Instituto PS 036 “Del Niño Jesús”

HISTORIA
Profesora: María Cecilia Montes de Oca Curso: 3°BCSH
Alumno/a:
Fecha: 31/05/2023 Fecha de Entrega: Miércoles 07/06

Tema: El Radicalismo (1916-1930). La voluntad de las mayorías.

Objetivos:
⮚ Analizar procesos históricos adoptando una postura crítica e interpretativa de los hechos.
⮚ Identificar distintos actores sociales y su accionar en la realidad histórica.
⮚ Reconocer la influencia del Radicalismo en la vida política argentina.
⮚ Valorar la participación democrática en nuestra historia.
Criterios a Evaluar:
⮚ Ortografía
⮚ Lenguaje específico del espacio curricular
⮚ Orden y prolijidad en la presentación

LA ERA DEMOCRÁTICA
En el marco de la crisis económica de 1.890, un grupo de jóvenes estudiantes universitarios creó la Unión Cívica de
la Juventud, que levanto las banderas de la limpieza electoral. Pronto se les unieron las diversas oposiciones
(católicos disgustados por las leyes laicas, políticos desplazados en las etapas anteriores), y algunos jóvenes oficiales
descontentos. La oposición pronto recurrió a la conspiración que se hizo efectiva con la Revolución del Parque de
Artillería en el mes de julio. Fue reprimida por el oficialismo; sin embargo, obligó al presidente a renunciar en
agosto de 1.890.
A partir de entonces, la política del Régimen consistió en combatir a la oposición dividiéndola: integro en el gobierno
a los elementos más moderados y excluyó a los más radicalizados dando origen a la división de los cívicos y al
surgimiento de la Unión Cívica Radical (UCR). A partir de 1891, las sublevaciones se trasladaron a las provincias.
Antes de 1.900 la élite conservadora era el único sector verdaderamente politizado de la sociedad; pero, a partir de
entonces entraron en escena otros actores, sobre todo, en las ciudades. Hubo un creciente activismo político de la
clase media nativa representada por la Unión Cívica Radical, y de los obreros inmigrantes.

ACTIVIDAD EVALUATIVA Nº 4 :

A. Releer el material bibliográfico “El Radicalismo. La voluntad de las mayorías” en forma comprensiva y
analítica.
1. Responde: ¿En qué años se desarrolló el primer gobierno de Hipólito Yrigoyen.? ¿Cuál fue el
principal obstáculo que debió enfrentar?
2. Menciona cuáles fueron las principales obras que realizó Yrigoyen en su Primer Gobierno.
3. ¿Por qué crees que Yrigoyen realizó la intervención Federal? ¿Cuáles fueron las provincias
intervenidas?
4. En cuanto a la Reforma Universitaria:
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a) Explica cuál era la situación de las universidades antes de la Reforma.
b) ¿quiénes eran los que podían acceder a estudiar?
c) ¿En qué consistió la Reforma Universitaria? ¿Cuáles eran los reclamos?
d) ¿Cuál fue la postura del Presidente Yrigoyen frente a la Reforma?
5. ¿Qué posición adopta el gobierno de Yrigoyen frente a la Primera Guerra Mundial?
6. Explica cuáles fueron los conflictos sociales durante la primera presidencia de Yrigoyen, en qué
años sucedieron, en qué consistieron y cuál fue la actitud del gobierno.
7. Gobierno de Marcelo Torcuato de Alvear: en qué años gobernó y cuáles fueron sus principales
obras?
8. Realiza una pequeña historieta en la que exista un personaje personalista y otro antipersonalista,
cada uno expresando su postura.
9. Segunda Presidencia de Yrigoyen: en qué años se desarrolló, cuáles fueron las dificultades a las
que se tuvo que enfrentar Yrigoyen tanto en el país como a nivel mundial?
10. ¿De qué manera terminó la Segunda presidencia de Yrigoyen? ¿Qué opinión te merecen los
medios que utilizaron para imponer sus ideas quiénes realizaron el golpe?

B- Confeccionar una Infografía referida al tema. Para ello deberás considerar:

⮚ Búsqueda y recopilación de la información.
⮚ Seleccionar los datos más relevantes.
⮚ Incorporar imágenes en la infografía.
⮚ Creatividad y dedicación para la elaboración de la Infografía.

C- Estudiar el tema para exponerlo oralmente.

Bibliografía:
-Cualquier libro de Secundaria que abarque el período entre 1916-1930.
Webgrafía:
- Material virtual.
- https://www.youtube.com/watch?v=OPrzCX0p0vU&t=506s
- https://www.youtube.com/watch?v=y42jS2Zxe4c&t=49s
- https://www.youtube.com/watch?v=7iRpGSP2m3o

FECHA DE ENTREGA 1: nota máxima 10 ptos Fecha: 07/06

FECHA DE ENTREGA 2: nota máxima 7 ptos. Fecha: 08/06
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