UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE

Escuela de Periodismo
Realidad Histórica Contemporánea de Chile
Profesor Mg. José Miguel Aguirre Giménez

ACTIVIDAD DE AUTOAPRENDIZAJE REPÚBLICA PARLAMENTARIA

I. INSTRUCCIONES DE PROCEDIMIENTO
1.- El profesor procederá, a introducir los alcances generales del documento de lectura y estudio, fundamental y pilar de
la red de contenidos y resultados de aprendizaje para la evaluación, más los otros escritos que le acompañen. La
finalidad de esta acción es generar una familiarización previa con el tema a trabajar.

2.- Los estudiantes trabajarán de forma individual en la resolución de las preguntas adjuntas al documento. Así y junto
con la supervisión y resolución de dudas por parte del profesor, podrán ir preparando su evaluación.

3.- Cada trabajo recepcionado, tendrá una bonificación de cinco (5) décimas para la evaluación respectiva, debiendo
redactarse a mano. Las respuestas, deben ser enviadas en la forma de imágenes fotografiadas hasta el mediodía del
jueves _______de octubre, al correo jaguirreg@ucn.cl Si no entrega en la fecha reseñada, no hay beneficio.

4.- Cuidar la caligrafía y los usos idiomáticos es fundamental en todas nuestras labores.

II. DE LAS PREGUNTAS

RESPONDA EN ORDEN NUMÉRICO A LAS CUESTIONES PLANTEADAS:

1.- ¿Qué actitud presentaba el parlamento o congreso nacional tras la llegada al poder del Presidente Jorge Montt
Álvarez?
2.- ¿Qué eran las “mortíferas armas legales” y “contra” quien estaban dirigidas?
3.- Durante el periodo parlamentario, ¿cómo se mantenían los Ministros de Estado en el ejercicio de sus funciones?, y,
cómo podía el Primer Mandatario, mantener a estos colaboradores en el poder.
4.- ¿Qué efecto político y a nivel país provocó la constante rotación en los ministerios?
5.- ¿Qué características presentaban los partidos políticos durante el periodo parlamentario, cómo lograban sus
propósitos y qué materias dejaron de atender?
6.- ¿Cuál fue la principal riqueza de la época en estudio?
7.- ¿Qué diferencias socio – económicas, generó la era del oro blanco en la población chilena?
8.- ¿Qué ocurrió cuándo se produjo el desplome de la cotización internacional del precio del principal producto de
importación chileno, durante la era parlamentaria?
9.- Caracterice, respectivamente a los siguientes sectores sociales:
9.1.- Oligarquía
9.2. - Clase media
9.3. - Mundo Popular
10.- Nombre y defina qué males generó la Ley Electoral de 1891
11.- ¿Qué ocurrió con la Argentina, durante la segunda administración presidencial del periodo parlamentario?
12.- ¿Cuáles fueron los trabajos de adelanto realizadas en el periodo 1896 – 1901?
13.- ¿Qué fueron los Pactos de Mayo, cuándo se suscribieron y qué precisaron?
14.- ¿Qué fue el Tratado de la Paz y que definió en lo sustantivo?
15.- ¿Qué nuevos códigos de la república, se dictaron en el periodo 1901 – 1906?
16.- ¿Qué hecho trágico y qué obras materiales se concretaron durante la época del Primer Mandatario, Pedro Montt y
Montt?
17.- ¿Qué modificaciones a la Ley Electoral de 1891, se realizaron en 1915?
18.- Pese a las modificaciones realizadas a la Ley Electoral de 1891, ¿qué mal o males políticos siguieron perviviendo?
19.- ¿Qué significa A.B.C y qué dispuso?
20.- ¿Cuáles fueron las obras realizadas en el periodo presidencial 1910 – 1915?
21.- ¿Cuál fue la postura del Estado de Chile, frente a la Primera Guerra Mundial y qué reacciones generó?
22.- ¿Qué actividades y obras se materializaron con motivo del primer centenario de la república?
23.- ¿Por qué, pese a ser un gran acontecimiento nacional, el Centenario fue objeto de críticas? Fundamente su
respuesta.
24.- ¿Qué se entiende por Cuestión Social?
25.- ¿Quién fue el León de Tarapacá? Junto con ello, describa rasgos de su personalidad y por qué fue elegido
Presidente de Chile.
26.- ¿Qué otro sector de la sociedad se sentía “castigado” por el régimen parlamentario? Justifique su respuesta.
27.- ¿Qué hecho marcó el punto de no retorno para el régimen parlamentario?

Finalmente para la prueba, tenga en cuenta la cronología y las nuevas disposiciones legales, sancionadas por
la Constitución política de la República de 1925.