PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA

“Informe de Evaluación de Mejoras”

INTEGRANTES:

Camacho Salazar, Estefany Antonieta

Milla Chávez, Angela Nicole

Moncada Urbano, Marissela

Ramos Romaina, Bida Miurka

Rodriguez Tacanga, Cielo Milagritos

DOCENTE:

Mgtr. Ayala Agurto, Karin Matilde

GRUPO:

03

EXPERIENCIA CURRICULAR:

Actividades Integradoras III: Expresión Transformadora

Trujillo – Perú

2023
 INFORME DE EVALUACIÓN DE MEJORAS
1. TÍTULO

“Un respiro para Alto Trujillo”

2. ANTECEDENTES

El arrojo de basura se presenta en cualquier parte del mundo desde hace mucho tiempo, por lo
que es algo a lo que aparentemente el hombre está acostumbrado; no obstante, esta situación
se observa más en aquellas zonas donde la ayuda y focalización acorde a sus necesidades
son más escasas y graves a comparación de las que tienen las grandes ciudades. Sin ir muy
lejos, ese hecho se ha identificado en el Centro Poblado Alto Trujillo, barrio 3 A, el cual hoy en
día afronta problemas de centralización, dado que no cumple ciertos criterios para ser
considerado como distrito, este tipo de problema ambiental, se ha venido dando en específico
en las esquinas de esta zona, afectando la vida de sus vecinos de aproximadamente de 30
años en adelante, al igual que la de los escolares de jardín de 4 a 5 años de edad que forman
parte también del barrio mencionado. El arrojo de basura y su acumulación, han ido sucediendo
desde hace un poco más de tres meses, desde principios del mes de enero del presente año,
2023; siendo esto referido por los mismos vecinos, mediante una encuesta realizada para fines
de recolección de datos.
3. METODOLOGÍA

3.1. CUADRO DE ESTRATEGIAS

PROTOTIPO ¿QUÉ SE HIZO? ¿CÓMO SE HIZO? OBJETIVO

ARTÍSTICO

Estilo de Teatralización Nos presentamos ante los Dialogar con

prototipo enfocada en la vecinos/estudiantes de jardín los vecinos y
artístico: contextualización de del Barrio 3A (04 de junio). niños del jardín
Escénico la problemática sobre la
ambiental, Luego, procedimos a importancia de
“Teatralización considerando títeres explicarles brevemente la razón la problemática
sobre el arrojo hechos a base de de nuestra asistencia. ambiental
de basura en material reciclado, al
el Barrio 3A” Dimos inicio a la teatralización identificada,
igual que el teatrín. que representó y escenificó la mediante la
Optando por una problemática ambiental que se teatralización
historia regida en un había identificado, el arrojo de del arrojo de
guión que busque basura; habiendo considerando basura.
dar a conocer la aspectos en su historia como el
importancia del incumplimiento de las
impacto que puede autoridades, la influencia de la
generar el arrojo de poca participación de los
basura. vecinos, las consecuencias y el
posible impacto que nuestra
participación les podría traer.

Después, compartimos un
mensaje reflexivo que fue
explicado por una de las
integrantes del equipo y por
uno de los vecinos.

Asimismo, dialogamos con los

vecinos en base a las
preguntas que nos realizaban.

Finalmente, nos despedimos,

comunicándoles a los vecinos
que íbamos a regresar para
poner en práctica con ellos otra
de nuestras alternativas de
solución.
Estilo de Recoger la basura Dos días previos, enviamos Recoger la
prototipo acumulada junto a la una pequeña invitación a los basura
artístico: participación de los vecinos, donde les acumulada
Plástico vecinos del Barrio 3 solicitábamos su cordial para limpiar el
A, para de esa participación. Barrio 3 A,
“Recolección manera mantener mediante la
de basura limpia y acogible la Nos presentamos nuevamente participación de
acumulada en imagen de la zona; ante los vecinos (11 de junio). los vecinos y la
el Barrio 3 A” además de generar utilización de
Luego, procedimos a
la concientización explicarles brevemente la razón contenedores
ambiental al realizar de nuestra asistencia. de basura
esta actividad por sí donados por
mismos. Iniciamos un pequeño diálogo los
consultándoles sobre cuál es la auspiciadores.
expectativa que tienen ellos
sobre la actividad que se
realizó.

Nos dirigimos en compañía de

los vecinos a la zona donde la
basura se encuentra
acumulada, para a
continuación, repartir los
implementos debidos
(mascarillas, guantes y bolsas
de basura).

Después, llevamos las bolsas

de basura a un lugar de la
ciudad de Trujillo, donde el
carro recolector de basura sí
pasa (Los Jazmines).

Compartimos un mensaje
reflexivo que fue explicado por
una de las integrantes del
equipo y por uno de los
vecinos.

Finalmente, nos despedimos,

comunicándoles a los vecinos
que íbamos a regresar para
poner en práctica con ellos otra
de nuestras alternativas de
solución.
Estilo de Recoger la basura Nos presentamos nuevamente Recoger la
prototipo acumulada junto a la ante los vecinos (17 de junio). basura
artístico: participación de los acumulada
Plástico vecinos del Barrio 3 Luego, procedimos a para limpiar el
A, para de esa explicarles brevemente la razón Barrio 3 A,
“Recolección manera mantener de nuestra asistencia, mediante la
de basura limpia y acogible la mencionando que nos participación de
acumulada en imagen de la zona; encontrábamos allí para los vecinos y la
el Barrio 3 A - además de generar terminar de recoger la basura. utilización de
II Parte” la concientización contenedores
Iniciamos un pequeño diálogo
ambiental al realizar consultándoles sobre cómo es de basura
esta actividad por sí que se sintieron ellos sobre la donados por
mismos. actividad que se realizó la los
semana pasada. auspiciadores.

Nos dirigimos en compañía de

los vecinos a la zona donde
está el restante de la basura
acumulada, para a
continuación, repartir los
implementos debidos
(mascarillas, guantes y bolsas
de basura).

Después, llevamos las bolsas

de basura a un lugar de la
ciudad de Trujillo, donde el
carro recolector de basura sí
pasa (Los Jazmines).

Compartimos un mensaje
reflexivo que fue explicado por
una de las integrantes del
equipo y por uno de los
vecinos.

Finalmente, nos despedimos,

comunicándoles a los vecinos
que íbamos a regresar para
poner en práctica con ellos otra
de nuestras alternativas de
solución.
Estilo de
Plantar áreas verdes Dos días previos, enviamos Implementar
prototipo junto a la una pequeña invitación a los áreas verdes
artístico: participación de los vecinos, donde les para mejorar la
Plástico vecinos del Barrio 3 solicitábamos su cordial imagen del
A, para de esa participación. Barrio 3 A
“Implementaci manera mejorar la mediante la
ón de áreas imagen de la zona; Nos presentamos nuevamente colaboración de
verdes en el además de generar ante los vecinos (25 de junio). un auspiciador.
Barrio 3 A” la concientización Luego, procedimos a
ambiental al realizar explicarles brevemente la razón
esta actividad por sí de nuestra asistencia.
mismos.
Iniciamos un pequeño diálogo
consultándoles sobre cuál es la
expectativa que tienen ellos
sobre las actividades que se
realizaron anteriormente.

Nos dirigimos en compañía de

los vecinos a la zona donde la
basura se encontraba
acumulada, para a
continuación, distribuir las
plantas ornamentales según la
cantidad de participantes
asistentes.

Se procedió a plantar las áreas

verdes (plantas ornamentales).

Compartimos un mensaje
reflexivo que fue explicado por
una de las integrantes del
equipo y por uno de los
vecinos.

Finalmente, nos despedimos,

comunicándoles a los vecinos
que las alternativas de solución
establecidas para el proyecto
social han culminado, al igual
que nuestras asistencias.
4. ACCIONES DE MEJORA

ORIGEN ACCIÓN TIEMPO RECOMENDACIÓN DESCRIPCIÓN

DE LA
OPORTUNIDAD
DE MEJORA

Arrojo de Realizar una 1 hora Ninguna. Ninguna.

basura: teatralización
que represente
Se ha identificado la
como realidad problemática
problemática el ambiental
arrojo de basura “Arrojo de
alrededor de 3 basura”.
años en el Centro
Poblado Alto Recoger la 2 horas Ninguna. Ninguna.
Trujillo, Barrio 3; basura y 30
siendo los acumulada en minutos
implicados los el Barrio 3 A
propios vecinos con la
de la zona, en colaboración
específico, los de los vecinos.
adultos mayores,
los estudiantes Colocar No se Buscar más de un Analizar el campo
de educación contenedores realizó solo auspiciador, de las empresas
inicial que asisten de basura, pasa así alineadas al
a la I.E. hechos a base asegurarnos el cuidado
localizada en de cilindros, contar con la ambiental.
aquel barrio. Esta los cuales colaboración de los
situación ocurre serán contenedores de Seleccionar a
en primer lugar, decorados basura o los aquellas con
por la propia junto a los cilindros adaptados antecedentes de
mano de los vecinos. para ello. colaboración o
vecinos, auspicio a
señalando que, anteriores
los camiones proyectos
recolectores de sociales.
basura, quienes
supuestamente Elaborar mínimo 5
son enviados por cartas de
las autoridades solicitud,
de Alto Trujillo no incluyendo dentro
pasan por la zona de ella los datos
hace más de 3 del equipo.
meses por la
descentralización Enviarlas a las
del Centro supuestas
Poblado. empresas
auspiciadoras,
pidiendo a la vez
un medio de
 contacto suyo.

Luego de su
confirmación,
mantener el
contacto para
acordar la
donación de los
contenedores.

Plantar áreas 1 hora Ninguna. Ninguna.

verdes
(plantas
ornamentales)
con la
colaboración
de los vecinos
del Barrio 3 A.

5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

5.1 Conclusiones

● Tal como se planteó, se cumplió el primer objetivo satisfactoriamente, donde junto a

los vecinos y niños del Barrio 3 A del centro poblado Alto Trujillo, se logró dialogar
mediante una teatralización sobre que el disminuir el arrojo de basura desmedido es
importante porque contribuye a la contaminación ambiental y porque afecta su
propio estado de salud; no obstante, es aún necesario contar con una participación
más activa y comprometida por su parte para que el desarrollo del trabajo social sea
más rápido.
● Tras llevar a cabo el segundo objetivo, se concluyó que es necesario, además de
seguir recogiendo la basura acumulada en el Barrio 3 A, contar no solo con un
auspiciador, sino, con más, al igual respecto a las cartas de solicitud, para de esta
forma asegurar el apoyo de su parte, en este caso, con la donación de los
contenedores de basura para un mejor resultado frente al combatir la problemática
ambiental con la que ha venido trabajando.
● Después de haber llevado a cabo el tercer objetivo, implementar áreas verdes, se
logró mejorar la imagen del Barrio 3 A; sin embargo, es necesario no solo esperar
contar con el apoyo de un auspiciador, sino de otros que estén más alineados a la
meta ambiental con la que se estuvo trabajando, además de contar también con la
 colaboración del mismo equipo respecto a adquirir individualmente más plantas
ornamentales.

5.2 Recomendaciones

● Buscar más personas o empresas que tengan una misión ambiental similar a la cual
se trabajó para contar con una colaboración más segura de la que podría ofrecer un
solo auspiciador.
● Elaborar más cartas de autorización, que incluyan más de un solo dato de contacto,
las cuales se harían llegar a varios auspiciadores de distintas empresas.
● Pedir el número u otro tipo de contacto proveniente de la empresa que auspiciará,
no solamente brindar el del equipo que está trabajando con el proyecto social.
● Elaborar más invitaciones (llamativas y ordenadas) para que más personas se
muestren interesados en asistir a cada una de las actividades propuestas.
● Considerar la posibilidad de solicitar apoyo a una municipalidad cercana o a la de
Trujillo para la limpieza perenne, que constaría en llevar las bolsas de basura
acumuladas del centro poblado de Alto Trujillo, Barrio 3 A a un lugar apto para ella.
● Realizar actividades, tales como rifas, para recaudar dinero y adquirir contenedores
de basura o para comprar cilindros de metal, los cuales serían adaptados para
cumplir la misma función.