Es importante subrayar que el análisis de políticas es una actividad educativa y el análisis

de políticas va más allá de decisiones personales.

En primer lugar, ya que concierne y afecta la vida de un gran número de personas.

En segundo plano, los procesos y resultados y análisis de políticas usualmente

involucran a otros profesionales e individuos interesados, normalmente se lleva a

cabo como un trabajo de equipo. Todos estos factores condicionan la naturaleza

del trabajo analítico y desempeñan un papel esencial en la naturaleza de lo que se

domina un análisis de buena calidad (Hernández, 2022, p. 55). (Hernández, 2022)

De acuerdo con Hernández en la historia reciente de las reformas curriculares de México

destaca en la que empezó en los años noventa, pues constituye una experiencia inédita en las

historias de las reformas educativas en México.

En primer lugar, porque el contexto en el que se desarrolla no es el mismo de

épocas anteriores tanto por lo que se refiere al escenario internacional como al

nacional, lo que plantearía en alta medida los marcadores principales de la acción

del Estado en materia de política educativa (2022, pag.56).

 REFERENCIAS

Hernández, D. (2022). Reformas curriculares en México (2da ed.). México: Trillas.