halla la diferencia de dichos
números.
PROBLEMA 23 a) 35 b) 16 c) 40 d) 29 e) 49
En un estante pueden entrar 56 libros, algunos de aritmética y
otros de álgebra. Si los libros de álgebra son a los de aritmética PROBLEMA 30
como 3 es a 5. Calcula cuántos libros de cada curso hay. Dos números son como 6 es a 11. Si el doble del primero
a) 21 ; 35 b) 20 ; 36 c) 18 ; 20 más el cuádruple del segundo es 168. Halla dichos
d) 14 ; 30 e) 15 ; 22 números.
a) 11 ; 26 b) 10 ; 20 c) 8 ; 16
PROBLEMA 24 d) 17 ; 40 e) 18 ; 33
En un salón de clase hay 12 mujeres más que varones. Si

el número de varones es al de mujeres como dos es a
cinco. Calcula cuántos varones y cuántas mujeres hay. PROBLEMA 31
. En una caja existen 56 pelotillas entre negras y blancas. Si las
a) 8 ; 20 b) 8 ; 16 c) 12 ; 8 negras son a las blancas como 2 es a 5. ¿Cuántas negras y
d) 10 ; 21 e) 18 ; 12 blancas hay?
a) 12 ; 36 b) 10 ; 20 c) 8 ; 16
d) 16 ; 40 e) 18 ; 30
PROBLEMA 25
PROBLEMA 32
Dos números son como 2 y 7. Si el doble del primero
más el triple del segundo es igual a 100. Calcula el
producto de dichos números.
a) 224 b) 280 c) 154 d) 120 e) 28 En una reunión asistieron 84 personas. Si el número de
mujeres es al de varones como 4 es a 3. ¿Cuántos varones
asistieron?
PROBLEMA 26
a) 12 b) 48 c) 36 d) 24 e) 16
Dos números son como 4 es a 3, si el doble del primero
más el segundo es 132. Halla la suma de dichos números. PROBLEMA 33
a) 60 b) 84 c) 565 d) 124 e) 40
La edad de un padre es a la de su hijo como siete es a
tres. Si la suma de sus edades es 50 años. Calcula la edad
del padre y la edad del hijo.
PROBLEMA 27
a) 35 ; 15 b) 36 ; 14 c) 40 ; 20
Dos números son como 5 es a 9, si el triple del primero
más el segundo es 72. Halla la diferencia de dichos d) 52 ; 14 e) 18 ; 24
números.
a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14 PROBLEMA 34
PROBLEMA 28
además : A+B = 72
1. S Si: y . Halla: “A.B”
a) 7925 b) 7835 c) 7415 Dar como respuesta la suma de sus cifras
d) 7425 e) 7435
a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13
PROBLEMA 35
2. S Si: .Halla: PROBLEMA 42

a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
Las edades de Juan y rocío están en relación de 5 a
PROBLEMA 36 9 y la suma de ellas es 84.¿Qué edad tiene Juan?
a) 20 b) 30 c) 40 d) 45 e) 60
3. S Si: y .Halla: .
a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14 PROBLEMA 43
La suma de dos números es 144 y su razón geométrica
PROBLEMA 37
vale 2/7. ¿ Cuáles son los dichos números?
a) 100 y 44 b) 81 y 63 c) 32 y 112
d) 44 y 100 e) 52 y 25
4. S Si: .Halla:
a) 480 b) 412 c) 144 d) 120 e) 110 PROBLEMA 44
La razón geométrica de dos números vale 4/7 y su razón
aritmética es 45. determina el menor de los números?
a) 50 b) 45 c) 60 d) 70 e) 52
PROBLEMA 38
PROBLEMA 45
Tres números son entre si como 4; 7 y 11, y la suma del
Si: ; .Halla:
a) 30 b) 31 c) 32 d) 33 e) 34 menor con el mayor de dichos números es 105.
Determinar el menor de estos números.
PROBLEMA 39
La suma de dos números es 640 y su razón geométrica es a) 49 b) 14 c) 24 d) 28 e) 30
17/23.Calcular el mayor de ellos.
PROBLEMA 46
a) 368 b) 182 c) 243 d) 296 e) 386
Si : 2 A =8 B y A+B = 90
PROBLEMA 40
Calcular: “A – B”
La relación entre los ángulos internos de un triángulo es de
2, 3 y 4. Hallar el mayor ángulo
a) 76 b) 64 c) 54 d) 45 e) 36
a) 30 b) 40 c) 60 d) 70 e)80
PROBLEMA 47
PROBLEMA 41 Si : A2 + B2 = 100 y además:
Calcular: “A.B” A 3
=
B 4
si: 5A = 4B
Calcula: (A+B)

a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14 A x B x C = 960
PROBLEMA 48 Calcular : “A + B – C”
La razón aritmética de las edades de Juan y Pedro es 8. Si
a) 6 b) 7 c) 5 d) 4 e) 3
la edad de Pedro hace 10 años era 20 años. ¿Qué edad
tiene Juan? PROBLEMA 54
Sí :5A = 3B y además B - A = 22.
a) 39 b) 38 c) 30 d) 37 e) 42
Halla “A +B”
a) 88 b) 85 c) 33 d) 30 e) 76
PROBLEMA 49
Halla 2 números que están en relación de 4 a 9 PROBLEMA 55
cuya suma sea 390.
La razón de dos números es 3/8 y la suma es 2497.
Dar como respuesta el mayor de ellos.
Encontrar el menor. Dar como respuesta la suma de sus
a) 270 b) 120 c) 130 d) 50 e) 250
cifras.
PROBLEMA 50
La diferencia de 2 números es 244 y están en relación de a) 15 b a) 15 b) 10 c) 12 d) 17 e) 20
7 a 3. ¿Cuál es el mayor de los números?
PROBLEMA 56
a) 427 b) 356 c) 429 d) 359 e) 431 La suma de dos números es 320 y su razón geométrica es
3/7. Halla el número mayor.
a) 336 b) 224 c) 25 d) 500 e) 50
PROBLEMA 57
PROBLEMA 51
La razón aritmética de 2 números es 25 y la razón
Si: , Calcular:
geométrica es de 8 a 3. ¿Calcula la suma de dichos
números?
a) 40 b) 15 c) 35 d) 25 e) 55
a) 1 b) 2 c) 3 d) 5 e) 6
PROBLEMA 52
Los ángulos internos de un triángulo están en relación a
PROBLEMA 58
6, 5, 7. ¿Encontrar la diferencia entre el mayor y el Dos números son entre si como 5 es a 2. Si su razón
menor de dichos ángulos?
aritmética es 72. Halla el número menor.
a) 60 b) 50 c) 70 d) 80 e) 20
a) 60 b) 82 c) 120 d) 96 e) 48
PROBLEMA 53
Sí :
PROBLEMA 59
A B C
= =
4 5 6

Halle dos números positivos X e Y, tal que su razón sea
3/5 y cumplan que: x2 + y2 +xy = 441. Dar como respuesta

A una reunión asistieron hombres, mujeres y niños en la
la diferencia de cuadrados de los números
relación de 11; 7 y 2 respectivamente. Si asistieron 36
a) 12 b) 6 c) 144 d) 24 e) 44 hombres más que mujeres. ¿Cuántos niños asistieron?
a) 14 b) 18 c) 16 d) 20 e) 22
PROBLEMA 60
PROBLEMA 65
Dos números A y B son entre si como 9 es a 7 ;y además:
En una caja se observa que por cada 11 libros de
A2 –B2 + AB = 1520
aritmética habían 7 de álgebra. ¿Cuál es la diferencia de
dichas cantidades. Si en total existen 252 libros. Halla la suma de los números
a) 32 b) 48 c)60 d) 64 e) 80
a) 32 b) 45 c) 56 d) 44 e) 37
PROBLEMA 66
Los ángulos de un triángulo están en la relación de 17; 13
PROBLEMA 61 y 15. ¿Cuál será el menor de los ángulos?
Halla dos enteros a y b, tal que su razón sea 2/3 y

a) 26 b) 39 c) 85 d) 52 e) 60
2 2
cumplan que: a + b – ab = 2268. Dar como respuesta la
suma de las cifras del mayor de los números.
a) 10 b)12 c) 7 d) 9 e) 5
PROBLEMA 67
PROBLEMA 62 A una fiesta asisten 400 personas entre hombres y
La razón de dos números es 11/7.Calcula el menor de
mujeres. El número de hombres es al total de personas
ellos si la diferencia de sus cuadrados es 648.
como 3 es a 5. Luego de 2 horas por cada 2 hombres hay
a) 33 b) 21 c) 77 d) 3 e) 12 una mujer. ¿Cuántas parejas se retiraron?
PROBLEMA 63
a) 40 b) 180 c) 80 d) 90 e) 60
A una fiesta asisten 400 personas entre hombres y
PROBLEMA 68
mujeres. El número de hombres es al total de personas
como 3 es a 5. Luego de 2 horas por cada 2 hombres hay

A una reunión asistieron hombres, mujeres y niños en la
una mujer. ¿Cuántas parejas se retiraron?
relación de 11; 7 y 2 respectivamente. Si asistieron 36
a) 40 b) 180 c) 80 d) 90 e) 60
hombres más que mujeres. ¿Cuántos niños asistieron?
PROBLEMA 64
a) 14 b) 18 c) 16 d) 20 e) 22 Las edades de dos personas son como 4 es a 7. Dentro de
PROBLEMA 69 12 años estarán en la relación de 8 /11. ¿Cuál es la edad

Dos números A y B son entre si como 9 es a 7 ;y además:
actual del mayor?
2 2
A –B + AB = 1520
a) 21 b) 18 c) 36 d) 32 e)24
Halla la suma de los números
PROBLEMA 75
a) 32 b) 48 c)60 d) 64 e) 80 a b c
= =
Halla “b” Si: 7 5 8
PROBLEMA 70
Los ángulos de un triángulo están en la relación de 17; 13 Además: a + 2b + 3c = 205
y 15. ¿Cuál será el menor de los ángulos? a) 45 b) 40 c) 52 d) 35 e) 25
PROBLEMA 76
a) 26 b) 39 c) 85 d) 52 e) 60 a+5
Si b−5
= 23 ; además: a + b = 50.
PROBLEMA 71
Calcule: 3a - b
En una partido “U” versus “Alianza Lima” 500 personas hacen a) 8 b) 7 c) 10 d) 9 e) 11
apuestas sobre cual sería el ganador. Al comienza las apuestas PROBLEMA 77

favorecen a “AL” en razón de 3/2; quedando al final favorable a
la “U” en la proporción de 9 a 1. Diga cuántos hinchas del “AL” La razón geométrica de dos números vale 4/7 y su razón
se pasaron a la “U”. aritmética es 45. Determina el menor de los números .
a) 300 b) 200 c) 50 d) 250 e) 450 a) 50 b) 45 c) 60 d) 70 e) 71
PROBLEMA 72
PROBLEMA 78
La suma de dos números es 640 y su razón geométrica Tres números están en la misma relación que 5 ; 9 y 13. Si
es 17/23.Calcula el mayor de ellos. la suma de ellos es 216. Indica el mayor de ellos.
a) 368 b) 182 c) 243 d) 296 e) 386 a) 102 b) 88 c) 104 d) 108 e) 96
Se sabe que “R” es la cuarta proporcional de 8;5 y 56. Halla
“R”.
Las edades de dos hermanos están en la relación de 4 a
a) 35 b) 14 c) 63 d) 18 e) 12
7. Dentro de 20 años la relación será de 3 a 4. Halla las
PROBLEMA 80
edad del mayor dentro de 10 años. Si “P” es la tercera proporcional de: 2 y 6. Halla el valor de
“P”
a) 28 b) 24 c) 32 d) 38 e) 42
a) 12 b) 18 c) 27 d) 25 e) 36
PROBLEMA 74
PROBLEMA 81 determinar la media proporcional de 7 y 28.
a) 14 b) 21 c) 35 d) 18 e) 7
Si “H” es la media proporcional de 8 y 18. Halla el valor de
“H” PROBLEMA 90
Halla la media diferencial de: 47 y 13
a) 12 b) 16 c) 18 d) 10 e) 14
a) 24 b) 30 c)28 d) 25 e) 27
PROBLEMA 82
PROBLEMA 91
Halla la cuarta diferencial de: 18; 15 y 31.

Halla la cuarta proporcional de: 12; 21 y 28.
a) 27 b) 30 c) 28 d) 22 e) 29
a) 14 b) 49 c)63 d) 56 e) 84
PROBLEMA 83
Halla la tercera diferencial de: 25 y 17. PROBLEMA 92
Halla la tercera proporcional de: 2 y 8.
a) 8 b) 10 c) 12 d) 9 e) 11
a) 32 b) 48 c) 64 d) 16 e) 36
PROBLEMA 84
PROBLEMA 93
Halla la tercera proporcional de 3 y 21.
Determinar la cuarta diferencial de 72;28 y 57
a) 144 b) 63 c) 126 d) 189 e) 147
a) 13 b) 23 c) 33 d) 43 e) 53
PROBLEMA 94
PROBLEMA 85
Halla la cuarta proporcional de :9, 6 y 12. En una proporción geométrica continua la suma de los
extremos es 145 y la diferencia de los mismos es 105.
a) 6 b) 8 c) 9 d) 10 e) 12
Halla la media proporcional.
a) 25 b) 45 c) 50 d) 75 e) 100
PROBLEMA 86
Halla la media proporcional de: 27 y 12. PROBLEMA 95
Calcula la cuarta parte diferencial de los precios de tres
a) 18 b) 12 c) 36 d) 15 e) 24 artículos que son S/. 50, S/.34 y S/. 29.
PROBLEMA 87 a) 12 b) 21 c) 13 d) 18 e) 17
Hallar la suma de la media diferencial y la media

proporcional de : 25 y 49. PROBLEMA 96
a) 72 b) 27 c) 15 d) 25 e) 37
Quince es la media proporcional de a y 25, 2a es la
PROBLEMA 88 tercera proporcional de 8 y b ¿cuál es la cuarta
Determinar la cuarta diferencial de 85; 18 y 93. proporcional de a,by15?
a) 11 b) 26 c)31 d) 37 e) 41 a) 9 b) 20 c) 12 d) 15 e) 30

Si “a” es la media proporcional de 5 y 45; y además “b” respectivamente. Calcula el triple de la media
es la tercera proporcional de 12 y 30. Halla la tercera proporcional.
proporcional de “ä” y “b”.
a) 18 b) 12 c) 48 d) 24 e) 36
a) 375 b) 275 c)150
PROBLEMA 94
d) 225 e) 450
PROBLEMA 98 Se tiene una proporción aritmética continua, donde la

suma de sus 4 términos es 200 y la diferencia de sus
extremos es 28. Indicar el mayor de los extremos.
En una proporción geométrica continua la suma de los
extremos es 51 y la diferencia de los mismos es 45. Halla a) 36 b)64 c) 16 d) 34 e) 56
la media proporcional.
PROBLEMA 95
a) 18 b) 15 c)12 d) 9 e) 6
PROBLEMA 90 El producto de los cuatro términos de una proporción

En una proporción geométrica los extremos suman 75 y geométrica continua es 14641. Halla la media
su diferencia es 15. Halla el producto de los medios. proporcional.
a) 1300 b) 1200 c) 1350 a) 11 b) 12 c) 13 d) 14 e) 15
d) 1420 e) 1500 PROBLEMA 96
Si se cumple:
PROBLEMA 91
-A es la cuarta diferencial de 30; C y B.
El producto de los cuatro términos de una proporción -B es la media proporcional de 6 y 24.

geométrica continua es 1296. Halla la media
proporcional. -C es la tercera proporcional de 12 y 18.
a) 12 b) 18 c) 6 d) 8 e) 9 Calcula la cuarta proporcional de A; B y C.
a) 20 b) 39 c) 24 d) 36 e) 40
PROBLEMA 92
Si:D= Es la tercera proporcional de 1y 8.
PROBLEMA 97
En una proporción geométrica continua los términos extremos
M= Es la cuarta diferencial de 57; 44 y 30.
están en la relación de 4 a 9, siendo su suma 39. Halla la media
proporcional.
P= Es la media proporcional de 100 y 49.
a) 12 b) 15 c)1 8 d) 24 e) 27
Calcula : ( D+M+P )
a) 101 b) 112 c) 108 d) 94 e) 151

PROBLEMA 98
PROBLEMA 93 Si a los números: 12; 20; 2 y 5 se les añade una misma cantidad
La suma y la diferencia de los extremos de una se forma entre ellos una proporción geométrica. Halla dicha
proporción geométrica continua es: 68 y 60 cantidad.

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 PROBLEMA 105
Se tiene una proporción aritmética continua, donde la

PROBLEMA 99 suma de sus 4 términos es 200 y la diferencia de sus
extremos es 28. Indicar el mayor de los extremos.
En una proporción geométrica continua el 1er término es
a) 36 b)64 c) 16 d) 34 e) 56
1/9 del cuarto término. Si la suma de los medios es 72,
Halla la diferencia de los extremos. PROBLEMA 106
a) 60 b) 72 c) 84 d) 90 e) 96
El producto de los cuatro términos de una proporción
PROBLEMA 100 geométrica continua es 14641. Halla la media
proporcional.
El producto de los cuatro términos de una proporción
a) 11 b) 12 c) 13 d) 14 e) 15
geométrica continua es 256. Halla la media proporcional.
PROBLEMA 107
a) 9 b) 4 c) 7 d) 6 e) 8
PROBLEMA 101 En una proporción geométrica se sabe que el producto

de extremos es 600. si los términos medios son
consecutivos. ¿Cuál es la suma de los términos medios?
¿Cuál es la diferencia entre los extremos de una proporción
continua si la suma de los 4 términos es 36 y la razón entre la
a) 94 b) 49 c) 24 d) 25 e)78
suma y la diferencia de los dos primeros es 3?
a) 9 b) 10 c) 12 d) 14 e) 16 PROBLEMA 108
Tres números cuya suma es 240, guardan entre sí la
PROBLEMA 102 relación 2: 3 y 5. Halla el número menor.
En una proporción aritmética continua la suma de los 4 términos a) 48 b) 84 c) 36 d) 45 e) 49
es 320. Si los extremos son entre si como 5 es a 3, entonces
Halla la diferencia de los mismos.
a) 50 b) 40 c)36 d) 48 e) 17
PROBLEMA 109
PROBLEMA 103
En una proporción geométrica continua la suma de los Si a los números 12; 20; 2 y 5 se les añade una misma
extremos es 75 y la diferencia de los mismos es 21. Calcula la cantidad se forma entre ellos una proporción geométrica.
media proporcional. Halla la cantidad añadida.
A) 2 b) 3 c) 4 d)5 e) 6
a) 20 b) 39 c) 24 d) 36 e) 40
PROBLEMA 110
PROBLEMA 104
En una proporción aritmética continua la suma de los 4
términos es 320. Si los extremos son entre si como 5 es a 3, En un cierto recipiente de 30 litros y otro de 74 litros.
entonces Halla la diferencia de los mismos. ¿Cuántos litros deben ser transferidos del segundo
recipiente al primero de manera que los contenidos se
a) 50 b) 40 c)36 d) 48 e) 17 encuentren en la razón de 3 a 5?
a) 6L b) 7 c) 9 d) 12 e) 15
PROBLEMA 111
PROBLEMA 117
Sabiendo que la razón de dos números es y que su

La suma, diferencia y producto de dos números
diferencia es igual a 6, halla esos números.
enteros están en la relación de 5; 1 y 18. Halla el
a) 10 y 16 b) 61 y 46 c) 40 y 200 d) 80 y 15 e) N.A
número menor.
a) 3 b) 6 c) 9 d) 12 e) 15
PROBLEMA 112
La cantidad de dinero de A es a la de B como 2 es a 3,

PROBLEMA 118
el de B es a la de C como 3 es a 4. Sabiendo que A y C
tienen juntos s/.60, ¿cuánto tienen entre los tres juntos?La razón aritmética de dos números es 45. Si uno de
a) 70 b) 80 c) 90 d) 100 e) 120 ellos es el cuádruple del otro, hallar la suma de dichos
números.
PROBLEMA 113
a) 72 b) 73 c) 74 d) 75 e) 76
En un corral hay 51 animales entre gallinas, patos y
conejos. El número de gallinas es al de patos como 4 es
a 3 y el de patos es al de conejos como 2 es a 1.Halla el
número de gallinas
PROBLEMA 119
a) 9 b)18 c) 24 d) 30 e) 32
Las edades de Antonio y Bernardo están en la razón

de 5 a 3. Las edades de Bernardo y César están en la
PROBLEMA 114
razón de 2 a 3. Si la suma de las tres edades es 100
años. Halla la edad de César.
Dos números están en la relación de 2 es a 3, si se
a) 24 b) 36 c) 40 d) 56 e) 72
aumenta 9 a cada uno de ellos, los números obtenidos
están en la relación de 3 es a 4. Halla el número mayor.
a) 27 b) 26 c) 25 d) 24 E) 30
PROBLEMA 120
Los ángulos de un triángulo son entre sí como los
números 4; 7 y 9. Hallar el menor de los ángulos.
a) 25 b) 45 c) 81 d) 36 e) 63

Dos números están en la relación de 4 es a 7 pero En una fiesta hay una relación de 3 a 5 entre
si se añade 1 a cada uno de ellos estarán en la hombres y mujeres; si se van 8 parejas la nueva
relación de 5 es a 8. ¿Cuál es el número mayor? relación es de 1 a 2. Halla el número de parejas
a) 7 b) 14 c) 28 d) 35 e) 4 que podrían bailar ahora.
a) 16 b) 15 c) 12 d) 20 e) 18
PROBLEMA 116
La suma, diferencia y producto de dos números PROBLEMA 122
enteros están, en la misma relación que los números Si “m” es la media proporcional de 9 y 4; “n” es la
7; 1 y 48. Halla el número mayor. cuarta proporcional de 8, m y 12. Hallar m + n.
a) 16 b) 17 c) 18 d) 12 e) 14 a) 15 b) 16 c) 18 d) 19 e) 20
Tres números están en la misma relación que
5, 9 y 13, si la suma de ellos es 216. Indica el
PROBLEMA 123
mayor de ellos.
José y Juan tienen $ 700 entre ambos, lo que tiene

José es lo que tiene Juan como 4 es a 3. ¿Cuánto a) 105 b) 100 c) 103
tiene José?
d) 104 e) 112
a) 20 b) 250 c) 300 d) 350 e) 400
PROBLEMA 128
Si “A” es a “B” como 2 es a 3 y la diferencia de
PROBLEMA 124 dichos números es 144. ¿Cuál es el menor?
En un salón hay 40 varones y 30 mujeres. ¿Cuántas
parejas deben retirarse para que los varones que
quedan sean a las mujeres que quedan como 7 es a a) 432 b) 128 c) 144
5?
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 d) 288 e) 156
PROBLEMA 129
La razón geométrica de las edades de Elena y
PROBLEMA 125
Luis es 8/5 y su diferencia es 12. ¿Cuál es la
edad de Elena?
m 5
=
n 9 donde 2m + 3n = 111
Hallar “m + n” a) 24 b) 32 c) 15
d) 20 e) 36
a) 15 b) 27 c) 25 PROBLEMA 130
Si dos números son entre sí como 4 es a 11 y
d) 42 e) N.A. su diferencia es 35. ¿Cuál es la suma de ellos?
a) 28 b) 20 c) 55
d) 77 e) 46
PROBLEMA 126
La suma de dos números es 980 y su razón es
5/9. Hallar su razón aritmética. PROBLEMA 131
A 4
=
Se sabe que: B 7
a) 140 b) 100 c) 120
Además: 2A + 5B = 258. Calcular “A”
d) 180 e) 190
a) 24 b) 42 c) 28

PROBLEMA 132 a) 393 b) 389 c) 391
Si “a” es a “b” como 4 es a 5 y además la suma
de dichos números es 90. Hallar “2a - b” d) 385 e) 372
a) 10 b) 20 c) 40 PROBLEMA 138
A 9
d) 50 e) 30 =
B 4 Y √ A− √ B = 4. Hallar “A - B”
a) 64 b) 144 c) 208
PROBLEMA 133 d) 188 e) 210

Las edades de Juan y Rocío están en relación
PROBLEMA 139
de 5 a 9 y la suma de ellas es 84. ¿Qué edad
Tres números son entre sí como 2, 8 y 7,
tiene Juan?
además la suma de los dos primeros es 30.
¿Cuánto vale el tercero?
a) 30 b) 25 c) 45 a) 7 b) 14 c) 21
d) 48 e) 52 d) 28 e) 30

Mario tiene 38 años y Julio 24 años. ¿Hace Si: a + b = 180
cuántos sus edades fueron como 2 a 1?
a) 12 b) 8 c) 10
; Hallar b – a
d) 15 e) 18
a) 60 b) 72 c) 45
Dentro de cuántos años, la relación de las
edades de dos personas será 6/5. Si sus edades
actuales son 30 y 20. PROBLEMA 141
a) 20 b) 25 c) 30
Si: y b+c = 21.Dar el valor de “a + c”
d) 35 e) 40. a) 15 b) 19 c) 21
d) 17 e) 24
PROBLEMA 136
La razón geométrica de dos números vale 4/7 y PROBLEMA 142
su razón aritmética es 45. Determinar el
menor de los números. Si: y a+b+c = 65. Hallar el valor
a) 60 b) 70 c) 80 de “b”
d) 90 e) 100 a) 24 b) 20 c) 15
d) 30 e) 12
PROBLEMA 137
PROBLEMA 143
Dos números están en relación de 5 a 3. Si el
mayor es 655. ¿Cuál es el menor?
Si:
y a+b = 36. Hallar el valor de “a”

a) 25 b) 28 c) 30 PROBLEMA 149
d) 36 e) 32
PROBLEMA 144 Si: ; además: a+b+c = 30
Calcule “a+b-c”
Si: y (a)(b) = 108. Hallar el valor de “a”
a) 2 b) 6 c) 8
a) 6 b) 9 c) 10 d) 11 e) 4
d) 12 e) 25
PROBLEMA 150
PROBLEMA 145
Si: ; además: p+m-n = 48

Si: ; además: a – b + c = 50
Calcule: “2n+m-p”
Calcule: a+b+c
a) 20 b) 12 c) 23
a) 60 b) 8 c) 70 d) 36 e) 32
d) 12 e) 5
PROBLEMA 151
PROBLEMA 146 La semisuma de dos números es 36 y su
a b c semidiferencia es 24. Hallar la razón geométrica
  K
En la serie: 4 b 9 entre dichos números?
Se cumple que: a + b + c – K = 54 a) 1/6 b) 1/5 c) 2/7

d) 1/8 e) 3/5
Calcular: a – b + c
PROBLEMA 152
a) 4 b) 27 c) 21 La razón aritmética entre dos números es 20. Si
dichos números están en la relación de 8 a 3. ¿Cuál
d) 36 e) 12 es su suma?
PROBLEMA 147
a) 22 b) 33 c) 44
d) 55 e) 66
Si: ; además: a+b = 10.
PROBLEMA 153
Calcular: 2a – b
a b
a) 1 b) 4 c) 2
=
Si 5 7 y a2+b2 = 2664, Dar el valor de: b – a
d) 6 e) 3
a) 6 b) 8 c) 10
d) 12 e) 16
PROBLEMA 148
PROBLEMA 154
Si: ; además a+b+c = 36;

PROBLEMA 155
calcule “a-b+c”
a) 10 b) 11 c) 12
PROBLEMA 157
CAP V:Asuntos
PROBLEMA 158
Comerciales
PROBLEMA 01
PROBLEMA 159 ¿ En cuánto debe venderse un reloj que costó $ 35,si se
quiere ganar el 20% del precio de costo?.
a) 56 b) 28 c) 36 d) 42 e) 35
PROBLEMA 02
¿ En cuánto debe venderse un reloj que costó $ 3500,si se
a) 4375 b) 2886 c) 4475

d) 4465 e) 3565
PROBLEMA 03
¿ En cuánto debe venderse un reloj que costó $ 1450,si se
a) 1824 b) 1328 c) 1914

d) 1814 e) 1235
PROBLEMA 04
¿Cuál fue el precio de venta de un producto que costó S/
500, si se perdió el 14% del precio de costo?
a) 464 b) 463 c) 430

d) 191 e) 514
PROBLEMA 05
¿Cuál fue el precio de venta de un televisor que costó S/
a) 464 b) 163 c) 284

d) 336 e) 214
PROBLEMA 06
¿ Cuál fue el precio de venta de un producto que costó S/
a) 164 b) 163 c) 184

d) 114 e) 135
PROBLEMA 07
PROBLEMA 08

PROBLEMA 07
¿ Cuál fue el precio de venta de un producto que costó S/
180, si se perdió el 10% del precio de costo?. PROBLEMA 14
¿ En cuánto se debe vender un artículo que costó $ 750 y se
a) 164 b) 163 c) 162 quiere ganar el 22% del precio de costo?.
d) 114 e) 149
a) 146 b) 915 c) 1284
d) 191 e) 201
PROBLEMA 08
¿ Cuál fue el precio de venta de un producto que costó S/ PROBLEMA 15
1500, si se perdió el 32% del precio de costo?. ¿En cuanto se vendió un artículo que costó S/. 120 y se
perdió el 20% del precio de costo?
a) 1064 b) 1020 c) 1284
d) 1914 e) 1014 a) 87 b) 104 c) 96
d) 91 e) 86
PROBLEMA 09
¿Cuál fue el precio de venta de un producto que costó S/ PROBLEMA 16
680, si se perdió el 25%?. ¿ Cuánto costó un producto si al venderlo en S/. 600, se
gana el 20% del precio de costo?
a) 464 b) 510 c) 584 a) 500 b) 516 c) 584

d) 914 e) 414 d) 914 e) 614
Calcula el precio de costo de un producto si para ganar el
¿Cuál es el precio de costo de un producto, si para ganar el 10% del precio de costo se vendió en $ 352.
20% del precio de costo tuvo que venderse en S/.180 ?
a) 302 b) 306 c) 320
a) 146 b) 151 c) 128 d) 191 e) N.A
d) 150 e) 201
PROBLEMA 18
PROBLEMA 11 A cómo debería venderse un automóvil que costó $ 7500 ,
¿Cuál es el precio de costo de un producto, si para ganar el si se desea ganar el 24% del precio de costo?
20% del precio de costo tuvo que venderse en S/.480 ?
a) 9300 b) 5400 c) 8900
a) 400 b) 516 c) 284 d) 1900 e) 9600
d) 914 e) 260
PROBLEMA 19
PROBLEMA 12 A cómo debo vender lo que me costó S/. 180 para ganar el
30% del costo?
En cuánto se debe vender un artículo que costó $ 240 y se
a) 234 b) 415 c) 248
d) 214 e) 258
a) 464 b) 163 c) 128
d) 276 e) 114
A cómo debo vender lo que me costó S/. 360 para ganar el
¿ En cuánto se debe vender un artículo que costó $ 1500 y 10% del precio de venta?
se quiere ganar el 24% del precio de costo?.
a) 345 b) 516 c) 395
a) 1864 b) 1630 c) 1284 d) 914 e) 396
d) 1860 e) 2014
A cómo debo vender lo que me costó $150 para ganar el ∘
30% del costo. Hallar el valor de “a” maximo en 456a7=3
a) 345 b) 316 c) 195 a) 1 b) 4 c) 7

d) 145 e) 396 d) 8 e) 9
¿ En cuánto debe venderse un Televisor que costó $ ∘
1450,si se quiere ganar el 32% del precio de costo?. Hallar el valor de “a” maximo en 55a909=7
a) 1464 b) 5163 c) 1284 a) 8 b) 7 c) 4

d) 1914 e) 2014 d) 9 e) 1
PROBLEMA 03
Hallar el mínimo valor de “b”
∘
PROBLEMA 23 32b378 = 9
¿En cuánto debe venderse un refrigerador que costó $ 385,
si se quiere ganar el 20% del precio de costo?.
a) 2 b) 4 c) 6
a) 464 b) 163 c) 462 d) 8 e) 9
d) 914 e) 514
PROBLEMA 04
∘
PROBLEMA 24 354b876 = 11
¿Cuál fue el precio de venta de un producto que costó S/ a) 9 b) 3 c) 5
d) 7 e) 1
a) 56 b) 63 c) 84
Hallar el valor de “a”máximo en:
PROBLEMA 25 ∘
¿Cuál fue el precio de venta de un producto que costó S/ 32a1437=3
180, si se perdió el 10% del precio de costo?.
a) 1 b) 4 c) 7
a) 146 b) 156 c) 162 d) 9 e) 8
d) 191 e) 201
PROBLEMA 06
Hallar “b” máximo en:
∘
354ab8=4
a) 8 b) 2 c) 4
d) 6 e) 9
CAP
PROBLEMA 07
VI:Divisibilidad El residuo de dividir:
534 (a-b)3b (5-a)2 ÷9 Es :

a) 2 b) 4 c) 6
a) 1 b) 2 c) 3 d) 8 e) 9
d) 4 e) 5
PROBLEMA 08
El residuo de dividir: PROBLEMA 11
123123004123124313  11 es : Hallar el mínimo valor de “b”

a) 0 b) 1 c) 2 ∘
354b876 = 11
d) 3 e) 7
a) 1 b) 3 c) 5
d) 7 e) 9
PROBLEMA 07
El residuo de dividir:
55555555554545454  9 PROBLEMA 12
a) 4 b) 3 c) 2 Hallar el valor de “a”max

∘
d) 1 e) 0 32a1437=3
a) 1 b) 4 c) 7
d) 9 e) 8
PROBLEMA 08
Halla (a+b) mínimo:
∘
a3542 =3
∘ PROBLEMA 13
2317b4=9 Hallar “b” máximo
∘
354ab8=4
a) 1 b) 2 c) 3
d) 6 e) 12 a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 9
PROBLEMA 09
Hallar: (amínimo + bmáximo)
PROBLEMA 14
∘ Hallar: (a+b) mínimo :
3a251=9 ∘ ∘
a3542 =3 2317b4=9
∘
3259b=4 a) 12 b) 3 c) 6
d) 2 e) 1
a) 10 b) 11 c) 12
PROBLEMA 15
d) 13 e) 14
Hallar: (amínimo + bmáximo)
∘ ∘
3a251=9 ; 3259b=4
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14
PROBLEMA 10
∘
32b378 = 9
PROBLEMA 16
∘ ∘
PROBLEMA 22
a532=9 y 3b58=11
Si :
Halla : a+b Hallar el valor de “a” si:
∘ ∘
a) 5 b) 6 c) 7 b3a=11 y 4 b=5
d) 8 e) 10
a) 7 b) 5 c) 9
d) 0 e) 8
PROBLEMA 17
Hallar el mínimo valor de “a” :
∘ PROBLEMA 23
3a451=7 + 4
a) 1 b) 2 c) 3 Hallar el valor de “a” si:
d) 4 e) 5
∘ ∘
b3a=11 y 4 b=5
PROBLEMA 18
Hallar el mínimo valor de “a + b” a) 9 b) 8 c) 5
∘ d) 7 e) 0
53267a3b=9
a) 5 b) 4 c) 2
∘
PROBLEMA 19 Si: b 43 b=5
∘
Hallar el valor de “a”maximo en 503a56=11 437 b entre 9.
Calcular el residuo de dividir:
a) 1 b) 4 c) 7
a) 1 b) 2 c) 3
d) 8 e) 9
d) 4 e) 5
PROBLEMA 20
∘
Hallar el valor de “a”max en: a1927a=6
d) 4 e) 8
∘
Si: 864 a=11
PROBLEMA 21
∘
dba8 entre 4.
¿ Halla el valor de “a”max en: a048a6=11
a) 1 b) 3 c) 2
a) 7 b) 1 c) 4 d) 0 e) 4
d) 5 e) 8

PROBLEMA 26
∘
Hallar “a”, si: a36482a=9 +2 PROBLEMA 30
a) 4 b) 5 c) 1
∘ ∘
d) 2 e) 3 8a3=9 78 a 5=25
Hallar “a” si: ;
a) 5 b) 2 c) 7
PROBLEMA 31
∘ ∘
Hallar el valor de “a” en:
Hallar “b” si: b2a=9 ; aa63a=8
o
a) 4 a 6=3 a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 5
o
b) 6 a 47652 a1=9 PROBLEMA 32
o
∘
c) 41a 765=11
Si: 431a=4
o
¿Cuánto suman todos los posibles valores de
d) 123 aa 1 aa 2=9
“a”?
o
a) 2 b) 4 c) 6
e) 232 aa 1=3
d) 8 e) 10
o
PROBLEMA 33
f) a 577 n=72 ∘
Si: 64 a7=11
o
g) 2 a 6 a 8=13 db8 a entre 4.
a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4
PROBLEMA 28
∘
Hallar “a” si: 387 a=25 + 3 PROBLEMA 34
∘
Calcular “b”: 86325 = 9 +b
a) 1 b) 2 c) 3
d) 7 e) 8 a) 0 b) 2 c) 4
d) 6 e) 8
PROBLEMA 29
∘
PROBLEMA 35
. Hallar “a” si: a 8672 a=9 + 4
Hallar el valor de “x” para que el número 43 x 2 x 3 sea
a) 1 b) 2 c) 3 divisible por 9.
d) 4 e) 5
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
a) 9 b) 10 c) 11
d) 12 e) 13
PROBLEMA 42
PROBLEMA 36
Hallar “a” si:

Hallar “x” para el número 4 x3 x2 x1 sea múltiplo de
°
11.
1 aa 37 b=72
a) 3 b) 4 c) 5
a) 2 b) 3 c) 4
d) 6 e) 7
d) 5 e) 6
Hallar “x” si: Si: 2 a 2 es divisible por 3. Hallar la suma de
° todos los valores posibles de “a”.
1 x 2 x 3 x . .. . . 9 x=11
a) 18 b) 15 c) 16
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 d) 14 e) 17
PROBLEMA 44
¿Qué número es múltiplo de 7?
PROBLEMA 38
Hallar “a” si: 6 aa 9 es un múltiplo de 7. a) 3568 b) 4679 c) 644182
a) 3 b) 4 c) 5 d) 399747 e) N.A
d) 6 e) 7
PROBLEMA 45
PROBLEMA 39
Hallar “x” si: 12 xx3 es un múltiplo de 7. ¿Qué número es múltiplo de 9?
a) 4 b) 5 c) 6 a) 3455 b) 3456 c) 3457
d) 7 e) 8
d) 6762 e) N.A
PROBLEMA 40
PROBLEMA 46
Hallar “a” si: 8 a 7 a 6 a es un múltiplo de 11.

Hallar : a + b + c , si :
a) 8 b) 7 c) 6 o o o
d) 5 e) 4 3 a 26=7 19 b 82=11 14 c 6 c=9
PROBLEMA 41 a) 14 b) 16 c) 17
d) 18 e) Mas de 19
Hallar “a – b” ; si a 782 b es múltiplo de 72. PROBLEMA 47
¿Cuántos valores puede tomar “x” si 4 x0 x1 x es

divisible por 13
a) 2 b) 4 c) 6
PROBLEMA 48 Hallar “a” si 45a3a2 es múltiplo de 7.
a) 2 b) 4 c) 5
El número; aba2b es divisible por 99 d) 7 e) 9
Hallar a + b
PROBLEMA 54
a) 5 b) 6 c) 7
o
d) 8 e) 9
Hallar ” a + b” ; si : a547b=88
PROBLEMA 49
a) 5 b) 6 c) 7
El número 49 y 7 xx es divisible por 9 y 11 a la vez.
Hallar x + 3y d) 8 e) 9
a) 4 b) 6 c)22 PROBLEMA 55
d) 21 e) 11
o
Si : 5a10b=72 ; hallar : a . b
PROBLEMA 50
a) 42 b) 32 c) 24
Calcular “n” si: 3n2n8 es múltiplo de 9 d) 36 e) 48
d) 5 e) 3
PROBLEMA 51
Sabiendo que el numeral x 97 y es múltiplo de 88,
El número 4 a2713b es divisible por 72. Determinar
hallar: “x – y”.
“a + b”
a) 0 b) 2 c) 1
a) 10 b) 13 c) 8
d) 4 e) - 2
d) 11 e) 9
PROBLEMA 57
PROBLEMA 52
Hallar:” x + y” , sabiendo que el numeral 59 x27 y

Dar “a” si 7a834 es divisible entre 11.
es divisible por 72
a) 4 b) 5 c) 6
a) 6 b) 4 c) 9
d) 7 e) 8
d) 8
¡Tu e)mejor
7
opciòn! 95
PROBLEMA 63
PROBLEMA 58 Hallar: a + b + c, si:
2a15=3° 20b93=7° 25c 7c=11°

Calcular “n” si 3n2n8 es múltiplo de 7
(a es par; b  0)
a) 6 b) 2 c) 8
a) 14 b) 16 c) 18
d) 5 e) 3
d) 20 e) 21
PROBLEMA 59
El número 4 a2713b es divisible por 72. Determinar PROBLEMA 64

“2a + b” ¿Cuántos valores puede tomar "x" si:
a) 10 b) 13 c) 8 5 x0 x 1x=9°
d) 14 e) 9 a) 1 b) 2 c) 3
PROBLEMA 65
Hallar:” x + y” , sabiendo que el numeral 59 x27 y El número aba2 b es divisible por 33, (a es par)
es divisible por 72
Hallar: “a + b”
a) 6 b) 4 c) 9
a) 4 b) 5 c) 6
d) 8 e) 7
d) 7 e) 8
PROBLEMA 61
Si: 3 a 3 es divisible por 3. Hallar la suma de todos PROBLEMA 66
los valores posibles de "a". El número: xyx 2 y es divisible por 99.
a) 18 b) 15 c) 14 Hallar:” 2x – 3y”
d) 17 e) 13 a) 1 b) – 14 c) – 12
PROBLEMA 67
El número 58a 9bb es divisible por 9 y 11 a la vez.
a) 6538 b) 6497 c) 464120 Hallar:” 3a – b”
d) 397974 e) N.a.
a) 0 b) 1 c) 2 d) 46 e) 36
d) 3 e) 9
PROBLEMA 68
Si: ab=8 y ba=5° . Hallar (a + b):

PROBLEMA 74
a) 6 b) 8 c) 9
d) 10 e) 11
Hallar ab si se cumple que 8baa2a es divisible
PROBLEMA 69 entre 56.
Si: 3a671b=72° . Calcular a.b
a) 34 b) 94 c) 44
a) 22 b) 32 c) 16
d) 26 e) 66
d) 14 e) 28
PROBLEMA 75
PROBLEMA 70 Hallar: a + b
Hallar "b". Si abb (b−6)=4 ° 3a33b=55°

Si:
a) 10 b) 11 c) 6 Si además "a" y "b" son cifras significativas:
d) 13 e) 14 a) 3 b) 5 c) 18
PROBLEMA 76
a) 73513 b) 63412 c) 789471
Dar “a” si 7a834 es divisible entre 11.
d) 117016 e) N.A.
a) 4 b) 5 c) 6
PROBLEMA 72
d) 7 e) 8
Hallar "a", si a2853a=7°
PROBLEMA 77
a) 9 b) 2 c) 5
d) 7 e) 4
Hallar “a” si 45a3a2 es múltiplo de 7.
PROBLEMA 73
a) 2 b) 4 c) 5
d) 7 e) 9
Hallar ab , sabiendo que el número de la forma
2a3b26a es divisible entre 72. PROBLEMA 78
Hallar “m”, si N = 457m993 es igual a 7°+3 .
a) 64 b) 24 c) 26
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 1 a) 2 b) 4 c) 8
d) 1 e) 5
PROBLEMA 79
Hallar el mayor valor de “a + b + c”, si :
abc = 3° ; cba = 5° ; ba = 7° PROBLEMA 84
a) 15 b) 18 c) 17
d) 16 e) 20 Hallar el valor de “a”, si:
PROBLEMA 80 a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
Si abc=8° ;cba= 5°yab=17° . PROBLEMA 85
Calcular ( a +b+ c)
a) 2 b) 4 c) 6
Si: ; hallar el valor de “x”
d) 8 e) 10
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6
PROBLEMA 81
°
PROBLEMA 86
Sabiendo que: (2a)9a39 = 7 . Hallar “a” :
Si: ; hallar la suma de los valores de “x”
a) 0 b) 1 c) 2
a) 16 b) 18 c) 20 d) 22 e) 38
d) 3 e) 4
PROBLEMA 87
PROBLEMA 82
Si: ; hallar la suma de los valores de la cifra
“b”.
°
Sabiendo que: 4 ab 58 a = 56 . a) 15 b) 12 c) 16 d) 18 e) 20
Hallar : a + b PROBLEMA 88
a) 9 b) 8 c) 7 Si se cumple que: ; hallar “a”.
d) 6 e) N.A. a) 6 b) 3 c) 2 d) 4 e) 1
o
Se conoce que: 6 a03 = 17 . Hallar “a”: Si: ; Hallar “x”
a) 4 b) 3 c) 2 d) 8 e) 7 PROBLEMA 96
°
PROBLEMA 90 Halle “a” si:4 aa 13=9
a) 2 b) 5 c) 3 d) 4 e) 6
PROBLEMA 97
Si: . Halle el valor de: “a+b” °
Calcule “a” en: 5 a 2 a 6=7
a) 6 b) 8 c) 9 d) 7 e) 10 a) 2 b) 3 c) 4 d) 6 e) 8
PROBLEMA 91
PROBLEMA 98
¿Cuántos valores asume “a” si el numeral es

múltiplo de 3? °
Si: a 4 a 4 a=8
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 Halle “a”
a) 2 b) 9 c) 8 d) 6 e) 10
Hallar el valor de “a”, si:

°
a) 5 b) 6 c) 7 d) 4 e) 8 Calcule “a + b” Si:89 a 46 b=56 ; a  b
a) 9 b) 6 c) 4 d) 5 e) 7
PROBLEMA 93
PROBLEMA 100
Calcular cuánto debe valer "a" en: ; para que °
el numeral sea divisible por 9.
Halle “b” en: 7 ab 4 a=77
a) 5 b) 6 c) 9 d) 4 e) 0
a) 8 b) 6 c) 4 d) 3 e) 2
Hallar "a", si:

°
a) 1 b) 2 c) 3 d) 5 e) 6 Halle: “a . b” si: 2 a 42 b=72

a) 6 b) 8 c) 12 d) 15 e) 24
PROBLEMA 102
PROBLEMA 95
Hallar el valor de “x”, en cada caso: °
Halle:” a . b” si: a 95 b=88
a) 10 b) 14 c) 18 d) 16 e) 12
I. II. III.
PROBLEMA 103
IV. V.

° Halle la suma de valores que toma “a” en:
Halle “a + b” si: 4 a 3 b 0=72 °
a) 10 b) 12 c) 11 d) 1 e) 14 4 a 6=3
a) 10 b) 12 c) 15 d) 13 e) 14
PROBLEMA 104
°
Halle “m” si: 4 mm 13=9
a) 2 b) 5 c) 3 d) 4 e) 6 PROBLEMA 103
PROBLEMA 105
° °
Si: aba 2 b=99 Si: 123 bb 51 bb 2=9
Halle “a + b” Halle el valor de “b”
a) 5 b) 4 c) 7 d) 8 e) N.A a) 0 b) 2 c) 1 d) 3 e) 4
PROBLEMA 98
PROBLEMA 104
° °
Halle “x” en: 5 x 2 x 6=7 Calcule ab ; Si: 48 ab 27= 99

a) 2 b) 7 c) 9 d) 6 e) 8 a) 46 b) 32 c) 28 d) 24 e) 26
°
Halle el mayor valor de “x” en:
Halle “a+b” si: 3 ab 1346=99
a) 9 b) 13 c) 12 d) 11 e) 10
a) 8 b) 7 c) 15 d) 2 e) 5
PROBLEMA 106
PROBLEMA 100 ¿Cuántos valores puede tomar “a” si:

°
Si , Calcule “a” 97 a63 b=13

a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
a) 2 b) 3 c) 6 d) 4 e) 3
PROBLEMA 107
°
Halle “a” si: 9 a 8 a7=11
PROBLEMA 101 a) 2 b) 3 c) 1 d) 6 e) 7
PROBLEMA 108
°
Halle “a” si: 6 a 3 a 4=11
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 0
Halle la suma de los valores que pueda tomar
°
“a” ; si: 67 a 2=4
a) 20 b) 25 c) 12 d) 32 e) 18
PROBLEMA 102
PROBLEMA 109
°
Ha llar “a + b” Si: 4 ab 58 a=56
¡Tu mejor opciòn!100
a) 6 b) 7 c) 9 d) 8 e) 10 PROBLEMA 116
PROBLEMA 110 Hallar un valor de “x”, si: 128 = +x
a) 4 b) 5 c) 6
°
d) 7 e) 8
Halle “a – b” Si: 8 ab 432=99
a) -4 b) 4 c) 1 d) 2 e) -6 PROBLEMA 117
Si el siguiente número: , es divisible por 7, calcular el
PROBLEMA 111
valor de “x”.
a) 7 b) 6 c) 5
Halle “a” si : . d) 4 e) 3
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 0
PROBLEMA 112
Halle el valor de “m+n” si se cumple que el
numeral es múltiplo de 33. PROBLEMA 118
a) 2 b) 1 c) 3 d) 5 e) 6
PROBLEMA 113
Hallar "x", en: 240 = +x
Si ; Halle “a” a) 6 b) 7 c) 8
a) 0 b) 2 c) 3 d) 5 e) 6
d) 9 e) 10
PROBLEMA 114
PROBLEMA 119
Si ; Halle “e + t”.
a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 11 Hallar la suma de valores que puede tomar "x", en:
PROBLEMA 115
Escribir verdadero (V) o falso (F), según corresponda: a) 9 b) 6 c) 12
o d) 18 e) 3
( ) 25 = 7 + 3
PROBLEMA 120
o
( ) 90 = 7 - 1 Hallar “a”, si:
o
a) 4 b) 3 c) 2
( ) 32 = 9 + 5
o
d) 1 e) 0
( ) 87 = 10 + 7
PROBLEMA 121
o ¿Qué valor debe asignársele a «z» para que el numeral
( ) 51 = 5 - 4
, sea divisible por 8?
o
( ) 101 = 9 + 3 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
Si es múltiplo de 72. Calcular el valor de: “a. b” PROBLEMA 128

a) 18 b) 24 c) 32
Hallar la suma de valores que puede tomar "a", en:
d) 40 e) 54
PROBLEMA 123
a) 13 b) 14 c) 15
Hallar la suma de valores de “a”, si:
d) 16 e) 17
a) 25 b) 24 c) 23
d) 20 e) 18
PROBLEMA 124
Calcular la suma del mayor valor más el menor valor que puede PROBLEMA 129
tomar “a”, en:
Hallar :”a + b” Si:
a) 8 b) 10 c) 11
a) 10 b) 3 c) 15 d) 9 e) 12
d) 7 e) 13

Hallar el mayor valor de “a”, si: ¿Cuántos valores toma “a” para que se cumpla la
a) 9 b) 7 c) 5 igualdad: ?
d) 3 e) 1 a) 5 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4
PROBLEMA 126
Si: es divisible por 72. Determinar:” a + b” PROBLEMA 131
¿Cuántos valores toma “a” para que se cumpla la
a) 10 b) 13 c) 8
d) 11 e) 9 igualdad:
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
PROBLEMA 127
Pedro le dice a Juan: Mi edad está dada por el producto de “a”
y ”b”. Si se sabe que es divisible entre 72, ¿qué
edad tengo? PROBLEMA 132
a) 22 b) 23 c) 24
Calcular “a” si, N es divisible por 9, sabiendo que: a) 3b) 4 c) 1
d) 2 e) 7
a) 3 b) 6 c) 4
PROBLEMA 138
d) 5 e) 8
Si: ; ¿Cuántos valores puede tomar “a”?
a) 1 b) 2 c) 3
PROBLEMA 133
d) 4 e) 5
Hallar la suma de valores que puede tomar "x", en: PROBLEMA 139
Hallar el valor de “a”
si:
a) 20 b) 25 c) 22
d) 24 e) 21
a) 1 b) 2 c) 3
d) 5 e) 7
PROBLEMA 134
PROBLEMA 140
Si: es . Hallar "a.b"

Hallar el valor de “a”
a) 8 b) 10 c) 12
d) 18 e) 24 si:
Hallar el valor de “x”, en:
d) 4 e) 0
PROBLEMA 141
Hallar “a + b”
a) 2b) 14 c) 6
d) 8 e) 10
si:
PROBLEMA 136 a) 17 b) 12 c) 19
Hallar el valor de “x”, en la siguiente igualdad:
d) 15 e) 20.
PROBLEMA 142
a) 3b) 6 c) 9
d) 12 e) 15
Si : .
PROBLEMA 137
Hallar: x+y
Indicar el valor de “n”, si : es múltiplo de 13.
a) 8 b) 9 c) 10 PROBLEMA 149
d) 6 e) 7
PROBLEMA 143
Hallar "a + b", en:
a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10
PROBLEMA 144
Hallar "x", en: ; donde: x > y
a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 5
PROBLEMA 145
Hallar "x + y", en:
CAPVII:Porcentaj
a) 8 b) 9 c) 10
Hallar un descuento único que reemplace a dos descuentos

sucesivos de 20% y 10%?
PROBLEMA 146 a) 23% b) 24% c) 28%

d) 20% e) 25%
PROBLEMA 147
PROBLEMA 02
Dos descuentos sucesivos del 20% y 30% equivalen a un
descuento único de:
a) 53% b) 44% c) 26%

PROBLEMA 148 d) 20% e) 45%
PROBLEMA 03
Tres descuentos sucesivos del 20%,30% y 50% equivalen a d) 46% e) 48%
un descuento único de:
a) 53% b) 72% c) 62%

PROBLEMA 09
d) 45% e) 82%
Dos descuentos sucesivos de 25% y 12% equivalen
a un único del:
PROBLEMA 04 a) 47% b) 46% c) 45%
d) 44% e) 43%
Se hace los descuentos sucesivos del 20%,60%,50% y 50%.
Halla el descuento equivalente?
PROBLEMA 09
a) 92% b) 24% c) 18%
d) 80% e) 75%
Tres descuentos sucesivos de 10%, 40% y 20%
equivalen a un único del:
PROBLEMA 05
¿A qué descuento único equivale dos descuentos sucesivos del a) 70% b) 56,8% c) 60%
10% y 30% ?
d) 67% e) 65%
a)63% b)37% c) 43%
d) 57% e) 40%
PROBLEMA 10
PROBLEMA 01
¿A qué Aumento único equivalen tres aumentos
sucesivos del 10%, 20% y 25%?
PROBLEMA 06 a) 50% b) 55% c) 60%

¿A qué descuento único equivale tres descuentos sucesivos
del 10%, 25% y 60%? d) 65% e) 70%
a) 27% b) 70% c) 95%
PROBLEMA 11
d) 73% e) 30%
¿A qué Aumento único equivalen tres aumentos

sucesivos del 10%, 10% y 30%?
PROBLEMA 07
a) 60% b) 55% c) 60%
Dos descuentos sucesivos de 40% y 20% equivale a d) 157% e) 57,3%
un único descuento de:
a) 43% b) 34% c) 56%
PROBLEMA 12
d) 30% e) 52%
Hallar el descuento único que reemplace a dos
descuentos sucesivos de 15% y 20%?.
PROBLEMA 08
a) 30% b) 35% c) 32%
d) 15% e) 10%
Dos descuentos sucesivos de 40% y 10% equivalen
a un único del:
PROBLEMA 13
a) 154% b) 41% c)50%
Hallar el descuento único que reemplace a dos
descuentos sucesivos de 15% y 20%
a) 30 % b) 35 % c) 32 % PROBLEMA 20
d) 15 % e) 10 % Calcula el 30% de 1300.
a) 330 b) 360 c) 390 d) 370 e) 380

PROBLEMA 14
Dos aumentos sucesivos del 20% y 20% PROBLEMA 21
respectivamente, equivalen a uno solo de:
Halla el 20% de 370.
a) 40% c) 20% c) 36%
a) 36 b) 86 c) 79 d) 74 e) 60
d) 44% e) N.A PROBLEMA 22
PROBLEMA 15
a) 273 b) 650 c) 490 d) 270 e) 380
PROBLEMA 23
Dos Descuentos sucesivos del 20% y 80%
respectivamente, equivale a uno solo de:
Calcula el 70% de 620
a) 100% c) 60% c) 40%
a) 430 b) 345 c) 434 d) 370 e) 568
d) 84% e) ) 50%
PROBLEMA 16
Halla el 30 % de 300. PROBLEMA 24
a) 30 b) 60 c) 90 d) 70 e) 80
Calcula el 42 % de 550 es:
a) 231 b) 160 c) 182 d) 425 e) 180

PROBLEMA 17
PROBLEMA 25
Halla el 25 % de 400.
Calcula el 40 % de 200 es:
a) 100 b) 160 c) 120 d) 70 e) 80
a) 231 b) 160 c) 80 d) 125 e) 90
PROBLEMA 18
Calcula el 40% de 135. PROBLEMA 26

Calcula el 25% de 280.
a) 30 b) 54 c) 41 d) 57 e) 28
a) 31 b) 60 c) 54
d) 125 e) 70
PROBLEMA 19
PROBLEMA 27
El 15% de qué número es 36?
a) 530 b) 660 c) 190 d) 70 e) 800
A) 310 B) 150 C) 120
D) 240 E) 170

PROBLEMA 28
El 20% de qué número es 22?.
PROBLEMA 35
A) 207 B) 150 C) 120 ¿ Qué porcentaje de 240 es 12?
D) 110 E) 170
A) 3% B) 4% C) 5% D) 1% E) 34%
¿ Qué porcentaje de 1200 es 12?
A) 3% B) 4% C) 1% D) 1% E) 34%
A) 310 B) 150 C) 200

D) 180 E) 210 PROBLEMA 37
Qué porcentaje de 160 es 40?
PROBLEMA 30 A) 23% B) 24% C) 21%

D) 20% E) 25%
El 12% de que número es 60?. PROBLEMA 32
A) 300 B) 500 C) 100 Que porcentaje de 80 es 20?

D) 120 E) 170
A) 23% B) 24% C) 21%
D) 20% E) 25%
PROBLEMA 33
Calcular:
PROBLEMA 31
a) 10 % A + 20 % A =
El 8% de qué número es 24?. b) 23 % N + 46 % N =
c) B + 13 % B =
A) 300 B) 150 C) 120
d) N - 13 % N =
D) 250 E) 400
PROBLEMA 34
¿Cuánto obtenemos si:
PROBLEMA 32
a) 20 aumenta en 10 % =
El 10% de qué número es360?. b) 30 aumenta en 80 % =
c) 50 aumenta en 40 % =
A) 360 B) 3600 C) 36
D) 420 E) 240 d) 75 disminuye en 20%
=
e) 60 disminuye en 5 % =
PROBLEMA 33 f) 80 disminuye en 25 % =
El 75% de qué número es 3000?. PROBLEMA 35

Calcular los siguientes porcentajes:
A) 4000 B) 1500 C) 2000
D) 600 E) 5000
a. El 15 % de 100 =
b. El 8 % de 10 =
PROBLEMA 34
c. El 17 % de 400 =
A) 300 B) 400 C) 500
D) 180 E) 340 d. El 23 % de 4 500 =
a) 25 % b) 52 % c) 30 %
e. El 45 % de 900 = d) 60 % e) 61 %
d) Del 5 % ; el 10 % y el 40 %
PROBLEMA 36
a) 24,7 % b) 32,6 % c) 47,2 %
Representa los siguientes "Tanto por Ciento" d) 48,7 % e) 55 %
como fracción:
e) Del 16 %; 20 % y 25 %
a. 20 =
a) 69,4 % b) 28,3 % c) 17,2 %
b. 55 = d) 49,6 % e) 61 %
c. 80 = PROBLEMA 39
¿El 10% de que número es 32?.
d. 120 =
a) 320 b) 310 c) 420
e. 5 % =
d) 240 e) 150
PROBLEMA 37
Determinar en cada caso el aumento único PROBLEMA 40
equivalente a los aumentos sucesivos de: ¿El 25% de que número es 350?.
a) Del 5 % y el 80 %
a) 49 % b) 98 % c) 56 % a) 1200 b) 1400 c) 1120

d) 89 % e) 37 % d) 2470 e) 1536
b) Del 20 % y el 60 % PROBLEMA 41
¿El 75% de que número es 450?.
a) 29 % b) 52 % c) 43 %
d) 78 % e) 92 %
a) 677 b) 108 c) 320
c) Del 5 %; 25 % y 28 % d) 249 e) 600
a) 34 % b) 68 % c) 57,1 % PROBLEMA 42
d) 86 % e) 58 % Dos descuentos sucesivos de 40% y 10% equivalen
d) Del 10 %; 20 % y 50 % a un único del:
a) 80 % b) 55 % c) 75 % a) 154% b) 41% c)50%

d) 98 % e) 48 %
d) 46% e) 48%
PROBLEMA 38
En cada caso calcular el descuento único
equivalente a los descuentos sucesivos de:
a) Del 10 % y el 20 % PROBLEMA 43
a) 14 % b) 28 % c) 56 % Dos descuentos sucesivos de 25% y 12% equivalen
d) 84 % e) 30 %
a un único del:
b) Del 5 % y el 10 %
a) 47% b) 46% c) 45%
a) 12 % b) 14,5 % c) 16 %
d) 18 % e) 20 % d) 44% e) 43%
c) Del 36 % y 25 %
PROBLEMA 44 c) El tercero d) Los 3 son iguales
Tres descuentos sucesivos de 10%, 40% y 20%
equivalen a un único del: e)El primero y el tercero son igualmente
convenientes.
a) 70% b) 56,8% c) 60%
PROBLEMA 49
d) 67% e) 65% 20% y su altura
La base de un rectángulo aumenta en
disminuye en 10%.¿Como varia su área?
PROBLEMA 45
¿A qué porcentaje único de aumento equivalen tres a) Aumenta 10% b) Disminuye 12%
aumentos sucesivos del 10%, 20% y 25%?
c) Aumenta 8% d) No varía
a) 50% b) 55% c) 60%
e) Disminuye 8%
d) 65% e) 70%
PROBLEMA 50
PROBLEMA 46 30% y su altura
¿A qué porcentaje único de aumento equivalen tres disminuye en 40%.¿Como varia su área?
aumentos sucesivos del 10%, 10% y 30%?
a) Aumenta 18% b) Disminuye 22%
c) Aumenta 8% d) Aumenta 10%

a) 60% b) 55% c) 60%
e) Disminuye 30%
d) 157% e) 57,3%
PROBLEMA 47
PROBLEMA 51
En una tienda se ofrecen 3 tipos de descuentos
El lado de un cuadrado aumenta en 30%.¿Como varia su
para escoger, uno del 30%, otro equivalente a dos
área?
descuentos sucesivos del 10% y 22% ó el
equivalente a tres descuentos sucesivos del 5%, a) Aumenta 59% b) Disminuye 20%
20% y 10%. ¿Cuál es el más conveniente?
a) Son iguales b) el primero
e) Disminuye 25%
c) el segundo d) El tercero
PROBLEMA 52
e) N. a. El lado de un cuadrado aumenta en 40%.¿Como varia su
área?
PROBLEMA 48 a) Disminuye 36% b) Disminuye 40%

En una tienda se ofrecen 3 tipos de descuento: un
descuento del 30%, dos descuentos sucesivos del e) Disminuye 54%
10 y 22%, ó 3 descuentos sucesivos del 5, 20 y
10%. PROBLEMA 53
10% y su ancho
El largo de un rectángulo disminuye en
¿Cuál es el más conveniente? aumenta en 50%.¿Como varia su área?
a) El primero b) El segundo a) + 35% b) - 12% c) + 42% d) + 20% e) -36%

30% y su ancho
El largo de un rectángulo aumenta en El lado de un cuadrado disminuye en 10%.¿Como varia su
disminuye en 20%.¿Como varia su área? área?
a) + 8% b) - 32% c) + 32% d) -25% e) +4% a) + 27% b) - 45% c) + 19% d) -19% e) +40%
Si el radio de un círculo disminuye en su 10%.
¿Como varia su área? Si el radio de un círculo disminuye en su 10%.
¿Como varia su área?
a) +20% b) -24% c) +29%
a) +20% b) -24% c) +29%
d) -19% e) +39%
d) -19% e) +39%
PROBLEMA 56
PROBLEMA 62
Si el radio de un círculo aumenta en su 40%. ¿Como
varia su área? La base de un rectángulo disminuye en su 30% y la
altura aumenta en 50% . ¿Qué pasó con el área?
a) +80% b) +84% c) +96%
d) -79% e) +36%
c) Aumenta 10% d) Disminuye 10%
e) Aumento 105%
PROBLEMA 57
30% y su altura
La base de un rectángulo disminuye en
aumenta en 40%.¿Como varia su área?
c) Aumenta 6% d) Aumenta 8% CAPVIII:N.PRIMOS

e) Disminuye 2% PROBLEMA 01
El número: A = 2 4 . 3x; tiene 30 divisores en total.
PROBLEMA 58
Calcular el valor de "x".
50% y su altura
adisminuye en 60%.¿Como varia su área? a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
a) Aumenta 59% b) Disminuye 40% PROBLEMA 02
El número: B = 2 3 . 32 . 5x; tiene 60 divisores en
total. Calcular el valor de "x".
e) Disminuye 32% a) 3 b) 4 c) 5
d)6 e) 7
PROBLEMA 59
El lado de un cuadrado disminuye en 20%.¿Como varia su PROBLEMA 03
área? El número: C = 6 . 5 x; tiene un total de 20 divisores.
Hallar el valor de "x".
a) + 48% b) - 36% c) + 36% d) -20% e) +40%
a) 2 b) 3 c) 4 a) 10 b) 12 c) 15
d) 5 e) 6 d) 18 e) 24
PROBLEMA 04
II. ¿Cuántos divisores primos tiene "B"?
El número: D = 2 . 15 x; tiene un total de 32 divisores.
Hallar "x"
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
III. ¿Cuántos divisores compuestos tiene "C"?
PROBLEMA 05
a) 40 b) 42 c) 44
El número: E = 2 . 6x; tiene 20 divisores. Hallar "x". d) 46 e) 48
a) 1 b) 2 c) 3 IV. ¿Cuántos divisores simples tiene "D"?

d) 4 e) 5
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
PROBLEMA 06
V. ¿Cuántos divisores tiene el producto de "A" y "B"?
El número: F = 10x . 15; tiene 24 divisores. Hallar "x".
a) 370 b) 374 c) 378
a) 1 b) 2 c) 3 d) 382 e) 386
d) 4 e) 5
30% y su altura
La base de un rectángulo disminuye en El número: A = 2 4 . 3x; tiene 30 divisores en total.
aumenta en 40%.¿Como varia su área? Calcular el valor de "x".
a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
El número: N = 2x . 72; tiene 18 divisores en total. El número: B = 2 3 . 32 . 5x; tiene 60 divisores en

Hallar "x" total. Calcular el valor de "x".
a) 1 b) 2 c) 3 a) 3 b) 4 c) 5
d) 4 e) 5 d)6 e) 7
PROBLEMA 11
PROBLEMA 08 El número: C = 6 . 5 x; tiene un total de 20 divisores.
Sean los números: Hallar el valor de "x".
a) 2 b) 3 c) 4
A = 32 . 75
d) 5 e) 6
B = 24 . 36 . 72 PROBLEMA 12
El número: D = 2 . 15 x; tiene un total de 32 divisores.
C = 8 . 12 . 45 Hallar "x"
D = 20 . 42 . 152 a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
I. ¿Cuántos divisores tiene "A"?
PROBLEMA 13 Calcular la cantidad de divisores de 144.
El número: E = 2 . 6x; tiene 20 divisores. Hallar "x".
a) 8 b) 12 c) 10
d) 15 e) 18
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
PROBLEMA 21
PROBLEMA 14 Indicar cuál de los siguientes números tiene la
menor cantidad de divisores.
El número: F = 10x . 15; tiene 24 divisores. Hallar "x".
I. 28 II. 36 III. 48
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
a) I b) II c) III
d) I y II e) I y III
PROBLEMA 15
Dado el número: A = 12x . 20x

Hallar "x", si el número "A" tiene 81 divisores. PROBLEMA 22
a) 1 b) 2 c) 3 Indicar cuál de los siguientes números tiene la

d) 4 e) 5 mayor cantidad de divisores.
PROBLEMA 16
I. 240 II. 72 III. 128
El número 24x tiene 21 divisores, ¿cuántos tiene 54x?
a) I b) II c) III
d) I y II e) II y III
a) 21 b) 24 c) 32
d) 27 e) 42
PROBLEMA 17
El número: A = 11 . 73 . 2n+3 tiene 48 divisores. PROBLEMA 23
Hallar "n"
¿Cuántos divisores más tiene el número 360 que el
a) 1 b) 2 c) 3 número 100?
d) 4 e) 5
a) 15 b) 10 c) 12
d)13 e) 14
PROBLEMA 18
PROBLEMA 24
Hallar el menor número que tenga 15 divisores.
¿Qué número tiene mayor cantidad de divisores?
a) 72 b) 324 c) 144
A = 22 x 33 x 51
d) 288 e) 120 B = 24 x 32 x 72
C = 2 400
a) A b) B c) C
PROBLEMA 19 d) A y B e) A y C
Sea:
A = Suma de los cuatro menores números primos.
PROBLEMA 25
B = Suma de los cinco menores números
compuestos. Sea:
A = Cantidad de divisores de 36
Hallar “A + B” B = Cantidad de divisores de 30
a) 50 b) 51 c) 52 Calcular “A + B”
d) 53 e) 54 a) 13 b) 17 c) 14
d)15 e) 16
PROBLEMA 20
¡Tu mejor26 opciòn!112
PROBLEMA

Sea:
A = Cantidad de divisores primos de 40. a) 41 b) 51 c) 61
B = Cantidad de divisores compuestos de 24. d) 71 e) 31
PROBLEMA 34
Calcular “B - A” ¿Cuántos de los siguientes números son primos?
21, 13, 28, 41, 15, 18, 23
a) 1 b) 2 c) 3 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
d) 4 e) 5
PROBLEMA 35
PROBLEMA 27 Indique la relación correcta:
Calcular la suma de los divisores primos de 72. I : 21 P: Tiene 3 divisores
II: 23 Q: Tiene 4 divisores
a) 2 b) 3 c) 5 III: 25 R: Tiene 2 divisores
d) 10 e) 9 a) IP – IIQ – IIIR b) IP – IIR – IIIQ
c) IQ – IIP – IIIR d) IQ – IIR – IIIP
PROBLEMA 28 e) IR – IIP – IIIQ
Calcular la suma de los divisores simples del
número 30. PROBLEMA 36
¿Cuántos números primos hay en:25, 13, 4, 11,
a) 6 b) 8 c) 10 17, 15, 7?
d) 11 e) 13 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
Si N = 2 x 3 x 51 x 71 tiene 48 divisores.
4 n
Calcular la suma de los divisores compuestos de 36. Calcule el valor de “n”
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) 80 b) 85 c) 81
d) 79 e) 84
PROBLEMA 30
La edad del profesor de Aritmética es la suma de PROBLEMA 38
todos los divisores de 12. ¿Qué edad tiene el
profesor? Si P = 74 x 16 x 9n tiene 171 divisores compuestos.
Calcule “n”
a) 24 años b) 20 c) 26 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6
d) 27 e) 28
Calcular el número de divisores de: N = 360
Juan tiene una cantidad de dinero igual a la suma
de todos los números primos menores que 30. a) 6 b) 12 c) 18
¿Cuánto dinero tiene Juan?
d) 24 e) 30
a) 128 b) 129 c) 131
Calcular el número de divisores de: N = 113 x 134
PROBLEMA 32
a) 20 b) 12 c) 7
¿Cuántos números primos hay entre 30 y 40?
d) 6 e) 5
a) 1 b) 2 c) 3
Calcular el número de divisores de. N = 23 x 52 x 72
PROBLEMA 33
En las siguientes alternativas, existe un número a) 12 b) 7 c) 36
que es compuesto, ¿cuál es?
d) 32 ¡Tu mejor
e) 16 opciòn!113
a) 15 b) 12 c) 10
PROBLEMA 42
d) 8 e) 6
Calcular el valor de ”” si:
N = 22 x 52 x 7 tiene 45 divisores PROBLEMA 49

Hallar el valor de K, si: 25 x 15K tiene 24 divisores.
a) 16 b) 9 c) 6
a) 2 b) 3 c) 4
d) 4 e) 3
d) 5 e) 6
PROBLEMA 43
Calcular el valor de ”” si: PROBLEMA 50
Hallar la cantidad de divisores compuestos de:
N = 32 x 2 x 5 tiene 24 divisores. N = 53 x 72
a) 1 b) 2 c) 3 a) 12 b) 11 c) 10
d) 4 e) 5 d) 9 e) 2
Hallar la cantidad de divisores compuestos de: N=

Halla el valor de “x” si N = 6 . 8x tiene 28 divisores.
(23 x 3)2
a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
a) 21 b) 20 c) 19
d) 12 e) 18
x
Si 12 tiene 63 divisores compuestos. Calcule "x".
Halla “x” si : N = 6 x 162x tiene 40 divisores.
a) 5 b) 8 c) 4
a) 1 b) 2 c) 3
d) 6 e) 10
d) 4 e) 5
PROBLEMA 46
Hallar el valor de "x" para que el número A = 10  12x,
tenga 36 divisores. PROBLEMA 53
Sea el número:
a) 5 b) 1 c) 2 M = 2nx52x7
d) 3 e) 4 Donde la cantidad de divisores de M es 30. Calcula “n”.
PROBLEMA 47
Calcular el número de divisores de: a) 6 b) 2 c) 3
N = 240 d) 4 e) 5
a) 4 b) 8 c) 20
PROBLEMA 54
d) 16 e) 18 ¿Cuántos divisores compuestos tiene3872 ?
a) 14 b) 15 c) 16
PROBLEMA 48
Hallar la cantidad de divisores compuestos de: d) 17 e) 18
N = (72 x 5)2
PROBLEMA 55
n 4
Si : N = 2 x3 tiene 35 divisores. Halla “n”. PROBLEMA 63
Hallar “a” sabiendo que el número tiene:
N = 189a
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 8 Tiene 133 divisores
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
PROBLEMA 56

Si : 25 x 15 tiene 24 divisores. Halla el valor de .
Hallar la cantidad de divisores primos de 3780
d) 8 e) 6 a)2 b)3 c)4 d)5 e)6
PROBLEMA 57
Halla el valor de “x” si N = 6 . 8x tiene 16 divisores.
PROBLEMA 65
a) 2 b) 4 c) 6
Hallar la cantidad de divisores de 2 400
d) 8 e) 10
a) 35 b) 36 c) 24 d) 48 e) 38
PROBLEMA 58
Si P = 21n-3 tiene 169 divisores. Halla “n”
a) 11 b) 14 c) 15
d) 16 e) 17
PROBLEMA 59
Hallar la cantidad de divisores compuestos de:

E = 253 • 102
CAPVIII: Reparto
a) 22 b) 23 c) 24 d) 25 e) 26
PROBLEMA 60
Hallar “a” si:
E = 15a • 6 tiene 40 divisores. Proporcional
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
PROBLEMA 01
PROBLEMA 61
Repartir 600 en forma D.P. a 2, 3, 7. Dar la
Hallar “a” si: parte intermedia.
E = 6a • 70 tiene 48 divisores. a) 150 b) 200 c) 250
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
d) 300 e) 350
PROBLEMA 62
Hallar “n” si:
PROBLEMA 02
E = 32 • 14n tiene 36 divisores.
Repartir 1 600 en forma D.P. a 1, 4, 5 y 6. Dar
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 como respuesta la parte mayor.
a) 500 b) 600 c) 700 Repartir S/. 640 en forma D.P. a los números 3,
5 y 8. Indicar la parte mayor.
d) 680 e) 800
a) 120 b) 200 c) 320
d) 360 e) 480
PROBLEMA 03
Repartir 600 en forma I.P. a los números 2, 3 PROBLEMA 08
y 6. Dar la parte intermedia. Repartir S/. 1105 en forma D.P. a los números
a) 2 000 b) 450 c) 750 7, 4 y 6. Indicar la parte menor.

a) 260 b) 650 c) 455
d) 900 e) 200
d) 390 e) 130
PROBLEMA 04
Repartir 5 800 en forma I.P. a los números 4, PROBLEMA 09
5 y 1 indicar la parte menor. Repartir $ 240 en forma D.P. a los números 11,
3, 10. Indicar la suma de cifras de la parte
menor.
a) 800 b) 1 000 c) 2 000
a) 5 b) 7 c) 8
d) 4 000 e) 5 000
d) 3 e) 1
Repartir S/. 264 en forma I.P. a los números 2,
El número: E = 2 . 6x; tiene 20 divisores. Hallar "x".
3 y 6. Indicar la parte intermedia.
a) 44 b) 88 c) 264
PROBLEMA 05
d) 132 e) 70
Repartir S/. 3600 en partes D.P. a los
números 4, 6, 8. Dar la menor parte. PROBLEMA 11
a) 400 b) 200 c) 300 Repartir 594 en forma I.P. a los números 2, 3,
6 y 10. Indicar la parte mayor.
d) 800 e) 1 000
a) 270 b) 180 c) 90
PROBLEMA 06
d) 54 e) 18
Repartir S/. 1 000 en partes D.P. a los
números 2, 3, 5. Dar la parte mayor.
PROBLEMA 12
a) 200 b) 300 c) 400
Dividir 867 en parte I.P. a 3, 4 y 8 e indicar la
d) 500 e) 600 parte menor.
a) 408 b) 102 c) 153
PROBLEMA 07
d) 204 e) 255

PROBLEMA 13 Se reparte una herencia de $ 54 000 en forma
Repartir 1910 en forma I.P. a 7, 8 y 9. Hallar la D.P. a las edades de 3 hermanos que son 8, 12
menor parte. y 16 y a la vez I.P. al promedio general de notas
a) 180 b) 191 c) 560 que son 14, 12, 16 respectivamente. Calcular
la parte menor.
d) 630 e) 720
a) 12 000 b) 21 000 c) 9000
PROBLEMA 14
d) 27 000 e) 15 000
Repartir S/. 375 en forma D.P. a 1 y 3 y a la vez
en forma I.P. a 2 y 4. Dar como respuesta la
PROBLEMA 19
parte mayor. Al repartir cierta cantidad de dinero en forma
a) 75 b) 150 c) 225 D.P. a los números 6, 10 y 20, la parte menor
d) 300 e) 125 resulta ser S/. 270. ¿Cuál fue la cantidad

repartida?
PROBLEMA 15
Repartir 9640 en forma D.P. a los números 3, 5 a) 900 b) 1800 c) 450

y 8 e I.P. a los números 4, 3 y 5. Dar como
d) 1620 e) 540
respuesta la parte menor.
a) 3200 b) 4000 c) 1800 PROBLEMA 20

Repartir $ 999 en forma D.P. a los números 17,
d) 2700 e) 1500 13 y 7. Indicar la suma de cifras de la parte
intermedia.
PROBLEMA 16 a) 18 b) 9 c) 12
Repartir 4536 en forma D.P. a 2, 3 y 5, e I.P. a d) 27 e) 21

3, 5 y 6. Hallar la parte mayor.
a) 1200 b) 1800 c) 2200 PROBLEMA 21
Repartir $ 350 en forma D.P. a los números 1, 3,
d) 2006 e) 3100 4 y 6. Indicar la parte menor.
a) 150 b) 100 c) 75
Repartir 865 en forma D.P. a 3, 5 y 7 e I.P. a 2,
3 y 16. Dar la parte menor. PROBLEMA 22
a) 105 b) 120 c) 240
Repartir 962 I.P. a 3, 5 y 12. Indicar la suma de
d) 360 e) 400 cifras de la parte menor.
a) 12 b) 9 c) 17
PROBLEMA 23 a) 4400 b) 2400 c) 1200
Un padre y su hijo se reparten un premio de $ d) 6300 e) 5700

770 en forma D.P. a sus edades que son 60 y 24
años. ¿Cuánto le corresponde al padre?
PROBLEMA 28
a) 220 b) 330 c) 440 Repartir $ 19 280 en forma D.P. a los números
3, 5 y 8 e I.P. a 4, 3 y 5. Dar como respuesta la
d) 550 e) 660
menor parte.
PROBLEMA 24 a) 3200 b) 4000 c) 3600
Repartir S/. 2880 en forma I.P. 2, 6, 12 y 20.
Dar como respuesta la parte mayor. d) 3800 e) 2700
a) 180 b) 300 c) 600

PROBLEMA 29
d) 1200 e) 1800
Repartir S/. 4500 en forma I.P. a 1, 2, 3 y 4 a la
vez D.P. a 6, 4, 3 y 9. Calcular la suma de las
PROBLEMA 25
Al repartir una herencia en forma I.P a las dos mayores partes.
edades de 3 hermanos que son 4, 5 y 8 años se a) 2300 b) 3200 c) 3220
observó que el mayor recibió S/. 725. ¿Cuál fue d) 3300 e) 4400
la herencia repartida?
PROBLEMA 30
a) 3333 b) 3335 c) 3355
Los ángulos de un triángulo son proporcionales a
los números 2, 4 y 6. Determina la medida del
d) 3300 e) 3000 ángulo mayor.
a) 90° b) 70° c) 120°

d) 80° e) 100°
PROBLEMA 26
Al repartir S/. 480 en dos partes D.P. a 4 y 6 e PROBLEMA 31
I.P. a 2 y 3 se obtuvieron las partes.
Reparte S/.78 entre Carlos, Mario y Timotea en
a) 210 y 270 d) 200 y 280 partes inversamente proporcionales al número
de vocales que hay en la escritura de sus
b) 230 y 250 e) 240 y 240 nombres. ¿Cuánto recibió Mario?
a) 20 b) 30 c) 24
c) 260 y 220
d) 36 e) 18
PROBLEMA 32
PROBLEMA 27
Repartir $ 9900 en forma I.P. a 1, 2, 3, 4 y a la Al repartir "N" en forma D.P. a 30, 2 y 7, se
obtiene que la menor de las partes es 64. Halla
vez D.P. a 5, 4, 3 y 4. Indicar la diferencia que "N".
hay entre la mayor y la menor de las partes.
a) 1328
¡Tu mejorb)opciòn!
1218 c) 1248
118
d) 1324 e) 1482 Un abogado repartió una herencia de S/.12000
directamente proporcional a las edades de tres
PROBLEMA 33 hermanos que son: 32, 26 y 22 años. ¿Cuánto
El perímetro de un triángulo es igual a 120. Si los recibió el hermano menor?
lados son D.P. a los números 3, 4 y 5, determina
la suma de los lados menores. a) S/.3300 b) 2400 c) 2700
d) 4000 e) 4500
a) 70 b) 80 c) 90
d) 120 e) 130
PROBLEMA 40
PROBLEMA 34 Reparte 135000 dólares entre 5 personas
El perímetro de un triángulo es igual a 72. Si los proporcionalmente a los números 2000, 3000,
lados son D.P. a los números 4, 6 y 8, determina 4000, 8000 y 13000 respectivamente, Indicar
la suma de los lados mayores. ¿Cuánto le toca al último?
a) 56 b) 86 c) 36 a) 36000 b) 18000 c) 67500

d) 66 e) 46 d) 58500 e) 81000
Se reparten 69 caramelos entre cuatro niños en El premio de un sorteo se reparte en forma
partes inversamente proporcionales a sus inversamente proporcional al número de boletos
edades que son 2, 4, 8 y 12 años. ¿Cuántos adquiridos y son respectivamente 2; 3 y 7
caramelos le corresponde al mayor de ellos? ¿Cuánto dinero recibió el que compró más
boletos, si en total se repartió S/. 1271?
a) 6 b) 8 c) 10
d) 12 e) 9 a) 186 b) 434 c) 651
d) 403 e) 372
Los ángulos de un triángulo son proporcionales a Reparte 1250 en 3 partes directamente proporcional a los
los números 3, 5 y 10. Determina la medida del números 2;3;5, e indica la suma de las cifras del mayor
ángulo menor. número.
a) 20° b) 30° c) 40° a) 9 b) 10 c) 13

d) 28° e) 45° d) 14 e) 15
Reparte el número 560 D.P. a 2; 3 y 4 y Reparte 56 en partes proporcionales a los números 3; 5;

simultáneamente a 5, 6 y 7. ¿Cuánto le 6. Indica la mayor parte.
corresponde a la parte menor?
a) 16 b) 18 c) 22
a) 100 b) 180 c) 280 d) 24 e) 25
d) 170 e) 160
PROBLEMA 44
PROBLEMA 38 Reparte 3270 en partes DP a 7; 20; 82. Da como respuesta
Al repartir “N” inversamente proporcional a los la mayor parte.
números: 180; 270 y 450 se obtuvo que la
a) 2460 b) 2420 c) 2640
diferencia entre la parte mayor y menor fue 153.
d) 3240 e) 840
Halla “N”.
a) 382 b) 527 c) 648 PROBLEMA 45

d) 718 e) 679 Reparte 400 DP a los números 10; 15; 25. Indica la parte
menor.
a) 150 b) 80 c) 106
PROBLEMA 39
d) 140 e) 102
Se reparten S/. 7500 entre 3 personas en forma D.P. a los Repartir 2225 en 3 partes que sean D.P. a los números 3, 5
números 15; 6; 4. ¿ Cuánto recibe el mayor? y 8 e I.P. a los números 4, 6 y 9. El número intermedio es:
a) 680 b) 750 c) 850
a) 2400 b) 2500 c) 3200 d) 650 e) 600
d) 4500 e) 2300
PROBLEMA 47
Reparte 750 DP a 6; 7; 12. Da la parte intermedia. PROBLEMA 54
Repartir 276 en 3 partes directamente proporcionales a 2, 4
a) 210 b) 240 c) 360 y 5 e IP a 12, 18 y 20. El número mayor es:
d) 150 e) 120 a) 100 b) 108 c) 150
d) 140 e) 110
PROBLEMA 48
Repartir 600 en 3 partes que sean proporcionalmente a 7, 4
y 9. Dar como respuesta la parte mayor. PROBLEMA 55
a) 250 b) 270 c) 210 Repartir 9640 en forma D.P. a los números 3;5 y 8 e I.P. a
d) 300 e) 500 4,3 y 5.Dar como respuesta la parte menor.
a) 3200 b) 1800 c) 4000
d) 2700 e) 1500
PROBLEMA 49
Dividir 1000 en 3 partes directamente proporcionales a los
números 2, 3 y 5. Dar como respuesta la parte menor.
a) 200 b) 300 c) 500
d) 600 e) 800
PROBLEMA 50
CAPVIII: Interes
Repartir 288 en partes directamente proporcionales a 3 y 5.
a) 110 y 120
190
b) 108 y 180 c) 140 y 162
e) 165 y 185
d) 143 y Simple
PROBLEMA 01
Calcular el interés, si:
C = S/. 2 000
r = 2% anual
PROBLEMA 51 t = 3 años.
a) 210 b) 120 c) 310
Repartir 360 en 3 partes que sean inversamente d) 100 e)2240
proporcionales a los números 3, 4 y 6. Hallar la diferencia
entre el mayor y el menor.
a) 80 b) 90 c) 120 PROBLEMA 02
d) 160 e) 240
Calcula el interés, si:
C = S/. 2 000
r = 6% mensual
PROBLEMA 52 t = 3 años.
Repartir 780 en 3 partes que sean inversamente
proporcionales a los números 6, 9 y 12. La parte mayor es: a) 2530 b)1430 c) 3510
a) 360 b) 240 c) 180 d) 2640 e) 4320
d) 120 e) 11
PROBLEMA 03
Un interés producido por S/. 4 800 impuestos al
30% anual durante 3 años es:
d) S/. 420 e) S/. 500
a) S/. 4 230 b) S/.3420 c) S/. 4 320
d) S/. 2340 e) S/. 2 430.
PROBLEMA 09
PROBLEMA 04 Calcular el interés producido por S/. 3 000
impuestos al 15% durante 3 años.
¿Qué interés produce un capital de S/. 3200 a) S/. 500 b) S/. 600 c) S/. 800
prestados al 30% anual durante 2 años?
d) S/. 1 000 e) 1200
a) 320 b) 192 c)1920
d) 169 e) 1320 PROBLEMA 10
Determinar el interés generado al depositar S/. 3
600 al 36% anual durante 8 meses.
PROBLEMA 05
a) S/. 500 b) S/. 624 c) S/. 700
¿Cuál es el interés de S/.8000 al 15% anual en 9
meses?
d) S/. 764 e) S/. 864
a)1080 b)10800 c)900
d)1200 e) 12200
PROBLEMA 11
PROBLEMA 07 ¿Qué interés produce un capital de S/. 3200
Repartir S/. 640 en forma D.P. a los números 3,
a) 320 b) 192 c) 1920
5 y 8. Indicar la parte mayor. d) 169 e) 1320
PROBLEMA 14
PROBLEMA 06
Calcular el interés producido por S/. 3 000 ¿Cuál es el capital que se coloca al 30%
impuestos durante 3 años, al 30% anual. durante 5 años, para obtener un interés de
a) S/. 2 000 b) S/. 2 500 c) S/. 2 700 S/. 3 000?
a) S/. 1 000 b) S/. 1 200 c) S/. 1 500
d) S/. 2 800 e) S/. 2 900
d) S/. 2 000 e) S/. 3 500
PROBLEMA 07
PROBLEMA 15
Determinar el interés generado al depositar
S/. 3 600 al 20% anual , durante 7 meses. ¿Cuál es el monto producido por un capital
de S/. 8 000 colocados al 9% anual durante 4
años y 7 meses?
a) S/. 100 b) S/. 300 c) S/. 340
d) S/. 420 e) S/. 500

a) S/. 8 000 b) S/. 5 300 c) S/. 6 000
d) S/. 11 000 e) S/. 11 300

PROBLEMA 08
Determinar el interés generado al depositar
S/. 3 600 al 5% trimestral durante 7 meses. PROBLEMA 16
a) S/. 100 b) S/. 300 c) S/. 340

¿A qué tasa de interés la suma de S/. 20 000
llegaría a un monto de S/. 28 000 colocada a a) 14 b) 28 c) 26
d) 50 e) 27
un interés simple en 1 año 4 meses?
a) 10% b) 20% c) 30%
d) 35% e) 40% PROBLEMA 23

Calcula el monto que genera un capital de S/.
PROBLEMA 17 400 durante 10 meses al 12% anual.
A qué tanto por ciento se impone S/. 700 tal que
en 90 días ha producido S/. 63 de interés, es: a) 880 b) 800 c) 660
d) 590 e) 730
a) 18% b)30% c)34%
d) 36% e) 32%.
PROBLEMA 24
PROBLEMA 18 ¿Qué tiempo estuvieron prestados S/.800
que al 30% anual ha producido S/.4800 de
interés?
Si se desea obtener una renta mensual de S/
2000. ¿A qué tanto por ciento anual se debe a) 12 b) 34 c) 45
prestar S/.50 000? d) 20 e) 42
a) 38% b) 40% c) 48%

d) 25% e) 18%.
Elsa recibe un préstamo de S/.900 al 2% ¿Cuál es el interés que genera $ 600, colocados
mensual durante 40 días, el interés que pagará al 8% anual durante 1 año 4 meses?
es:
a) 54 b) 64 c) 66
a) 12 b) 34 c) 45 d) 50 e) 47
d) 24 e) 40
PROBLEMA 26
PROBLEMA 20 ¿Cuál es el interés que produce S/.1100,

¿Cuál es el interés que produce S/. 500 colocados al 38% anual durante 5 años?
colocados al 20% anual durante 7 años?
a) 2000 b) 1400 c) 2600
a) 800 b) 800 c) 600 d) 2090 e) N.A.
d) 500 e) 700
PROBLEMA 27
C = S/. 4 000
PROBLEMA 21 r = 4% anual
t = 6 años.
¿Cuál es el interés que genera $ 2400 colocados
al 18% anual durante 3 meses? a) 960 b) 980 c) 600
d) 810 e) 870
a) 108 b) 180 c) 600
d) 160 e) 140
PROBLEMA 28
PROBLEMA 22 C = S/. 2 000

r = 8% anual
Halla el interés que genera $ 720 colocados al t = 8 años.
40% anual durante 35 días?
¡Tu mejorb)opciòn!
a) 1280 1380 c) 1600
122
d) 1210 e) 1170 a) 1 año b) 2 c) 3
d) 5 e) 10
PROBLEMA 29

PROBLEMA 35
C = S/. 3 000 Calcular el interés producido por S/. 3 000
r = 6% mensual impuestos al 15% durante 3 años.
t = 2 años.
a) S/. 500 b) S/. 600 c) S/. 800
a) 3240 b) 4320 c) 4600
d) S/. 1 000 e) 1500.
d) 3210 e) 4170
PROBLEMA 30
PROBLEMA 36
¿Cuál es el interés de S/.12000 al 12% ¿Cuál es el capital que se coloca al 30% durante
anual en 9 meses?
5 años, para obtener un interés de S/. 3 000?
a) 1080 b) 10800 a) S/. 1 000 b) S/. 1 200 c) S/. 1 500
c) 900 d) S/. 2 000 e) S/. 3 500
d) 1200 e) 7500
PROBLEMA 31
¿Qué interés produce un capital de S/. 6400
PROBLEMA 37
a) 320 b) 192 c) 1920 ¿Cuál es el monto producido por un capital de S/.
d) 169 e) 1320 8 000 colocados al 9% anual durante 4 años y 7
meses?
PROBLEMA 32 a) S/. 8 000 b) S/. 5 300 c) S/. 6 000

Calcular el interés producido por S/. 3 000 d) S/. 11 000 e) S/. 11 300
impuestos durante 3 años, al 30%.
a) S/. 2 000 b) S/. 2 500 c) S/. 2 700

d) S/. 2 800 e) S/. 2 900 PROBLEMA 38
¿A qué tasa de interés la suma de S/. 20 000
llegaría a un monto de S/. 28 000 colocada a un
interés simple en 1 año 4 meses?
PROBLEMA 33
a) 10% b) 20% c) 30%
Cuál es el capital que se coloca al 25% durante 3
d) 35% e) 40%
años, para obtener un interés de S/. 1 620?
a) S/. 1 620 b) S/. 1 920 c) S/. 200

d) S/. 2 006 e) S/. 2 160 PROBLEMA 39
¿Calcular el interés producido por S/. 3 690 que
se han impuesto al 30% durante 5 años?
PROBLEMA 34
a) S/. 3 680 b) S/. 4 000 c) S/. 4 680
Después de cuánto tiempo un capital colocado al
d) S/. 5 000 e) S/. 5 520
20% de interés simple se triplica.

PROBLEMA 40 Calcular el interés generado por 24 000 impuesto
Determinar el interés generado al depositar S/. 4 al 30% anual en 1 año y 8 meses.
600 al 20% anual en 2 años.
a) S/. 8 000 b) S/. 12 000 c) S/. 5 300
a) S/. 1 640 b) S/. 1 240 c) S/. 1 840 d) S/. 6 000 e) N.A.
d) S/. 2 040 e) S/. 1520
PROBLEMA 47
Hallar el interés que gana un capital de S/. 14
000 impuesto al 4% bimestral en 3 años y 4
PROBLEMA 41 meses.
Calcular el interés generado por S/. 8 000 con
una tasa de imposición del 25% en 2 años. a) S/. 1 344 b) S/. 1 215 c) S/. 1 816
d) S/. 1 400 e) S/. 1 320
a) S/. 2 500 b) S/. 4 000 c) S/. 4 500
d) S/. 5 000 e) S/. 2 800
PROBLEMA 48
PROBLEMA 42
Hallar el interés producido por S/. 5 000 impuesto Un capital estuvo impuesto al 9% de interés anual. Si se
al 5% trimestral durante 3 años. obtuvo un monto después de 4 años de 10200 soles ¿cuál es
el valor del capital?
a) S/. 2 200 b) S/. 2 800 c) S/. 4 500
a) S/. 1550 b) S/. 1260 c) S/. 7770
d) S/. 2 500 e) S/. 3 000
d) S/. 7490 e) S/. 7500
PROBLEMA 43
PROBLEMA 49
¿Cuál es el valor del capital que depositado al 10% anual, a
los 2 años y medio, se ha convertido en $375?
¿Calcular el interés generado por S/. 4 500
impuestos al 20% semestral en 4 años? a) S/. 300 b) S/. 240 c) S/. 320
d) S/. 280 e) S/. 340
a) S/. 4 500 b) S/. 7 200 c) S/. 5 400
d) S/. 2 800 e) S/. 4 700
PROBLEMA 50
¿Qué capital se debe depositar al 15% de interés anual

PROBLEMA 44
para que en dos años se convierta en S/.6500.
Determinar el interés generado por S/. 2 500
impuestos al 4% bimestral durante 5 años. a) S/.2000 b) S/.3000 c) S/.4000
d) S/.5000 e) S/.7000
a) S/. 2 100 b) S/. 2 700 c) S/. 3 000
d) S/. 2 800 e) S/. 2 200 PROBLEMA 51
Un capital fue depositado al 60% anual y luego de 3 meses
han producido un interés de 1200 soles. ¿Cuál es el valor de
dicho capital?
PROBLEMA 45
Hallar el interés generado por S/. 8 400 impuesto a) S/. 6000 b) S/. 8000 c) S/. 7200
al 20% anual en un tiempo de 2 años y 6 meses. d) S/. 6800 e) S/. 8400
a) S/. 1 200 b) S/. 4 200 c) S/. 5 400 PROBLEMA 52

d) S/. 3 700 e) S/. 2600
Cuál es el capital que se coloca al 30% durante 2 años para

obtener un interés de S/.120.
PROBLEMA 46
a) S/. 180 b) S/. 200 c) S/. 220 Si se desea obtener una renta mensual de S/ 2000. ¿A qué
d) S/. 240 e) S/. 250 tanto por ciento anual se debe prestar S/.50 000?
interés simple en 1 año 4 meses?

PROBLEMA 53
Determina el interés generado al depositar S/.1200 al 10%
a) 38% b) 48% c) 25%
trimestral durante 6 meses.
d) 18% e) 40%
a) S/. 220 b) S/. 230 c) S/. 240
d) S/. 250 e) S/. 260 PROBLEMA 60
A qué tanto por ciento se impone S/. 700 tal que en 90 días
ha producido S/. 63 de interés, es:
PROBLEMA 54
Calcula el interés producido por un capital de S/.40000 durante
a) 18% b) 30% c) 34%
4 años al 30% semestral.
a) S/. 98000 b) S/. 96000 c) S/. 48000 d) 36% e) 32%
d) S/. 72000 e) S/. 54000
PROBLEMA 61
Si un capital prestado al 3% mensual durante 20 meses ha
PROBLEMA 55
producido un interés de S/. 225, entonces dicho capital es:
Calcula el interés que produce 600 soles colocados al 6%
cuatrimestral durante 5 años.
a) S/. 600 b) S/. 540 c) S/. 800 a) S/. 375 b) S/. 5000 c) S/. 550
d) S/. 200 e) S/. 250 d) S/. 510 e) S/. 735
PROBLEMA 62
PROBLEMA 56
¿Cuál es la suma que al 5% de interés simple anual
Carlos deposito 4500 soles en el Banco Latino a una tasa del
36%. ¿Cuánto ha ganado en 4 meses? se convierte en 3 años en S/.3174?
a) S/. 520 b) S/. 480 c) S/. 540 a) S/.2760 b) S/.2116 c) S/1058

d) S/. 370 e) S/. 360 d) S/.1380 e) S/.2670
PROBLEMA 63
PROBLEMA 57 Calcula el interés producido por S/.2000 impuesto
Miguel recibe un préstamo por el cual tiene que pagar S/. al 20% durante 3 años.
1680 de interés al 32% anual durante un año y dos meses,
Miguel recibió: a) S/.500 b) S/.1000 c) S/.2000
d) S/.1200 e) S/.2500
a) S/. 1200 b) S/. 3400 c) S/. 4500
d) S/. 1900 e) S/. 2100 PROBLEMA 64
¿A qué tasa de interés, la suma de S/.20000 llegaría
a un monto de S/.21200 colocada a interés simple
PROBLEMA 58 en 9 meses?
¿Cuál es el interés que genera S/. 2400 colocados al 18%
anual durante 3 meses? a) 5% b) 6% c) 7%
a) S/. 108 b) S/. 180 c) S/. 600
d) 8% e) 9%
d) S/. 160 e) S/. 140
PROBLEMA 65
PROBLEMA 59

¿Cuál es la suma que al 5% de interés anual se d) 7490 e) 7500
convierte en 3 años en S/.3174?
PROBLEMA 71
a) S/.2760 b) 2685 c) 3000 ¿Cuál es el valor del capital que depositado al 10%
anual, a los 2 años y medio, se ha convertido en
d) 28880 e) 2653 $375?
PROBLEMA 66 a) $300 b) 240 c) 320
Hallar el interés que produce S/.1500 impuestos
durante 4 meses al 5% mensual. d) 280 e) 340
a) S/.120 b) 300 c) 200
PROBLEMA 67
¿Qué capital se debe depositar al 15% de interés
Karina depositó en el banco $3000 a una tasa de
anual para que en dos años se convierta en S/.6500
interés del 2% mensual. ¿Cuánto ganará en dos
años? a) S/.4000 b) 5000 c) 7000
a) 1200 b) 1560 c) 1800 d) 2000 e) 3000
d) 1440 e) 1500
¿En cuanto se convierte un capital de S/.8000

colocado en un banco durante 7 meses al 5% Un capital fue depositado al 60% anual y luego de 3
mensual. meses han producido un interés de 1200 soles.
¿Cuál es el valor de dicho capital?
a) S/.2800 b) 10800 c) 12000
a) S/.6000 b) 8000 c) 7200
d) 15000 e) 18000
d) 6800 e) 8400
PROBLEMA 69
Hallar el interés producido por un capital de S/.4800
durante 3 años y 4 meses, impuesto al 10% anual. PROBLEMA 74
Alejandro se prestó del banco $9000 a una tasa del
a) S/.1440 b) 1600 c) 1500
7% semestral, pactando devolverlo en 5 meses.
d) 1200 e) 2500 ¿Qué suma total tendrá que devolver al banco al
vencerse el plazo?
PROBLEMA 70
a) $.9800 b)9525 c) 9540
Un capital estuvo impuesto al 9% de interés anual.
Si se obtuvo un monto después de 4 años de 10200 d) 9250 e) 9350
soles ¿cuál es el valor del capital?
PROBLEMA 75
a) 1550 b) 1260 c) 7770
Cuál es el capital que se coloca al 30% durante 2 a) S/. 1 640 b) S/. 1 240 c) S/. 1 840
años para obtener un interés de S/.120.
d) S/. 2 040 e) S/. 2 250
a) S/.180 b) S/.200 c) S/.220
PROBLEMA 81
d) S/.240 e) S/.250
Calcular el interés generado por S/. 8 000 con
PROBLEMA 76 una tasa de imposición del 25% en 2 años.
Determina el interés generado al depositar a) S/. 2 500 b) S/. 4 000 c) S/. 4 500
S/.1200 al 10% trimestral durante 6 meses.
d) S/. 5 000 e) S/. 2 800
a) S/. 220 b) S/.230 c) S/. 240
PROBLEMA 82
d) S/.250 e) S/.260
PROBLEMA 77 Hallar el interés producido por S/. 5 000

impuesto al 5% trimestral durante 3 años.
Calcula el interés producido por un capital de
S/.40000 durante 4 años al 30% semestral. a) S/. 2 200 b) S/. 2 800 c) S/. 4 500
a) S/.98000 b) S/.96000 c) S/.48000 d) S/. 2 500 e) S/. 3 000
d) S/.72000 e) S/.54000
PROBLEMA 83
PROBLEMA 78
Calcula el interés que produce 600 soles colocados
al 6% cuatrimestral durante 5 años. ¿Calcular el interés generado por S/. 4 500
impuestos al 20% semestral en 4 años?
a) $.600 b) 540 c) 800
d) 200 e) 250 a) S/. 4 500 b) S/. 7 200 c) S/. 5 400
d) S/. 2 800 e) S/. 4 700

PROBLEMA 79
Carlos deposito 4500 soles en el Banco Latino a una
tasa del 36%. ¿Cuánto ha ganado en 4 meses? PROBLEMA 84
Determinar el interés generado por S/. 2 500
a) 520 b) 480 c) 540 impuestos al 4% bimestral durante 5 años.
d) 370 e) 360
a) S/. 2 100 b) S/. 2 700 c) S/. 3 000
d) S/. 2 800 e) S/. 2 200

PROBLEMA 80
Determinar el interés generado al depositar PROBLEMA 85
S/. 4 600 al 20% anual en 2 años.

Hallar el interés generado por S/. 8 400
impuesto al 20% anual en un tiempo de 2
PROBLEMA 90
años y 6 meses.
Hallar el monto que produce un capital de
7 500 impuesto al 25% anual en 3 años.
a) S/. 1 200 b) S/. 4 200 c) S/. 5 400
d) S/. 3 700 e) S/. 2800 a) S/. 5 625 b) S/. 13 125 c) S/. 8 214
PROBLEMA 86 d) S/. 10 125 e) S/. 8250

Calcular el interés generado por 24 000
impuesto al 30% anual en 1 año y 8 meses. PROBLEMA 91
Encontrar el monto que produce un capital
de 8 400 impuesto al 20% semestral en 4
a) S/. 8 000 b) S/. 12 000 c) S/. 5 300 años.
d) S/. 6 000 e) S/. 9000
a) S/. 12 000 d) S/. 21 840
PROBLEMA 87
b) S/. 7 800 e) S/. 10200
Determinar el interés que produce S/. 12 000 al
c) S/. 13 440
15% semestral en 2 años y 8 meses.
a) S/. 4 800 b) S/. 9 600 c) S/. 8 400
d) S/. 3 200 e) S/.7200
PROBLEMA 92
PROBLEMA 88
Hallar el interés que gana un capital de S/. 14 000 Determinar el monto que produce un capital
impuesto al 4% bimestral en 3 años y 4 meses. de 9 200 impuesto al 15% trimestral en 2
años y 4 meses.
a) S/. 1 344 b) S/. 1 215 c) S/. 1 816

a) S/. 12 880 d) S/. 2 576
d) S/. 1 400 e) S/. 1500
b) S/. 22 080 e) S/. 18000
c) S/. 15 000
PROBLEMA 89
¿Cuál es el interés que produce un capital de PROBLEMA 93
S/. 3 500 impuesto al 2% mensual en 1 año y ¿Cuál es el valor del capital si sabemos que al
6 meses? cabo de 8 meses impuestos al 5% mensual se
convierte en 3 360?
a) S/. 1 400 b) S/. 1 260 c) S/. 1 350

a) 2 000 b) 1 800 c) 2 800
d) S/. 1 200 e) S/. 1 600
¡Tu mejor
d) 2 500 opciòn!128
e) 2 400

Kevin depositó S/. 4 800 en el Banco Wiese a Calcular el interés en cada caso:
una tasa del 11 % anual. ¿Cuánto habrá ganado
en cinco meses? a. C = S/. 2 000
a) S/. 250 b) 240 c) 230 r % = 48 % bimestral t = 8
meses
d) 220 e) 210
b. C = S/. 340
r % = 10 % mensual t = 6
PROBLEMA 95
bimestres
Calcular el monto que genera un capital de
S/. 10 000 en 27 días al 12 % anual. c. C = S/. 2 400
r % = 12 % trimestral t = 8
a) S/. 13500 b) 11200 c) 10090 meses
d. C =S/.5000
d) 14200 e) 12100
t = 12 días
r % = 30 % mensual
Calcular el monto que genera un capital de S/.
400, durante 10 meses al 2 % bimestral.
a) S/.440 b) 330 c) 220 En cada caso, calcular el monto que se genera:
d) 550 e) 660 a. C = S/.

400 t =
6 años
r % = 2 % bimestral
b. C = S/. 3
PROBLEMA 97 000 t = 6
meses
r % = 4 % cuatrimestral
Calcular el interés en cada caso:
c. C = S/. 2
400 t = 3
a. C = S/. 2 000
años
r % = 2 % anual t = 3
años r % = 5 % mensual
d. C = S/. 1
b. C = S/. 300
500 t = 2
r % = 20 % anual t = 2
años
años
r % = 8 % bimestral
c. C = S/. 1 000
e. C = S/. 2
r % = 35 % mensual t = 8
800 t = 2
meses
años
d. C = S/. 500 r % = 5 % anual
r % = 2 % anual t = 10
PROBLEMA 92
años
e. C = S/. 280
Calcular el interés que produce un capital de S/. 300
r % = 10 % trimestral t = 6
en 18 meses al 4 % mensual.
trimestres
a) S/. 272 b) 216 c) 200

PROBLEMA 99
PROBLEMA 93
Calcular el interés que produce un capital
de S/. 2 000 en dos años al 2 % trimestral.
a) S/320 b) 3200 c) 1600
d) 800 e) 1400
PROBLEMA 94
El interés que produjo un capital durante ocho meses
y al 12 % anual fue de S/. 48. Calcular el capital.
a) S/120 b) 800 c) 600
d) 900 e) 720
PROBLEMA 95
¿Calcular el interés producido por S/. 3 690

que se han impuesto al 30% durante 5 años?
a) S/. 3 680 b) S/. 4 000 c) S/. 4 680
d) S/. 5 000 e) S/. 5 520 CAPVIX:MCD-MCM

PROBLEMA 01
Si MCD (8 y A) = 4 y MCM (8 y A) =32. Hallar” A”
PROBLEMA 96
a) 10 b) 12 c) 14
El interés que produjo un capital durante ocho
d) 16 e) 18
meses y al 5 % bimestral fue de S/. 240.
a) S/.840 b) S/. 1000 c) S/. 2400

PROBLEMA 02
d) S/. 1200 e) S/. 670 Si: MCM (5k y 7k)=140. Halla “k”.
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
PROBLEMA 97

PROBLEMA 03
El MCM de: 16; 48; 96 y 15 N1 = 23 x 32 x 75 x 114
N2 = 29 x 37 x 7 x 510
N3 = 22 x 32 x 72 x 1720
a) 420 b) 450 c) 480
d) 490 e) 500 a) 250 b) 252 c) 254
d) 256 e) 260
PROBLEMA 10
PROBLEMA 04 Si las páginas de un libro se cuentan de 6 en 6, de 10 en 10 ó
de 15 en 15 siempre sobran 3. ¿Cuántas páginas tiene el libro
Halla el MCD de N1; N2; N3 y N4 sabiendo que el total de ellas está entre 210 y 230 páginas?
N1 = 23 x 32 x 57 x 119 a)213 b)229 c)211

N2 = 3 x 52 x 29 x 715 d)215 e)N.A
N3 = 26 x 36 x 56 x 76 x 136
N4 = 32 x 22 x 72
a) 12 b) 10 c) 8 PROBLEMA 11
d) 6 e) 4
Sean los números:
PROBLEMA 05 A = 92 . 162 .252

Si: MCD (5 y A)=20 y MCM(5 y A)=60. B = 272 . 642 .1252
Halla el valor de A. Si mcm(A ; B)= 2x+8 . 3y+15 .5z+6

a) 200 b) 240 c) 230
Halla : “x + y + z”
d) 210 e) 250
a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1
Repartir S/. 640 en forma D.P. a los números 3, PROBLEMA 12
5 y 8. Indicar la parte mayor. El mcd de los números:
(36x; 54x; 90x) = 1620

Halla el menor de los números:
PROBLEMA 06
a) 8100 b) 4860 c) 1620
Si : MCM(7k y 3k) = 189
d) 3240 e) N.A
Halla “k”
a) 1 b) 3 c) 5
PROBLEMA 07 El producto de dos números es 2304 y su mcd es 48, calcular

el mcm.
El MCD de: 50 y 175 es:
a)48 b)96 c)24 d)25 e)N.A
a) 25 b) 20 c) 15
d) 10 e) 5
PROBLEMA 14
PROBLEMA 08
Halla la suma de los cocientes que se obtienen al calcular el
El MCM de: 9; 25; 50 y 81 es: mcd de 273 y 168 por el algoritmo de euclides.
a) 2025 b) 2030 c) 1020 a)8 b)3 c)5 d)6 e)N.A

d) 3040 e) 9016
PROBLEMA 15
PROBLEMA 09
Halla el MCD de N1; N2 y N3
Si el mcd (12k; 18k; 30k) es igual a 48. Hallar “K” PROBLEMA 21
Halla “K” sabiendo que: MCD (210k; 300k; 420k) = 1200
a) 5 b) 8 c) 3 d) 6 e) 16
a) 20 b) 30 c) 35
d) 40 e) 25
PROBLEMA 16
Calcula el mcm de los siguientes números: PROBLEMA 22
A = 24 . 36 .54 .113 El MCD DE 45A y 63B es igual a 36. Halla el MCD de 25A y
B = 23 . 38 .52 .72 35B
a) 24 . 38 .54 .72 .113 a) 21 b) 32 c) 20

b) 24 . 54 .72 .112 d) 15 e) 25
c) 32 .72 .112
d) 23 . 72 .33 .52
e) N.A
PROBLEMA 23
Halla K, si MCD (A; B) = K
PROBLEMA 17 MCD (C; D) = K/4
El largo de un rectángulo excede al ancho en 6m ¿cuánto mide MCD (A; B; C y D) = 12
su perímetro si el ancho es igual al MCD de 20; 24 y 32 en
metros? a) 48 b) 36 c) 12
d) 18 e) 64
a) 26 b) 28 c) 34 PROBLEMA 24
d) 32 e) 26
El MCD DE 45A y 63B es igual a 36. Halla el MCD de 25A y
35B
a) 21 b) 32 c) 20
d) 15 e) 25
PROBLEMA 18
Si se cumple: M.C.M. (A.B) = 240, M.C.D.(A.B) =40, calcula PROBLEMA 25

la suma de cifras de AxB. Se quiere distribuir 135 cuadernos, 90 lapiceros y 225
borradores en paquetes que contengan igual número de éstos
a)13 b)14 c)15 útiles escolares ¿cuántos paquetes habrán en total?
d)16 e)17 a)25 b)35 c)45
d)55 e)N.A
PROBLEMA 19
El mínimo común múltiplo de dos números es 240 y su MCD
es 2; si uno de los números es 16 ¿cuál es el otro?
PROBLEMA 26
a)24 b)25 c)30 Si las páginas de un libro se cuentan de 6 en 6, de 10 en 10 ó
d)36 e)48 de 15 en 15 siempre sobran 3. ¿Cuántas páginas tiene el libro
sabiendo que el total de ellas está entre 210 y 230 páginas?
PROBLEMA 20
a) 213 b)229 c)211
d) 215 e)N.A
Cual es el menor numero que al ser dividido por 40; 30 y 16,

siempre da como residuo 3.
PROBLEMA 27
a) 143 b) 243 c) 246
d) 223 e) N.A El producto de dos números es 2304 y su MCD es 48, calcular
el MCM.

a)48 b)96 c)24 PROBLEMA 40
d)25 e)N.A
Si M.C.M (4 A ; 12 B) = 144 y M.C.D (3 A ; 9 B) = 9 Hallar
A x B.
a) 32 b) 36 c) 38 d) 34 e) 30
PROBLEMA 28
PROBLEMA 41
Halla la suma de los cocientes que se obtienen al calcular
el MCD de 273 y 168 por el algoritmo de Euclides. El M.C.D de los números 36 K, 54 K, 90 K es 3240.
Hallar el menor de los números.
a) 6480 b) 6450 c) 6440 d) 6420
a)8 b)3 c)5
d)6 e)N.A e) 6410
PROBLEMA 42
Si M.C.D (20 A; 6 B) = 48 y M.C.D ( 3 A; 30 B) = 24 Hallar
PROBLEMA 29 el M.C.D (A;B).
El mínimo común múltiplo de dos números es 240 y su MCD a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10
es 2; si uno de los números es 16 ¿cuál es el otro?
a)24 b)25 c)30 PROBLEMA 43

d)36 e)48
El M.C.D de 4 números es 36, el M.C.D de los dos

primeros es la sexta parte de los dos últimos. ¿Cuál es
PROBLEMA 30
el M.C.D de los dos últimos?
a) 216 b) 220 c) 224 d) 226 e) 230
Si se cumple: M.C.M. (A .B) = 240, M.C.D.(A .B) =40,
calcular la suma de cifras de AxB.
a)13 b)14 c)15

d)16 e)17
PROBLEMA 44
PROBLEMA 31 Se dispone de ladrillos cuyas dimensiones son 10, 15,
El largo de un rectángulo excede al ancho en 6m ¿cuánto mide 18 cual es el menor número de estos ladrillos para
su perímetro si el ancho es igual al MCD de 20; 24 y 32 en formar un cubo compacto.
metros? a) 270 b) 190 c) 320 d) 290 e) 220
a) 26 b) 28 c) 34
d) 32 e) 26
De las 178 clases de matemática al año, un alumno asistió a Se han dividido tres barras de acero de longitudes 540,
un numero de ellas que es múltiplo de 4, 12, 13 ¿A cuántas 480, 360 min. En todos de igual longitud, siendo esta la
clases asistió y a cuántas clases faltó? mayor posible ¿Cuantos trozos se han obtenido?
a) 23 b) 26 c) 27 d) 34 e) 35
a) a = 153, f =25 b) a = 156, f =22
c) a = 149, f =29 d) a =169, f =17
e) a =155, f =21
PROBLEMA 47
El M.C.D de cuatro números es 48. El M.C.D de los dos
PROBLEMA 39 primeros es la tercera parte de los dos últimos ¿Cuál es
El MCD de 10A y 15B es 625 y el MCM de 14A y 21B es el M.C.D de los dos últimos?
31500. Entonces A x B es igual a:
a) 154 b) 148 c) 152 d) 144 e) 150
a) 562 500 b) 93 700 c) 93 750
d) 112 500 e) 87 350
PROBLEMA 48
a) S/. 10; 53 pobres b) S/. 20; 43 pobres
Si M.C.D (20 A; 6 B) = 48 y M.C.D (3 A; 30 B) = 24,
Hallar el M.C.D (A; B) c) S/. 15; 53 pobres d) S/. 10; 43 pobres
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e)
e) S/. 20; 63 pobres
PROBLEMA 49
Si el M.C.D de 210 K; 300 K y 420 K es 1200 Hallar el PROBLEMA 55
mayor de los números y dar como respuesta la suma de
sus cifras. Juan tiene un terreno de forma rectangular de 40 m
a) 14 b) 15 c) 16 d) 17 e) 18 de ancho y 96 m de largo. Si se divide su terreno en
parcelas cuadradas iguales y planta en el interior de
PROBLEMA 50 cada parcela 3 árboles, ¿Cuál es el mínimo número de
árboles que podría sembrar en todo su terreno?
a) 160 b) 150 c) 190 d) 170 e) 180
Si M.C.M (2 A; 10 B) = 480 y M.C.D (3 A; 15 B) = 360
hallar A × B PROBLEMA 56
a) 5760 b) 5670 c) 5570 d) 5650 Se desea colocar postes igualmente espaciados en
el perímetro de un terreno rectangular de 280 m de
e) 5660 largo por 120 m de ancho. Si se sabe que debe
colocarse un poste en cada esquina y el número de
PROBLEMA 51 postes debe ser el menor posible, debe ser el menor
posible, determínese el número total de postes por
Las edades de dos amigos son como 4 es a 7. Si el colocar.
mínimo común múltiplo de sus edades es 168 y su a) 24 b) 20 c) 48 d) 40 e) 18
máximo común divisor es 6. ¿Cuáles son sus edades?
a) 24 y 48 b) 24 y 36 c) 12 y 24
d) 24 y 42 e) 18 y 36
Si el número de naranjas que tiene un vendedor
se cuentan de 12 en 12; de 15 en 15 y de 18 en 18
Tres cables que miden 20, 150 y 180 metros se siempre sobran 2. Hallar el número de naranjas si es
dividen en el menor número de trozos de igual el menor posible.
longitud. ¿Cuál es la longitud de cada trozo? a) 161 b) 170 c) 218 d) 180 e) 182
a) 5 m b) 20 m c) 12 m d) 15 m
PROBLEMA 59
e) 10 m
Luis, Alberto y Paola van de visita a la casa de Natalia

cada 8, 9 y 12 días respectivamente. Si visitaron a
PROBLEMA 53 Natalia el 25 de Julio. Dígase cuál será la fecha más
Un albañil debe colocar losetas cuadradas en un piso próxima en que volverán a visitarla juntos.
de un baño cuyas dimensiones son 270 cm y 300 cm. a) 15 de mayo b) 3 de junio
¿Cuántas losetas enteras entrarán en dicho piso, si
estas deben ser del mayor tamaño posible? c) 5 de octubre d) 3 de marzo
a) 30 b) 90 c) 10 d) 19 e) 15
e) 2 de febrero
PROBLEMA 54
Un padre da a un hijo 160 soles, a otros 150 soles y a
otros 120 soles para repartir entre los pobres de
PROBLEMA 60
modo que todos den a cada pobre la misma cantidad.
¿Cuál es la mayor cantidad que podrían dar a cada Tres corredores A, B y C parten juntos de un mismo
punto de un circuito de 1200 m. de longitud, las
pobre y cuántos los pobres socorridos?
velocidades de cada uno son 80 m/ min., 100 m/min y a) 2 b) 5 c) 3
200 m/min ¿Dentro de cuánto tiempo volverán a pasar
juntos por la línea de partida? d) 4 e) 6
a) 50min b) 60min c) 40min d) 70min
PROBLEMA 66
PROBLEMA 61
¿Cuál es la menor capacidad de un estanque que se Si MCD(5a, 4b ) = 14. Hallar (a + b)

puede llenar en un numero exacto de minutos por
cualquiera de 3 llaves que vierten; la primera 12 litros
por minuto, la segunda 18 litros por minuto y la tercera a) 4 b) 5 c) 6
20 litros por minuto?
a) 198 b) 172 c) 180 d) 154 e) 164
d) 7 e) 8
PROBLEMA 67
PROBLEMA 62 Hallar el MCD de A y B si:
A un terreno rectangular de 452 m de largo y 544 A = 22 x 33 x 7 x 1110
m de ancho se le quiere cercar con alambres
sujeto a postes equidistantes, de manera que B = 23 x 34 x 56 x 1310
disten de 30 a 40 m. y que corresponda un poste a
cada vértice y otro a cada uno de los puntos
medios de los lados del rectángulo ¿Cuántos
postes se necesitan? a) 2 x 32 b) 22 x 34 c) 23 x 33
a) 86 b) 87 c) 88 d) 89 e) 90
d) 22 x 33 e) 24 x 33
.
PROBLEMA 63
Un comerciante realiza dos ventas de frutas, por 9750 PROBLEMA 68
soles las mandarinas y por 12350 soles las manzanas, si
las mandarinas y manzanas tienen el mismo precio y es
el mayor posible ¿Cuántas frutas vendió en total? Hallar el MCM de A y B si:
a) 26 b) 28 c) 36 d) 32 e) 34 A = 2 3 x 5 4 x 76
B = 22 x 5 x 11
PROBLEMA 64 a) 23 x 54 x 76 x 11 d) 54 x 76 x 22 x 11
Un libro tiene 256 páginas, otro tiene 160 páginas. b) 22 x 5 e) 54 x 116 x 7

Suponiendo que los dos están formados por
cuadernillos del mismo numero de paginas y que este c) 23 x 11 x 76
es superior a 20. ¿Decir cuántos cuadernillos tienen en
total los 2 libros?
PROBLEMA 69
a) 10b) 11 c) 12 d) 13 e) 14
El producto de dos números es 1750 y su
MCM es 350. Hallar su MCD.
PROBLEMA 65
a) 2 b) 3 c) 5
Si MCD (5a, 1b ) = 6
Hallar (a + b) d) 7 e) 11
El MCM de A y 36 es 180 y su MCD es 9.
Hallar el valor de A.
PROBLEMA 87
a) 45 b) 30 c) 35
d) 40 e) 48
PROBLEMA 88
PROBLEMA 71
PROBLEMA 89
PROBLEMA 72
PROBLEMA 90
PROBLEMA 91
PROBLEMA 78
PROBLEMA 79
PROBLEMA 92
PROBLEMA 80
PROBLEMA 93
PROBLEMA 81
PROBLEMA 94
PROBLEMA 82
PROBLEMA 95
PROBLEMA 96
PROBLEMA 83
PROBLEMA 97
PROBLEMA 84
PROBLEMA 98
PROBLEMA 85
PROBLEMA 99

PROBLEMA 92
PROBLEMA 93
PROBLEMA 94
PROBLEMA 95
PROBLEMA 96
PROBLEMA 97
PROBLEMA 98
PROBLEMA 99


2 Seccompendio Mauro.2002!1!2 Sec

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ACADEMIA DE CIENCIAS “ROMPECOCOS” Álgebra

Determinar el número de elementos del PROBLEMA 04

Conjunto Dado los conjuntos :

A = { 3x-3 / x  N ¿ 0<x<4} M = { x N / 3 < x < 12 }

¿ Cuántos elementos tiene el

. Dado los siguientes conjuntos

¡Tu mejor opciòn! 39

Dado los conjuntos : Dados los conjuntos :

¡Tu mejor opciòn! 40

Dado los conjuntos . Hallar M Δ N Si :

Dado los conjuntos : Dado los conjuntos :

D= { x ∈ Ν /8< x≤16 } B={x∈ Ν /7<x¿ 21;X es múltiplo de 5}

¿Cuántos elementos tiene el conjunto u D - C? Hallar A Δ B

En un grupo de niños 70 comen manzanas,

¡Tu mejor opciòn! 41

PROBLEMA 24 De los 60 alumnos de un aula, 50 tienen libro

¡Tu mejor opciòn! 42

En un aula de 6to grado hay 48 alumnos: 26

PROBLEMA 33 . De los 300 integrantes de un Club Deportivo, 160 se

bebidas ¿cuántos consumen la bebida S?

Determina por extensión el siguiente

Determinar por extensión:

¡Tu mejor opciòn! 44

B = {x / x N; 2 < x  5} PROBLEMA 62

Calcular: n(A) + n(B)

PROBLEMA 59 Hallar (m + n) si el conjunto es uni- tario:

¡Tu mejor opciòn! 45

Si el conjunto “G” tiene 511 subconjuntos propios

Calcule : (m + n) si “R” es un conjunto unitario.

Si los conjuntos C y D son iguales PROBLEMA 75

C={ 2 a +1 ; 242 } Si los conjuntos “G” y “H” son iguales

a) 24 b) 31 c) 23 d) 22 e) 30 I={ 2 n/n ∈ N ; x≤n< y }

PROBLEMA 71 De un grupo de 80 personas se observa que:

¡Tu mejor opciòn! 46

L = { a+b ; a+3 ; 9 } PROBLEMA 86

a) 10 b) 11 c) 12 d) 7e) 9 Entre 18 personas: 9 comen pescado y 6 comen

B = { 7 ; b+5 } En un aula de 30 alumnos, 10 estudian computación y

El conjunto P = {x+1 ; 8 ; y – 1 } es unitario, entonces

PROBLEMA 83 Doce camiones transportan ladrillos o

¡Tu mejor opciòn! 47

“ m + p”. A = {mm – 10; 12 } y B = {17; pm + 4} En un salón de 40 alumnos, a 28 les gusta el curso

¡Tu mejor opciòn! 48

PROBLEMA 100 Calcular n(A¿ B)

PROBLEMA 101 Si: n(A) = 20,

n(A - B) = 7, Hallar: n(A  B)

Hallar: n(A) + n(B) ¡Tu mejor opciòn! 49

PROBLEMA 109 De 140 alumnos del Colegio “A” practican:

¿Cuantos estudian ambos cursos. PROBLEMA 116

a) 8 b) 12 c) 10 d) 16 e) 14 Una persona come pan o frutas durante 30 días. Durante

Cincuenta niños van de paseo a una laguna y llevan para

En un encuentro con el enemigo un grupo de 45

DOCENTE: ING. MAURO ROBLES // FONO: 6619844 CELULAR: 922741548

Si se sabe que A ={m+n, m+2n-2, 10} es un conjunto

a) 198 b) 188 c) 178

Determina por extensión el siguiente conjunto: A={

PROBLEMA 133 Si el siguiente conjunto es unitario:

a) {3, 5, 9, 11} b) {1, 3, 5, 9}

a) {1, 6, 9, 16} b) {1, 6, 9, 11, 16} PROBLEMA 151

DOCENTE: ING. MAURO ROBLES // FONO: 6619844 CELULAR: 922741548

De un grupo de estudiantes que desean estudiar derecho o

PROBLEMA 159 PROBLEMA 06

¡Tu mejor opciòn! 54

CAPÍTULO II: PROBLEMA 05