INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

1º COMUNICACIÓN – Ed. Secundaria

Datos Generales
I.E.
PROFESOR FECHA Lunes, 11 de setiembre de 2023.
GRADO Y SECCIÓN 1° LISTA 6DE CONTROL
EXPERIENCI
A mediante un cuestionario.
Identificamos informació n relevante en los textos
Propósito
Competencia Nºdiversos
Lee SESIÓN tipos de textos escritos.1 “Leemos textos informativos sobre la gestión de residuos sólidos”
Capacidad Obtiene informació n del texto escrito.
Desempeños Identifica informació n explícita, relevante y complementaria seleccionando datos específicos y algunos detalles en textos informativos, así como
vocabulario variado. Integra informació n explícita cuando se encuentra en distintas partes del texto, o en distintos textos al realizar una lectura
intertextual.
Evidencia Cuestionario.
INSTRUCCIONES: Estimado(a) docente asigna una “x” en el recuadro correspondiente para valorar los diferentes criterios propuestos en la
…………………………….
COMPETENCIA
Lee diversos tipos de textos escritos.
TRANSVERSAL
Identifica Gestiona su
Distingue
información Conceptualiza aprendizaje de
información de otra
explícita que se nuevo vocabulario manera autónoma
semejante,

TOTAL
N encuentra en de manera
seleccionando datos
APELLIDOS Y NOMBRES distintas partes del contextual. OBSERVACIONES
° específicos.
texto.
C B A AD C B A AD C B A AD
C B A AD
0-10

0-10

0-10
11-

14-

18-

11-

14-
18-

11-

14-

18-
20

20

20
1. x x

2.

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 VALORACIÓN: LISTA DE CONTROL
NUNCA A VECES CASI SIEMPRE SIEMPRE C B A AD
C B A AD 0-10 11-13 14-17 18-20

Lunes, 11 de setiembre de 2023.

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Nombre del docente

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