LABORATORIO DE

BIOLOGIA
COLEGIO DE BACHILLRES DE TABASCO
PLANTEL 28

NOMBRE DE LOS INTEGRANTES:

 JADE YAMILET ALMEIDA TOSCA

 JONATHAN OSORIO JIMENEZ
 SHERLYN YURELY PEREZ DOMINGUEZ
 MARELY RAMIREZ JIMENEZ
 ZAHID GONZALO SANCHEZ FAUSTO
 SULEIMA DIAZ SEGOVIA
 VANESSA JAZMIN BAEZA HERNANDEZ
 SIDNEY ITZEL CAJERO NOJ

TURNO: MATUTINO
3RO “C”
FECHA DE ENTREGA: 27 de noviembre del 2023
 OBJETO DE APRENDIZAJE
Observar sin la ayuda del microscopio los filamentos del ADN

INTRODUCCION
¿QUE ES EL ADN? El ADN contiene la información genética de
los seres vivos y se encuentra dentro de las células. En las células
eucariotas, el ADN se ubica principalmente en el núcleo celular y
dentro de las mitocondrias y los cloroplastos. En cambio, en
las células procariotas, el ADN se encuentra en el citoplasma y suele
ser una sola molécula con forma circular.

MATERIALES
 Manual de laboratorio de Biología I
 Libreta o bitácora de laboratorio
 Lápiz
 Bolígrafo
 Semillas de lentejas
 Cebolla
 Espinaca
 Jugo de piña o ablandador de carne
 Alcohol etílico al 95%
 Una licuadora
 Un colador
 Detergente líquido
 Vasos químicos
 Varilla de vidrio
 Sal
 Tubos de ensayo

PROCEDIMIENTO
 Después de revolver, deja reposar la mezcla en los vasos
químicos durante unos minutos para permitir que los
componentes actúen en la extracción del ADN.
 Toma una cebolla y córtala en trozos pequeños. Coloca los
trozos en un tubo de ensayo.
 Agrega alcohol etílico al 95% al tubo de ensayo con los trozos
de cebolla. Asegúrate de agregar una cantidad suficiente para
cubrir los trozos de cebolla.
 Observa la formación de filamentos blancos en la interfaz
entre la capa de alcohol y la solución de cebolla. Estos
filamentos son los fragmentos de ADN que se están
extrayendo.
 Repite el proceso anterior utilizando espinacas en lugar de
cebolla. Puedes comparar las características de los filamentos
de ADN obtenidos de ambos vegetales.
 Registra tus observaciones detalladamente en tu libreta o
bitácora de laboratorio.
 Reflexiona sobre el experimento y la importancia de la
extracción de ADN en la genética molecular y biotecnología.

OBSERVACIONES
Durante la realización de la practica fuimos notando como es que el
AND fue cambiando constantemente conforme pasaba el tiempo ya
que ese es el objetivo del de la práctica.
En el caso de la lenteja fue un proceso en el cual consistía que
debíamos colocar la lenteja reposando durante un tiempo de 5 min
para después colocarlo en una licuadora para que así le sacáramos
la esencia del jugo que se obtuvo para después colocarle el alcohol
y el jabón en líquido para después dejar reposando durante un
tiempo para que así hiciera un cambio y se viera el ADN.
Nosotros empezamos a realizar uno de las muestras que llevamos
que fue el de la cebolla, dejamos reposando la cebolla durante 5
minutos en un frasco de vidrio y luego lo colocaríamos en la
licuadora para sacarle todo el jugo del licuado después lo colamos
para separar la fibra o el residuo que dejo la cebolla luego
colocamos jabón en líquido y el alcohol en este caso no fue como el
que se requería en la práctica pero fue lo que se consiguió dentro
de un tubo de ensayo y con el líquido adentro del recipiente
empezamos a notar el cambio des pues de un tiempo empezó a
subir como unas burbujas fue ahí donde nos dijeron que ese era el
ADN subiendo.
LENTEJA CEBOLLA

CONCLUSIONES

En esta práctica de laboratorio, llevamos a cabo un proceso para

extraer ADN de diferentes fuentes vegetales: lentejas, cebolla y
espinaca. El primer paso consistió en hidratar las lentejas y
procesarlas en una licuadora. Luego, filtramos la mezcla y añadimos
detergente líquido, seguido de un tiempo de reposo.
Posteriormente, incorporamos ablandador de carne o jugo de piña
a tres vasos químicos, seguido de un suave revuelto. La adición de
alcohol etílico al 95% resultó en la coagulación del ADN, visible
como una masa blancuzca ascendiendo a la parte superior.
Al realizar el mismo procedimiento con cebolla y espinaca,
observamos diferencias en la estructura y cantidad de ADN
obtenido. La repetición del experimento con distintas fuentes nos
permitió comparar y contrastar las características del ADN extraído
de cada muestra vegetal.
En la etapa final, al retirar cuidadosamente la masa de ADN con una
varilla de vidrio, pudimos examinarlo detenidamente. Este
experimento proporcionó una experiencia práctica valiosa para
comprender el proceso de extracción de ADN y la variabilidad entre
diferentes fuentes vegetales, destacando la importancia de la
metodología y la observación detallada en el laboratorio.
 CUESTIONARIO
¿Por qué se usó sal al momento de hacer la mezcla inicial?
1. La sal se usó para hacer la mezcla inicial con las lentejas con el fin
de proporcionar un ambiente adecuado para la extracción del ADN,
posiblemente ayudando a romper las células y liberar el material
genético.
¿Qué se quería lograr al usar la licuadora?
2. La licuadora se utilizó para procesar las lentejas y romper las
células, facilitando la extracción del ADN al crear una mezcla
homogénea.
¿Cuál es la función del ablandador de carne o del jugo de piña?
3. El ablandador de carne o jugo de piña se usó para romper las
membranas celulares y liberar el ADN, ya que contienen enzimas
que ayudan en este proceso.

¿Cuál es la función del alcohol?

4. El alcohol se usó para precipitar el ADN, creando un ambiente
propicio para que este se coagule y se pueda observar.
¿En cuál de las tres muestras se observó en mayor cantidad el
ADN?
5. La cantidad de ADN observado puede variar entre las muestras.
Sería necesario revisar las anotaciones en la libreta de laboratorio
para determinar en cuál de las tres muestras se observó en mayor
cantidad el ADN.

BIBLIOGRAFIAS

FUENTE:https://www.bing.com/ck/a?!
&&p=42f74c30c0f2fab1JmltdHM9MTcwMTA0MzIwMCZpZ3VpZD0yMWMzO
GMzZC00MDc0LTZiNmUtMzUyMS05Zjk1NDFmMDZhMWYmaW5zaWQ9NTIy
NQ&ptn=3&ver=2&hsh=3&fclid=21c38c3d-4074-6b6e-3521-
9f9541f06a1f&psq=que+es+un+ADN&u=a1aHR0cHM6Ly9lbmNpY2xvcGVka
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