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CONCLUSIONES

1. De acuerdo con los resultados obtenidos en el estudio realizado se


determinó que todos los estudiantes tienen conocimiento sobre las redes
sociales y relación interpersonales con los estudiantes, siendo WhatsApp
donde más conocimiento tienen (96.7%), seguida con más utilización por la
red social (95%), luego con el dispositivo (celular) más utilizado con el
(100%) y con un menor porcentaje de (Tablet) (3.3%). Conocen sus
ventajas y sus funciones, aunque no al 100%.

2. Según los resultados de la investigación se logró identificar el uso de las


redes sociales por parte de los estudiantes, evidenciando que los
estudiantes tienen fácil acceso en el momento en que lo necesitan,
utilizando más la red social de WhatsApp. La mayoría de los estudiantes las
utiliza por las noches y lo hacen más por teléfono, con un porcentaje menor
por Tablet. Se evidenció que, los estudiantes utilizan más las redes sociales
y para ellos el tipo de influencia que generan las redes sociales en las
relaciones interpersonales con sus compañeros es positiva, la información y
comunicación en la educación se ha convertido cada vez más en un
elemento imprescindible en el entorno educativo.

3. El estudio dentro de las redes sociales en las relaciones interpersonales ha


marcado como un fenómeno de posibilidad para las relaciones
interpersonales, un punto de inflexión en las relaciones interpersonales en
los estudiantes, que llevan la formación y comunicación ya que el grado de
facilidad que poseen es la personalidad para establecer las relaciones
interpersonales ya que la comunicación influye a través de las redes
sociales para trasmitir las relaciones.
RECOMENDACIONES

1. Es importante que los estudiantes se interesen por su autoconocimiento y


fortalecer aquellas debilidades que cada uno identifica y tiene en cuanto a
las redes sociales y las relaciones interpersonales. Así también la
Universidad Rafael Landívar Campus Huehuetenango debe incluir dentro
de su programación anual un reforzamiento de conocimientos en cuanto a
las redes sociales en las relaciones interpersonales dirigido a estudiantes
del cuarto ciclo sección 2, tomando en cuenta que éstas son una
herramienta indispensable para el aprendizaje y para la comunicación con
estudiantes.

2. Los estudiantes deben interesarse por utilizar las redes sociales con sus
compañeros, explorarlas y de esta forma adquirir las habilidades que se
requieren para una mejor relación con sus compañeros y aprovechamiento
de ellas, poner en práctica el autoaprendizaje, mantenerse al día en
comunicación para una mejor relación interpersonal ente ellos. La
Universidad Rafael Landívar Campus Huehuetenango debe fomentar el
uso de las redes sociales para las relaciones interpersonales entre los
estudiantes como una herramienta indispensable.

3. Se recomienda que los estudiantes fortalezcan las relaciones


interpersonales dentro de las redes sociales así mismo ser escuchados y
comunicados ya que se ha establecido la oportunidad en los estudiantes
para comunicarse y expresarse he intercambiar opiniones para darnos
cuenta de la influencia que generan las redes sociales en las relaciones
interpersonales en los estudiantes y se refleja dentro del estudio que las
redes sociales se caracterizan con una gran ventaja positiva para
interrelacionarse entre ellos.

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