UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE

HONDURAS

Alumna: Any Gabriela Rodriguez

Catedrática: Maritza Patricia Calix

Tarea del capítulo 9

Clase: Macroeconomía

28 de noviembre de 2023
1. El tipo de cambio del dólar estadounidense aumentó de 0.97

dólares canadienses en 2007 a 1.06 dólares canadienses en 2008,

y disminuyó de 115 yenes japoneses en 2007 a 107 yenes

japoneses en 2008.

a. ¿Se apreció o depreció el dólar estadounidense frente al dólar

canadiense?

R/= El dólar estadounidense está subiendo frente al dólar canadiense.

b. ¿Se apreció o depreció el dólar estadounidense frente al yen

japonés?

R/= El dólar estadounidense está subiendo frente al yen japonés.

c. ¿Cuál era el valor del dólar canadiense en términos de dólares

estadounidenses en 2007 y 2008?

R/= En 2007= 1 / 0.97= $ 1.0309

En 2008= 1 / 0.06= $ 0.9434

d. ¿Cuál era el valor de 100 yenes japoneses en términos de dólares

estadounidenses en 2007 y 2008?

R/= En 2007 = ¥100 JPY X = 100 / 115 = $0.8605 USD.

En 2008 = ¥100 JPY X = 100 / 107 = $0.9346 USD.

e. ¿Se apreció o depreció el dólar canadiense frente al dólar

estadounidense en 2008?
R/= En 2008, el dólar canadiense subió frente al dólar estadounidense.

f. ¿Se apreció o depreció el yen japonés frente al dólar

estadounidense en 2008?

R/= El tipo de cambio del yen frente al dólar se fortaleció en 2008.

2. En 2004, el nivel de precios en la zona del euro era de 112.4, el de

Estados

Unidos era de 109.1 y el tipo de cambio nominal era de 80

centavos de euro

por dólar estadounidense. ¿Cuál fue el tipo de cambio real

expresado como PIB

real de la zona del euro por unidad de PIB real de Estados

Unidos?

R/= 80 (112.4 * 109.1) = 9810.272.

3. Hay un gran aumento de la demanda global de rosas y Colombia

es el mayor productor de este producto.

Al mismo tiempo, el banco central de Colombia aumenta la tasa de

interés. ¿Qué ocurre en el mercado de pesos colombianos con:

a. ¿La demanda de pesos?

R/= La demanda de pesos ha aumentado a medida que aumentan las

tasas de interés.
b. ¿La oferta de pesos?

R/= Está cayendo porque la demanda de activos extranjeros está

cayendo.

c. ¿La cantidad ofrecida de pesos?

R/= Este indicador ha aumentado debido al valor de exportación de

rosas.

d. ¿El tipo de cambio del peso frente al dólar estadounidense?

R/= El peso ha caído frente al dólar, abaratando comprar rosas en

Colombia.

4. La tabla proporciona información sobre las transacciones

internacionales de Estados Unidos en 2003.

a. Calcule el saldo de la cuenta corriente.

R/= Exportación de bienes y servicios + 990

 Importaciones de bienes y servicios +1487 Ingreso neto por interés

+ 7 Transferencia neta -68 Saldo cuenta corriente 2416

b. Calcule el saldo de la cuenta de capital.

R/= Inversión extranjera en estados unidos 1051

Inversión estadounidense en el exterior 456

Discrepancia estadística -36

Saldo de la cuenta de capital 1471

c. ¿Las reservas oficiales estadounidenses aumentaron o

disminuyeron?

R/= Disminuyeron.

d. ¿Fue Estados Unidos un prestatario neto o un prestamista neto en

2003? Explique su respuesta

R/= Estados Unidos es un prestamista porque tiene un déficit de

cuenta corriente y un superávit de la cuenta de capital.

5. La fiesta del peso

Fue bastante malo cuando el dólar canadiense superó al dólar

estadounidense; pero ahora, el peso mexicano también le gana

terreno al dólar. En abril, el tipo de cambio del peso frente al dólar

fue de 10.44 pesos por dólar, su mejor tasa en dos años.

El crecimiento del PIB de México de 4.2 por ciento en enero y

febrero… convencieron finalmente a los inversionistas en divisas

que el peso no debía fijarse al dólar, como se ha hecho en los

últimos años…

A los niveles actuales, las exportaciones podrían volverse más

costosas para los gringos en poco tiempo. En otras palabras, es

tiempo de abastecerse de Coronas.

Fortune, 12 de mayo de 2008

a. ¿Trata el artículo noticioso sobre el tipo de cambio real o el tipo de

cambio nominal? Explique su respuesta.

R/= El artículo se centra en el tipo de cambio nominal ya que se

indica el precio de una unidad de moneda nacional en términos de

unidades de moneda extranjera.

b. Explique por qué “el peso mexicano le gana terreno al dólar”.

R/= Porque su tipo de cambio se ha apreciado, lo que significa que

ahora se necesitan menos pesos para comprar el mismo dólar.

c. Explique por qué los bienes mexicanos podrían volverse más

costosos para los consumidores estadounidenses.

R/= Los bienes mexicanos podrían volverse más costosos para los

consumidores estadounidenses porque cuando hay una

 depreciación de la moneda local, se necesitaría más cantidad de

pesos para comprar la misma cantidad de dólares. Por lo tanto, los

bienes mexicanos se vuelven más costosos en términos de dólares

para los consumidores estadounidenses.

6. La tabla proporciona información sobre la economía del Reino

Unido en 2003:

a. Calcule el balance del gobierno.

R/= Impuesto neto – compras gubernamentales = 217 – 230= 13

b. Calcule las exportaciones netas.

R/= 181+230+277= 688= Ahorro + Impuestos netos= 162+217=

379 688-379= 309 Exportaciones – 309= 277-309= -32

c. ¿Cuál es la relación entre el balance del gobierno y las

exportaciones netas?
R/= Las exportaciones netas y la balanza de pagos pública y

privada es tal que las exportaciones netas son negativas cuando

aumenta el déficit público y positivas cuando disminuye. Cabe

señalar que las exportaciones netas dependen de los balances del

gobierno y del sector privado. Si hay déficit en ambos sectores, las

exportaciones netas serán negativas porque se financian con

deuda externa. Sin embargo, la tendencia general de las

exportaciones netas es negativa.