EDUCACIÓN FÍSICA 5º-y 6º GRADO

DOCENTE .LIC. CARMELA CUBAS MUÑOZ

APELLIDOS Y NOMBRES Daniela Mora
GRADO Y SECCION 5 “B”
Decima experiencia de aprendizaje: mis prácticas
de salud contribuyen al desarrollo ciudadano y de
nuestro país“
ACTIVIDAD 02 : PRACTICAMOS EN FAMILIA UN JUEGO
MODIFICADO.
Iniciamos esta actividad observando las siguiente imagen:

Ahora, responde las siguientes preguntas:

• ¿Qué te parece el juego que realizan las niñas y los niños?
Me parece muy divertido
• ¿Podemos decir que es un juego predeportivo? ¿Por qué?
Si, porque están saltando y eso puede llegar a ser deporte, básico, pero
deporte

RETO practicar en familia un juego modificado.

El propósito de esta experiencia de aprendizaje: Es pasar el
balón con las manos por encima de una cuerda, net.
Te proponemos realizar el juego “Vóleibol sentado”.se origina a partir de
modificar el juego de vóleibol. El juego consiste en formar dos equipos con la
misma cantidad de participantes. Todas y todos deberán estar sentadas y
sentados en sus respectivas zonas. El objetivo es pasar el balón con las manos
por encima de una cuerda, net, etc., sin que caiga al piso de un campo al
otro, realizando hasta un máximo de cuatro pases por equipo. Si el balón
logra caer en el campo de un equipo, el equipo contrario obtendrá un punto,
y así sucesivamente se irán acumulando hasta llegar a quince puntos.
Realiza tu higiene corporal después de terminar todas las actividades físicas.
Ahora, con tu familia, reflexionen respecto a las siguientes preguntas:
• ¿Qué has aprendido en esta actividad?
Aprendí a pasar la pelota mucho más fácil
• ¿Qué dificultades encontraste al practicar el vóley sentada o sentado?
No encontré ninguna dificultad más que no tengo pelota y lo hicimos con un
papel, la dificultad es que el papel se salía a cada rato