Open class

Creatividad e
Innovación tecnológica

Semana 1
Open class regular
Profesora: Adriana Domínguez Reyes

24 de octubre de 2023
Recomendaciones de participación

• Silenciar el micrófono durante la clase

• Levantar la mano para indicar que deseas participar

• Es preferible hacer uso del chat para exponer tus dudas y

comentarios

• Recuerda ser respetuoso y amable con todos los compañeros

Recomendaciones de semana 1

• Participa en el “Foro de presentación”

• Conoce el contenido y la introducción de la asignatura

• Selecciona tu modalidad de evaluación

• Estudia los recursos disponibles (lecturas y videos) correspondientes a la Unidad 1

OBJETIVO

Establecer un diálogo que nos permita identificar y

comprender el punto de convergencia entre la
creatividad, la ciencia y la tecnología en el contexto
de la innovación.
TEMARIO
1. Creatividad, ciencia y tecnología

2. Conceptos de estudio

3. ¿Cómo convergen estos conceptos en la

innovación?
C R E AT I V I D A D

La creatividad es un recurso ILIMITADO en el ser humano.

Es absoluta, inmaterial y todo es posible.
C R E AT I V I D A D

La creatividad trasciende el mundo de las ideas con una acción, y a partir de

ahí, transformamos la formas de conducirnos por todos los aspectos de
nuestra vida.

La forma de aprender
La forma de comunicar La forma de producir
La forma de trabajar
CIENCIA Y TECNOLOGÍA

La forma de relacionarnos con el

entorno genera experiencias, y la suma
de experiencias da lugar al
conocimiento.

La vinculación del conocimiento y la

tecnología tiene un efecto social,
económico y ambiental.
Conceptos de estudio:

• La tecnología es anterior a la ciencia, muchos de los logros alcanzados por una y

otro han sido posibles por la ingeniería.

• Hasta principios del siglo XIX, la mayor parte de los artefactos y dispositivos
tecnológicos, fueron desarrollados por artesanos.

• Ciencia alude a un “cuerpo de conocimiento coherente y sistemático de cualquier

objeto o materia formal o empírica, natural o cultural, logrado por algún método o
trabajo de investigación. Su propósito es intelectual o pragmático, y no para
aplicaciones prácticas inmediatas.

• La tecnología ha sido definida como: “Un cuerpo de conocimiento acerca de

técnicas”. Abarca el conocimiento mismo como la materialización de diseños y
equipo físico utilizado en la producción.
Conceptos de estudio:

• La tecnología, como conocimiento, comparta un doble aspecto: el conocimiento

de cómo hacer las cosas (know how), y el por qué tales cosas han sido hechas de
cierta forma (know why).

• Existen tres áreas que distinguen a la tecnología de la ciencia: 1) su propósito u

orientación, 2) en su organización socio técnica, y 3) en sus características
cognoscitivas y epistemológicas.
¿CÓMO CONVERGEN?

¿Por qué se hace? ¿Cómo se hace? ¿Para qué se hace?

 Asignación de puntos extra

Tu participación en esta open class es muy importante, pues te permite profundizar en los
conceptos que hemos revisado a lo largo de esta semana.
Realiza la siguiente actividad:

1. Investiga tres conceptos diferentes de creatividad, recuerda mencionar al autor.

Responde a la pregunta: ¿Cómo mantengo activa mi condición creativa?

Deberás enviar tus respuestas en formato UTEL, a través del apartado “Puntos Extra”.
 ¡Gracias!
Profesora: Adriana Domínguez Reyes