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Este documento presenta un plan de estudios dividido en 3 unidades con sus respectivos resultados de aprendizaje y actividades de evaluación. La primera unidad cubre el uso de la tecnología como fuente de información, la segunda trata sobre el uso y manejo responsable de la información en internet, y la tercera unidad se enfoca en la programación de aplicaciones. Cada unidad incluye objetivos, actividades y porcentajes de peso para la evaluación.
Este documento presenta un plan de estudios dividido en 3 unidades con sus respectivos resultados de aprendizaje y actividades de evaluación. La primera unidad cubre el uso de la tecnología como fuente de información, la segunda trata sobre el uso y manejo responsable de la información en internet, y la tercera unidad se enfoca en la programación de aplicaciones. Cada unidad incluye objetivos, actividades y porcentajes de peso para la evaluación.
Este documento presenta un plan de estudios dividido en 3 unidades con sus respectivos resultados de aprendizaje y actividades de evaluación. La primera unidad cubre el uso de la tecnología como fuente de información, la segunda trata sobre el uso y manejo responsable de la información en internet, y la tercera unidad se enfoca en la programación de aplicaciones. Cada unidad incluye objetivos, actividades y porcentajes de peso para la evaluación.
UNIDAD Resultado de Aprendizaje Actividad de % Peso % Peso % Peso
evaluación Específic Logrado Acumulad
o o 1. Uso de la tecnología como 1.1 Identificar la tecnología y las distintas 1.1.1 5 fuente de información y fuentes de información y comunicación comunicación que se usan diariamente, mediante su explicación en documentos escritos colaborativamente. 1.2 Mostrar la relevancia de la tecnología en su entorno y en el desarrollo humano mediante su explicación en presentaciones 1.2.1 10 gráficas. 15 2. Uso y manejo responsable 2.1 Valorar los riesgos de la información en 2.1.1 10 de la información en y desde la red y la veracidad de las distintas la red fuentes de información mediante el uso de campos de información que presenten casos concretos y alternativas de protección de la información personal. 2.2 Crear entornos digitales para la comunicación y el intercambio de información mediante el uso de herramientas de procesamiento de 2.1.1 20 información en la nube. 30 3. Programación de 3.1 Identificar la importancia del manejo 3.1.1 10 aplicaciones. responsable de la información al interactuar en la red, considerando sus consecuencias. 3.2 Elaborar aplicaciones (App) para la resolución de problemas cotidianos o 3.2.1 30 intereses personales, utilizando elementos básicos de la programación. 3.3 Mejorar la aplicación diseñada a partir de la identificación de sus limitaciones y las aportaciones de otras aplicaciones similares. 3.3.1 15 % PESO PARA LA UNIDAD 55 PESO TOTAL DE MÓDULO 100