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INSTITUCIÓN EDUCATIVA

PRIVADA "CELESTIN FREINET”

MEMORIA DESCRIPTIVA DE ARQUITECTURA

INSTITUCION EDUCATIVA: “I.E.P. CELESTIN FREINET”


UBICACION: LA ESPERANZA – TRUJILLO – LA LIBERTAD

1. GENERALIDADES

Nombre del Centro Educativo: I.E.P. CELESTIN FREINET


Resolucion Nº R.G.R. Nº000690-2012-GRLL-GGR/GRSE
Promotor: Dina Raquel Lujan Miguel / DNI 42078894
Ubicación: Calle Los Robles Nº 916 – Mz. 1 Lt. 16 /
16A – Pueblo Joven La Esperanza Sector
Jerusalen Barrio 3
Distrito: La Esperanza
Provincia: Trujillo
Departamento: La Libertad
Nivel/ Modalidad: Inicial y Primaria
Turno: Mañana, Tarde
Localización Educativa: Dirección Dptal. Educ. de UGEL 02 – La
Esperanza

2. TERRENO

El terreno se encuentra ubicado en la Calle Los Robles Nº 916 - Mz. 1 Lote 16 –


Pueblo Joven La Esperanza Sector Jerusalen Barrio 3 del distrito La Esperanza,
Provincia de Trujillo, Departamento de La Libetad, con un área de terreno de
515.90 m2 y un perímetro de 93.20 ml. Con los siguientes linderos y medidas
perimétricas:

CALLE LOS ROBLES Nº 916 - MZ. 1 LT. 16 – P.J. LA ESPERANZA SECTOR JERUSALEN BARRIO 3 - LA
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Por el Frente: Con la Calle Los Robles, con una línea recta de 27.10 ml.
Por el Derecha: Con la Calle Atlantida, con una línea recta de 18.60 ml.
Por la izquierda: Con los Lotes 17 y 09, con una línea quebrada de dos tramos:
14.40 ml. y 3.60 ml. = 18.00ml.
Por el fondo: Con el Lote 15, con una línea recta de 29.50 ml.

El terreno que ocupa la I.E.P. “CELESTIN FREINET”, es de forma regular, con


los lados derecho e izquierdo de menor longitud, colindando con lotes 17, 09 y
Calle Atlantida; asimismo cabe resaltar que viene ocupando un area de
426.02 m2 del terreno antes descrito.

3. CLIMA

La ciudad de Trujillo se caracteriza por su clima árido y semicálido, con una


temperatura media máxima de 22, 7º C (72,9º F), y una mínima de 15, 8º C
(60,4º F) con ausencia de lluvias durante todo el año.

4. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Para el desarrollo de la I.E.P. "CELESTIN FREINET”, se ha efectuado el


Programa Arquitectónico de acuerdo con las necesidades que se requieren, así
como la aplicación de las Normas Técnicas para Proyectos de Arquitectura
Educativa y Reglamento Nacional de Edificaciones vigentes a la fecha de la
apertura y funcionamiento de la Institución Educativa.

El proyecto arquitectónico está compuesto por zonas:

➢ Zona administrativa
➢ Zona academica
➢ Zona recreativa
➢ Zona de Servicios Generales

5. DEL PLANTEAMIENTO ARQUITECTONICO

El resultado expresado en términos del planteamiento general está naturalmente


influido por el dimensionamiento y la topografía del terreno, clima y orientación y
por la experiencia personal del Proyectista.

Como consecuencia de los estudios efectuados anteriormente se ha optado por


una solución que resulte suficientemente satisfactoria para los estudiantes de la
I.E.P. “CELESTIN FREINET” y docentes, para evitar recorridos excesivos, que
se integre fácilmente en la zona donde se ubica sin agredir al entorno.

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Acceso Principal

Se han considerado un (01) acceso a la I.E.P. "CELESTIN FREINET” el ingreso


principal al patio se realiza por la calle Los Robles.

6. ZONIFICACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

La organización espacial de los diferentes ambientes de la I.E.P. “CELESTIN


FREINET”, están implementadas tomando en consideración principalmente la
interrelación necesaria entre cada uno de las zonas, el uso y acceso directo del
estudiante y docente.

PROGRAMACION ARQUITECTÓNICA:

La I.E.P. "CELESTIN FREINET”, se ubica en un terreno contando con un área


de 426.02 m² donde se edificó una infraestructura de 2 niveles de concreto
armado prestando las comodidades al estudiante y al docente.

La I.E.P. "CELESTIN FREINET”, cuenta con las siguientes zonas:

* Zona Administrativa:

• 1º Nivel: Dirección y servicios higiénicos para docentes.


• 2° Nivel: Secretaria

* Zona Académica:

• 1º Nivel: 03 aulas del nivel inicial, 03 aulas del nivel primaria, sala de
innovacion pedagogica y servicios higiénicos (niños y niñas).
• 2º Nivel: 03 aulas del nivel primaria.

* Zona Recreativa:

• 1º Nivel: patio y área de juegos

* Zona de Servicios Generales:

• 1º Nivel: Ingreso principal, escalera


• 2° Nivel: Hall, pasillo de circulación

7. AMBIENTES

La I.E.P. "CELESTIN FREINET”, es fluido a todos los ambientes.

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ZONA ADMINISTRATIVA

1. Dirección
2. Secretaria
3. Servicios higiénicos para docentes

ZONA ACADÉMICA

1. Aula 3 años (inicial)


2. Aula 4 años (inicial)
3. Aula 5 años (inicial)
4. Aula 1er grado primaria (primaria)
5. Aula 2do grado primaria (primaria)
6. Aula 3er grado primaria (primaria)
7. Aula 4to grado primaria (primaria)
8. Aula 5to grado primaria (primaria)
9. Aula 6to grado primaria (primaria)
10. SS.HH. niños
11. SS.HH. niñas

ZONA RECREATIVA

1. Patio
2. Area de juegos

ZONA SERVICIOS GENERALES

1. Ingreso Principal
2. Escalera de acceso al segundo piso
3. Hall
4. Pasillo de circulación

8. CUADRO DE ÁREAS

PISO AMBIENTES AREAS


PRIMER NIVEL
ZONA Dirección 12.58
ADMINISTRATIVA SS.HH. Docentes 3.39
1º NIVEL
SUB TOTAL 15.97

Aula 3 años / inicial 27.55


Aula 4 años / inicial 27.29
ZONA ACADEMICA Aula 5 años / inicial 27.48
1º NIVEL Aula 1er grado primaria 31.32
Aula 2do grado primaria 26.02
Aula 3er grado primaria 27.15

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SS.HH niñas 5.97


SS.HH niños 5.99
SUB TOTAL 178.77

ZONA Patio 143.26


RECREATIVA Área de juegos 28.55
1º NIVEL
SUB TOTAL 171.81

ZONA SERVICIOS Ingreso Principal 4.34


GENERALES Escalera de acceso al segundo piso 11.36
1º NIVEL
SUB TOTAL 15.70

RESUMEN DEL PRIMER NIVEL


SUB TOTAL 382.25
AREA DE MUROS 43.77
Area Total Ocupado 426.02

PISO AMBIENTES AREAS


SEGUNDO NIVEL
ZONA Secretaria 7.81
ADMINISTRATIVA
2º NIVEL SUB TOTAL 7.81

Aula 4to grado primaria 21.34


ZONA ACADÉMICA Aula 5to grado primaria 21.35
2º NIVEL Aula 6to grado primaria 27.26
SUB TOTAL 69.95

ZONA SERVICIOS Hall 3.36


GENERALES Pasillo de circulación 23.94
2º NIVEL
SUB TOTAL 27.30

RESUMEN DEL SEGUNDO NIVEL


SUB TOTAL 105.06
AREA DE MUROS 10.16
Area Total Ocupado 115.22

ÁREAS CONSTRUIDO 1º NIVEL 426.02

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ÁREAS CONSTRUIDO 2º NIVEL 115.22

TOTAL OCUPADO TOTAL 541.24


TOTAL DE ÁREA TECHADA 444.00
TOTAL DE ÁREA LIBRE 107.94 = 25.34%
TOTAL DE AREA DEL TERRENO 426.02

9. CUADRO DE INFRAESTRUCTURA

La I.E.P. "CELESTIN FREINET”, mediante Resolución Gerencial Regional


Nº000690-2012-GRLL-GGR/GRSE, de fecha 10 de febrero 2012, en donde
autorizan la apertura y funcionamiento de la I.E.P. “CELESTIN FREINET, para
brindar el servicio educativo desde el año 2012, asimismo se concluye que el
local educativo propuesto reune las condiciones arquitectonicas y
especificaciones tecnicas dispuestas por el Ministerio de Educación vigentes en
ese entonces; sin embargo se ha visto en la necesidad de implementar y
acondicionar ambientes para acoger al alumnado que requerian acceder a los
servicios educativos brindados por esta instución. Así pues, la infraestructura del
local educativo ha quedado plasmado de la siguiente manera:

Nivel Inicial
En el primer nivel de este local educativo, se dispuso la edificación de un aula de
3 años, un aula de 4 años, un aula de 5 años.

Nivel Primaria
La I.E.P. "CELESTIN FREINET”, se acondicionó en el primer nivel, tres aulas
para 1ºer, 2ºdo y 3ºer grado de primaria. En el segundo nivel, tres aulas de 4ºto,
5ºto y 6ºto grado de primaria; en dos turnos.

En el siguiente cuadro, se establece la distribución de los ambientes destinados


para el servicio educativo de la I.E.P. "CELESTIN FREINET ”.

CUADRO DE AULAS
Infraestructura Turno
Nivel Grado
Aula Piso Área Indice Mañana Tarde
Inicial 3 años -- Primer 27.55m2 2.0m2 10 al. 10 al.
Inicial 4 años -- Primer 27.29m2 2.0m2 10 al. 10 al.
Inicial 5 años -- Primer 27.48m2 2.0m2 10 al. 10 al.
Primaria 1er grado -- Primer 31.32m2 1.4m2 10 al. 10 al.
Primaria 2do grado -- Primer 26.02m2 1.4m2 10 al. 10 al.
Primaria 3er grado -- Primer 27.15m2 1.4m2 10 al. 10 al.
Primaria 4to grado -- Segundo 21.34m2 1.4m2 10 al. 10 al.
Primaria 5to grado -- Segundo 21.35m2 1.4m2 10 al. 10 al.
Primaria 6to grado -- Segundo 27.26m2 1.4m2 10 al. 10 al.

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10. ANTECEDENTES NORMATIVOS

• Reglamento Nacional de Edificaciones, Titulo III – Edificaciones, Norma


A-010: Condiciones Generales de Diseño, Norma A-040: Educación,
Norma A-120: Accesibilidad para personas con Discapacidad y Norma
A.130: Requisitos de Seguridad, aprobado mediante D.S. N° 011-2006-
Vivienda y sus modificatorias.
• Norma Técnica para el Diseño de Centros Educativos Urbanos
Educación Primaria – Educación Secundaria, aprobado mediante
Resolución Jefatural Nº 115-INIED-83.
• Normas Técnicas para el Diseño de Locales de Educación Básica
Regular – Nivel Inicial, aprobado mediante Resolución Ministerial N°
0252-2011-ED.
• Normas Técnicas para el Diseño de Locales Escolares de Primaria y
Secundaria - Agosto 2006.
• Normas Técnicas de Diseño Arquitectónico para Centros Educativos de
Educación Inicial – 1987.

LA ESPERANZA, OCTUBRE DEL 2021

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