21/7/23, 22:38 Plataforma Instituto Nacional de Formación Docente [Evaluaciones]

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Cuestionario de cierre del Tramos Formativo

Cuestionario del Tramos Formativo

Puntaje total: 100.00
Puntaje de aprobación: 70.00
Incorrectas restan: No

Realización

Fecha: 05/06/2023 12:05:27

Aprobada - 100.00
Tiempo realización: 00:03:43
Cantidad de veces realizada: 2
Cantidad de respuestas correctas: 10 / 10

Consigna
Indique la opción correcta de las siguientes afirmaciones.

Las artes visuales en la educación inicial….

Son un campo de experiencias y conocimientos que pueden ser enseñados y

aprendidos.

Son un modo de expresión libre y espontáneo de las y los niños que se produce
sin necesidad de intervención adulta.

Es un don innato que sólo algunos desarrollarán con ayuda de las y los
docentes.

Las artes visuales son más emotivas que reflexivas y se vinculan con la
actividad manual.

Respuesta correcta
Explicación: Son un modo de expresión libre y espontáneo de las y los niños que se
produce sin necesidad de intervención adulta. FALSA
Responde al enfoque expresivista o de la libre expresión que borra el rol del docente
como enseñante con consecuencias adversas
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Es un don innato que sólo algunos desarrollarán con ayuda de las y los docentes.
FALSA
Responde al enfoque tradicional o academicista que se apoyaba en el innatismo y
los dones.

Las artes visuales son más emotivas que reflexivas y se vinculan con la actividad
manual. FALSA
Las artes no son operaciones realizadas con las manos sino con la mente.

Cuando hablamos de técnica en artes visuales nos referimos a:

Propuestas variadas como pluviomanía, trozado y pegado, dibujo ciego, sellado,

jugar con masas.

Pintura, dibujo, escultura, collage, grabado, técnicas mixtas…

Habilidad para representar la figura humana completa, habilidad para cortar por
las líneas, para no salirse del contorno.

Expresionismo, cubismo, surrealismo, puntillismo, abstracción.

Respuesta correcta
Explicación: Propuestas variadas como pluviomanía, trozado y pegado, dibujo ciego,
sellado, jugar con masas. FALSA
No son las técnicas de las artes visuales sino las gráfico plásticas de la libre
expresión que entretenían desde una postura recreativa pero los frustraban.

Habilidad para representar la figura humana completa, habilidad para cortar por las
líneas, para no salirse del contorno. FALSA
Es falsa ya que no utilizamos ese tipo de test que han demostrado su poca
efectividad.

Expresionismo, cubismo, surrealismo, puntillismo, abstracción FALSA

Es erróneo confundir los movimientos artísticos del siglo XX con las técnicas.

Proponer la apreciación de obras de arte con las y los niños apunta a:

Que las y los niños puedan realizar reproducciones de obras de artistas

famosos.

Qué puedan señalar las formas, los colores, las diferentes líneas y texturas en el
espacio bidimensional y tridimensional.

Que las y los niños construyan sentidos propios a partir de los que observan y
fundamenten cómo y por qué les impacta.

Que las y los niños se inspiren para poder crear obras a la manera de los
artistas.

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Respuesta correcta
Explicación: Que las y los niños puedan realizar reproducciones de obras de artistas
famosos FALSA
La apreciación no es copiar porque copiar es un hecho mecánico.

Qué puedan señalar las formas, los colores, las diferentes líneas y texturas en el
espacio bidimensional y tridimensional. FALSA
Es erróneo considerar que apreciar es señalar los elementos del lenguajes plástico

Que las y los niños se inspiren para poder crear obras a la manera de los artistas.
FALSA
Es falsa porque las y los niños no deben copiar el estilo de los artista sino nutrir su
imaginación y construir sentidos

Elija el grupo de palabras relacionadas a museos de arte…

Silencioso, aburrido, antiguo, turismo.

Colección, patrimonio, preservar, descubrir, comprender.

Venta, precios, inversiones en arte.

Explicar, recordar, registrar.

Respuesta correcta
Explicación: Silencioso, aburrido, antiguo, turismo FALSA
Es erróneo asociar los museos con estas palabras que corresponden a una tradición
que se opone a las propuestas participativas de los enfoques actuales..

Venta, precios, inversiones en arte. FALSA

Es erróneo confundir las funciones del museo con el comercio ya que no es su
función vender

Explicar, recordar, registrar .FALSA

Es falso porque se opone al rol activo que actualmente se propone a las infancias
que deben preguntarse y construir sentidos propios. Los educadores no deben
explicar qué hay que entender.

Elija una afirmación en relación a la propuesta de actividades:

Las actividades deben ser variadas, divertidas, novedosas que llamen la

atención de las y los niños.

Las actividades deben tener continuidad y organizarse de manera secuenciada.

Las propuestas deben garantizar la creatividad y la libre expresión espontánea

de las niñas y los niños.

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Las actividades deben cumplir con requisitos de prolijidad y cumplimiento de lo

solicitado.

Respuesta correcta
Explicación: Las actividades deben ser variadas, divertidas, novedosas que llamen la
atención de las y los niños FALSA
La variación no permite la apropiación, la diversión no implica enseñanza por lo que
borra el rol docente.

Las propuestas deben garantizar la creatividad y la libre expresión espontánea de las

niñas y los niños FALSA
Es falso asociar la creatividad sólo al arte, lo espontáneo no implica creatividad. Solo
el conocimiento pueda dar libertad

Las actividades deben cumplir con requisitos de prolijidad y cumplimiento de lo

solicitado FALSA
Es erróneo valorar estas cualidades no asociadas al arte que valora lo diverso
Frecuentemente no cumplir una consigna posibilita descubrir un nuevo camino.

En las propuestas de modelado …

Es importante ir variando las masas y pastas con diferentes agregados.

Es importante utilizar un mismo material en tiempo prolongado.

Se incluyen manualidades y regalos para las familias.

Se incorporan chapitas, palitos, piedras, semillas, botones.

Respuesta correcta
Explicación: Es importante ir variando las masas y pastas con diferentes agregados
FALSA
Solo con continuidad se domina el material.

Se incluyen manualidades y regalos para las familias FALSA

El fin del modelado no es fabricar regalos sino aprender a transformar mediante las
manos la materia maleable

Se incorporan chapitas, palitos, piedras, semillas, botones FALSA

Esos agregados no enriquecen la posibilidad de dar forma con las manos sino
limitan

Ofrecer diversidad de imágenes artísticas:

Amplía las posibilidades imaginativas y ofrece soluciones diversas.

Puede confundir a las y los niños, es mejor trabajar solo una por vez.

Es más divertido pero puede condicionar la creatividad de las y los niños.

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Distrae y obstaculiza el proceso evolutivo de cada niña y cada niño.

Respuesta correcta
Explicación: Puede confundir a las y los niños, es mejor trabajar solo una por vez.
FALSA
Es falsa ya que se busca ampliar los horizontes de posibilidades con variadas
imágenes, trabajar sobre una obra muchas veces termina en su “copia”.

Es más divertido pero puede condicionar la creatividad de las y los niños. FALSA
Es falsa ya que la diversidad de imágenes enriquece las posibilidades.

Distrae y obstaculiza el proceso evolutivo de cada niña y cada niño FALSA

Es falsa la diversidad de imágenes enriquece y promueve el desarrollo de las propias
capacidades.

Indique opción correcta de las siguientes afirmaciones

El niño es más creativo que el adulto porque es más libre y espontáneo.

La creatividad nace en cada niña y cada niño si los dejamos libres.

La creatividad se vincula a las experiencias transitadas en el proceso vital.

La creatividad es un don innato que se otorga solo a algunos.

Respuesta correcta
Explicación: El niño es más creativo que el adulto porque es más libre y espontáneo
FALSA
Es falsa ya que la actividad creadora de la imaginación se encuentra en relación
directa con la riqueza y la variedad de la experiencia acumulada. Por eso el adulto
puede ser más creativo ya que dispone de más experiencia. Espontáneo no es igual a
creativo.

La creatividad nace en cada niña y cada niño si los dejamos libres FALSA
Es falsa, la creatividad se construye con experiencias y la libertad se consigue con
más conocimiento para no ser esclavos de las propias limitaciones.

La creatividad es un don innato que se otorga solo a algunos. FALSA

Es falsa , se ha demostrado lo erróneo de la idea del don innato, la creatividad se
construye con experiencias. “la actividad creadora de la imaginación se encuentra en
relación directa con la riqueza y la variedad de la experiencia acumulada. Cuánto
más rica sea la experiencia humana, mayor será el material del que dispone esa
imaginación.”

En el caso de una visita a un taller de artista o un museo:

Es necesario el trabajo previo para que los niños sepan que van a ver.

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Se buscará sorprender e impactar a los niños con la novedad.

Se los organiza para que permanezcan callados, atentos y quietos.

Se espera a que los guías o encargados expliquen a las y los niños el significado
de las obras.

Respuesta correcta
Explicación: Se buscará sorprender e impactar a los niños con la novedad FALSA
Es falsa, las visitas se enriquecen si los niños saben que van a visitar y han
formulado sus inquietudes, si saben el sentido de la visita dentro de la secuencia de
actividades

Se los organiza para que permanezcan callados, atentos y quietos FALSA

Es falsa ya que es necesario que sean espectadores curiosos, críticos y reflexivos.
Actitudes que se contradicen con el estar callados y quietos, la atención generará
preguntas, comentarios, y todo tipo de expresiones. El movimiento puede ser un
recurso importante al observar.

Se espera a que los guías o encargados expliquen a las y los niños el significado de
las obras FALSA
Es falsa, las obras artísticas son polisémicas y cada espectador le otorgará nuevas y
personales significaciones los guías solo darán información que contextualice.

¿Cuál es a su juicio la consigna más adecuada?

Exploren libremente los colores y después cada uno contará que hizo.

Vamos a jugar con los colores.

Agreguen pequeñas cantidades del color más oscuro al claro y prueben los
resultados.

Entre todos vamos a ir mezclando los colores a ver qué se forma y lo anotamos
en esta tabla.

Respuesta correcta
Explicación: Exploren libremente los colores y después cada uno contará que hizo
FALSA
Es falsa, este tipo de propuesta no especifica lo que se pretende y ese grado de
vaguedad impide que las y los niños comprendan el sentido de lo que se les propone.

Vamos a jugar con los colores FALSA

Es falsa, jugar con los colores no es una propuesta de trabajo en artes visuales su
vaguedad impide que las y los niños sepan qué se les propone. No especifica lo que
se pretende e impide que las y los niños comprendan el sentido de lo que se les
solicita

Entre todos vamos a ir mezclando los colores a ver qué se forma y lo anotamos en
esta tabla FALSA
Es falsa, ya que mezclar entre todos no permite que cada uno experimente, será uno

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o la docente quien lo realice y se anuncia lo que las y los niños tienen que descubrir.
Una tabla no es un dispositivo adecuado para observar los resultados de una
propuesta visual.

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