COMPLEMENTOS DE MATEMÁTICA APLICADOS A

SALUD

TALLER DE COMPETENCIAS 4 – SEMANA 15

APELLIDO PATERNO APELLIDO NOMBRES

MATERNO
INTEGRANTE
S:

CARRERA: FECHA: / /2023 CLASE:

⮚ Las soluciones deben ser claras y ordenadas.

CASO: ANÁLISIS DE LA EVOLUCIÓN DE LA DESNUTRICIÓN DE LOS

NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS EN PERÚ
La desnutrición crónica infantil es un problema
significativo de salud pública en el Perú, que tiene un
impacto duradero en la vida de los individuos y en el
desarrollo de la sociedad. Es esencial monitorear y
analizar la tendencia de este indicador para tomar
decisiones informadas y diseñar políticas de salud
efectivas.

El objetivo principal de este estudio es analizar la

evolución de la desnutrición crónica en niños menores
de cinco años en el Perú desde 2009 hasta el primer
semestre de 2023, utilizando la ecuación de la recta
para identificar tendencias y proyectar posibles
escenarios futuros.

Contexto del caso

La mejora de indicadores de salud del niño y gestante, corresponden a medidas de
equidad, puesto que estos grupos son los más vulnerables, por lo que su monitoreo y
análisis es prioritario en el desarrollo de la nación. En el niño menor de cinco años el
seguimiento de los indicadores de desnutrición crónica, desnutrición global,
desnutrición aguda, sobrepeso, obesidad y anemia son los más relevantes desde el punto
de vista del estado nutricional, así mismo en la gestante están el déficit de peso,
sobrepeso y anemia, porque repercuten en el parto y el recién nacido.
Entre los indicadores que se evalúan en el niño menor de cinco años, la desnutrición
crónica infantil constituye uno de los principales problemas de Salud Pública en el Perú,
que afecta negativamente al individuo a lo largo de su vida, limita el desarrollo de la
sociedad y dificulta la erradicación de la pobreza. Lo reportado por nuestro sistema de
información, indica que durante el periodo 2009 al 2022 (2) la desnutrición crónica en
el menor de cinco años (OMS) tuvo una reducción de 10,1%, siendo la proporción de
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desnutrición crónica para el año 2022 de 15,3%. En el primer semestre 2023 la

desnutrición crónica alcanzó el 15,7%. Con respecto a la desnutrición global, para el
periodo 2009 al 2022 la disminución fue de 1,6 puntos porcentuales, para el primer
semestre 2023 alcanzó el 4,0%. El indicador de desnutrición aguda venía disminuyendo
de manera lenta y constante hasta el año 2019, pero se incrementó en 0,5 puntos
porcentuales en los últimos 3 años, alcanzando una proporción de 1,8% en el 2021,
manteniéndose el valor en el 2022 e incrementándose en 0,1 puntos porcentuales para el
primer semestre 2023.
Responda lo siguiente:
1. Organice los datos en una tabla y calcule las ecuaciones de las rectas para representar
la evolución de tres indicadores de salud en niños menores de cinco años a lo largo
del tiempo.
a) Desnutrición crónica
b) Desnutrición global
c) Desnutrición aguda
Debido a que no brindan los datos completos y precisos de todos los años , no podemos
establecer una tendencia de la evolución de los tres indicadores de salud, solo podemos
crear una línea de tendencia con los datos brindados.

Desnutrición Desnutrición Desnutrición

Año
Crónica % Global % Aguda %
2022 15,3 no menciona 1,8
2023 (1°
semestre) 15,7 4,0 1,9

DESNUTRICIÓN CRÓNICA
Primero hay que hallar la pendiente
15,7-15,3 = 0.4 = 0.2667
2023.5-2022 1.5
Luego la intersección en y en la cual es la “b”
Utilizando (2022, 15,3)
Fórmula a utilizar: y = m x + b
15,3 = 0.2667 x 2022 + b
b= 15.3= (0.2667x2022)
b= 15.3 - 540.1834
b= -524.8834
Determinamos que la ecuación de la recta sería:
y= 0.2667x-524.8834

En esta ecuación y representa el porcentaje de desnutrición crónica en el menor de cinco

años x representa el año.
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Repetir el mismo proceso para otros indicadores produce ecuaciones similares basadas
en los datos disponibles.

Ecuaciones aproximadas:

- Desnutrición crónica: y = 0,2667 x -524,8834

- Desnutrición global: No hay suficiente información para calcular la ecuación con

precisión.

- Desnutrición Aguda: No hay suficiente información para calcular con precisión la

ecuación.

La ecuación para la desnutrición crónica fue:

y= 0.2667x-524.8834

En esta ecuación, representa el porcentaje de desnutrición crónica en menor de cinco

años x representa el año.

2. Represente gráficamente en un plano cartesiano las ecuaciones obtenidas en la

pregunta (1) y explique las variables y coeficientes de cada una de las rectas.

Dado que no se brindaron los datos precisos, hemos podido realizar una sola línea de
tendencia con los datos brindados de la desnutrición crónica
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3. Diseñe una campaña de concientización innovadora utilizando herramientas como

Canva u otras, e incluye recomendaciones para reducir la desnutrición infantil en el
país.
Enlace de la campaña https://drive.google.com/file/d/1eQL7AgH7lRqD_ucRU2wu93EKIdsv
QRjF/view?usp=sharing

4. Cree un video de explicación de las etapas de solución del caso, con una duración
máxima de 8 minutos, en el que participen todos los miembros del grupo.
Enlace del vídeo

https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/5209893/Informe%20Gerencial%20SIE
N-HIS%20Ni%C3%B1os%20Primer%20Semestre%202023.pdf
https://www.infobae.com/peru/2023/05/19/desnutricion-cronica-en-peru-volvio-a-incre
mentarse-luego-de-12-anos-segun-inei/