COMPLEMENTOS DE MATEMÁTICA APLICADOS A

SALUD

TALLER DE COMPETENCIAS 4 – SEMANA 15

APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES

Cieza Bedregal Dasha Cielo
INTEGRANTES: Martinez Samaniego Morelia

CARRERA: FECHA: / /2023 CLASE:

 Las soluciones deben ser claras y ordenadas.

CASO: ANÁLISIS DE LA EVOLUCIÓN DE LA DESNUTRICIÓN DE LOS

NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS EN PERÚ
La desnutrición crónica infantil es un problema
significativo de salud pública en el Perú, que tiene un
impacto duradero en la vida de los individuos y en el
desarrollo de la sociedad. Es esencial monitorear y
analizar la tendencia de este indicador para tomar
decisiones informadas y diseñar políticas de salud
efectivas.

El objetivo principal de este estudio es analizar la

evolución de la desnutrición crónica en niños menores
de cinco años en el Perú desde 2009 hasta el primer
semestre de 2023, utilizando la ecuación de la recta
para identificar tendencias y proyectar posibles
escenarios futuros.

Contexto del caso

La mejora de indicadores de salud del niño y gestante, corresponden a medidas de
equidad, puesto que estos grupos son los más vulnerables, por lo que su monitoreo y
análisis es prioritario en el desarrollo de la nación. En el niño menor de cinco años el
seguimiento de los indicadores de desnutrición crónica, desnutrición global,
desnutrición aguda, sobrepeso, obesidad y anemia son los más relevantes desde el punto
de vista del estado nutricional, así mismo en la gestante están el déficit de peso,
sobrepeso y anemia, porque repercuten en el parto y el recién nacido.
Entre los indicadores que se evalúan en el niño menor de cinco años, la desnutrición
crónica infantil constituye uno de los principales problemas de Salud Pública en el Perú,
que afecta negativamente al individuo a lo largo de su vida, limita el desarrollo de la
sociedad y dificulta la erradicación de la pobreza. Lo reportado por nuestro sistema de
información, indica que durante el periodo 2009 al 2022 (2) la desnutrición crónica en
el menor de cinco años (OMS) tuvo una reducción de 10,1%, siendo la proporción de
desnutrición crónica para el año 2022 de 15,3%. En el primer semestre 2023 la
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desnutrición crónica alcanzó el 15,7%. Con respecto a la desnutrición global, para el

periodo 2009 al 2022 la disminución fue de 1,6 puntos porcentuales, para el primer
semestre 2023 alcanzó el 4,0%. El indicador de desnutrición aguda venía disminuyendo
de manera lenta y constante hasta el año 2019, pero se incrementó en 0,5 puntos
porcentuales en los últimos 3 años, alcanzando una proporción de 1,8% en el 2021,
manteniéndose el valor en el 2022 e incrementándose en 0,1 puntos porcentuales para el
primer semestre 2023.
Responda lo siguiente:
1. Organice los datos en una tabla y calcule las ecuaciones de las rectas para representar
la evolución de tres indicadores de salud en niños menores de cinco años a lo largo
del tiempo.
a) Desnutrición crónica
b) Desnutrición global
c) Desnutrición aguda

25.4 X+1.6

Ecuaciones de las rectas usaremos el método de regresión lineal para calcular la

ecuación de la recta. La ecuación general de una recta es y=mx+b, donde m es la
pendiente y b es la ordenada al origen

DESNUTRICION CRÓNICA
(2022; 15.3) (2023; 15.7) M= y2 - y1
Pendiente M = 15.7-15.3 0.4 = 0.4 x2 - x1
2023-2022 1
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y = mx +b

15.3 = 0.4 x 2022+b

15.3 - 808.8=b
-793.5=b
Por lo tanto la ecuación es
y= 0.4x + (-793.5)
y= 4 x – 793.5
10

y=2x – 793.5
5

DESNUTRICIÓN GLOBAL
( 2019, x) (2022, x+1.6.0)
m= x+1.6-x = 1.6 = 16 = 8
2022-2009 13 130 65

Y=mx+b
Y= 8x + b
65
(2023;4)

4= 8 . 2023 + b
65

-244.98=b

Y= 8x + (-244.98)
65

DESNUTRICIÓN AGUDA
Para los puntos (2022, 2.3) (2023, 2.4)

M= 2.4 - 2.3= 0.1= 1

2023-2022 10

Y= mx+b

Y= 1x + b y=mx+ b
10 y= 1x – 199.9
2.3= 1 . 2022+ b 10
10
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b= -199.9

2. Represente gráficamente en un plano cartesiano las ecuaciones obtenidas en la

pregunta (1) y explique las variables y coeficientes de cada una de las rectas.

3. Diseñe una campaña de concientización innovadora utilizando herramientas como

Canva u otras, e incluya recomendaciones para reducir la desnutrición infantil en el
país.
Enlace de la campaña

4. Cree un video de explicación de las etapas de solución del caso, con una duración
máxima de 8 minutos, en el que participen todos los miembros del grupo.
Enlace del vídeo
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https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/5209893/Informe%20Gerencial
%20SIEN-HIS%20Ni%C3%B1os%20Primer%20Semestre%202023.pdf
https://www.infobae.com/peru/2023/05/19/desnutricion-cronica-en-peru-volvio-a-
incrementarse-luego-de-12-anos-segun-inei/