3- Guía de trabajo autónomo

El trabajo autónomo es la capacidad de realizar tareas por nosotros

mismos, sin necesidad de que nuestros/as docentes estén presentes.

Centro Educativo: CINDEA La Paz

Educador: Álvaro Francisco Segura Navarro

Nivel: 3 Nivel 8 periodo
Asignatura: 70 ¿Dónde está presente la estadística?

Aprendizaje esperado

(Componente del descriptor)

Aplicar la estandarización y el coeficiente de variación para comparar la posición y

variabilidad de dos o más grupos de datos

1. Me preparo para hacer la guía

Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.
Materiales o recursos Calculadora
que voy a necesitar
Cuaderno de la materia

Lápiz, lapicero, borrador.

Teléfono con acceso a internet o computadora

Condiciones que Trabaje en un espacio adecuado, limpio y libre de

debe tener el lugar distracciones como redes sociales. Que tenga buena
donde voy a iluminación y ventilación. Recuerde sentarse
trabajar adecuadamente.

Tiempo en que se 30 minutos al día

espera que realice
la guía

2. Voy a recordar lo aprendido en clase.

Indicaciones Para la realización de las siguientes actividades debe
apoyarse en el resumen que se les adjunta en la Guía. En el
 grupo de WhatsApp correspondiente también estará
periódicamente enviando apoyos para la resolución de los
mismos.
La tarea correspondiente debe ser resuelta y enviada al
WhatsApp el día miércoles 26 de octubre. Fecha
impostergable.

A continuación, se les asigna una serie de ejercicios los

cuales deben ser resueltos en sus cuadernos.
Actividad
Haga anotaciones de los aspectos más importantes de
manera que tenga acceso a dicha información de manera
Preguntas para rápida y resumida. Estas anotaciones pueden ser fórmulas,
reflexionar y palabras claves, definiciones o lo que usted considere que le
responder pueda ayudar para la resolución de las tareas. (Esto es
meramente para el uso del estudiante, NO DEBEN ENVIARLO)
Apóyese con los videos y material que se asignara en los
enlaces del resumen o vía WhatsApp. Las dudas puntuales
correspondientes se estarán evacuando vía WhatsApp al
número 63245935 en horario de lunes a viernes de 3 pm a 10
pm.
Recordemos que lo más importante es mantenernos en
casa, mantener las medidas sanitarias adecuadas y que
para la realización de estas asignaciones no deben reunirse
en grupos, salir a sacar copias o buscar información.

3. Pongo en práctica lo aprendido en clase

Indicaciones • A continuación, se desglosan las tareas a realizar.
• Apóyese en lo recursos enviados por el docente en esta
guía. Tome en cuenta además todo el material enviado
en el grupo de WhatsApp correspondiente.
Indicaciones o Tome en cuenta las siguientes pautas:
preguntas para auto
o Leer las indicaciones y las tareas solicitadas.
regularse y evaluarse
o Sugerir “devolverse” a alguna indicación en caso
de no haber comprendido qué hacer.
o Reviso si realicé todo lo solicitado o me faltó
hacer alguna actividad
o Trato de hacer las tareas desafiando el
conocimiento que ya tengo
o ¿Qué puedo hacer para saber más del tema?
 Además, reflexione sobre los estudiado:

o ¿Qué sabía antes de estos temas y qué sé ahora?

o ¿Qué puedo mejorar de mi trabajo?
o ¿Cómo le puedo explicar a otra persona lo que
aprendí?

Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender

Reviso las acciones realizadas durante la construcción del trabajo.

Marco una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas

¿Leí las indicaciones con detenimiento?

¿Subrayé las palabras que no conocía?

¿Busqué en el diccionario o consulté con un familiar el significado

de las palabras que no conocía?

¿Me devolví a leer las indicaciones cuando no comprendí qué

hacer?

Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender

Valoro lo realizado al terminar por completo el trabajo.

Marca una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas

¿Leí mi trabajo para saber si es comprensible lo escrito o realizado?

 ¿Revisé mi trabajo para asegurarme si todo lo solicitado fue
realizado?

¿Me siento satisfecho con el trabajo que realicé?

Explico ¿Cuál fue la parte favorita del trabajo?

¿Qué puedo mejorar, la próxima vez que realice la guía de trabajo autónomo?

Material de estudio
Coeficiente de variación

El coeficiente de variación consiste en una relación estadística que permite comparar la variabilidad
de diferentes grupos de datos que provienen de contextos diferentes o que poseen diferentes
magnitudes. Se calcula mediante la fórmula:

desviación estándar
Coeficiente de variación = media aritmética
∙ 100

Al igual que en los análisis de posición relativa, el coeficiente de variación elimina la unidad de
medida para poder hacer una comparación de la variabilidad en forma equitativa.

Ejemplo 1: A dos secciones de octavo año se les aplicó la misma prueba en iguales condiciones. La
nota (de 1 a 100) más alta obtenida por un estudiante de cada sección, así como la media aritmética
y la desviación estándar de las notas obtenidas por los estudiantes de cada sección, se muestran en
la siguiente tabla:
De acuerdo con la información anterior, considere la siguiente proposición: Las notas de los
estudiantes de la sección 8-1 presentan mayor variabilidad relativa que las notas de los
estudiantes de la sección 8- 2

Solución: Como la proposición nos pide analizar la variabilidad de cada uno de los grupos,
procedemos a utilizar la formula del coeficiente de variación

Sección 8-1:

10
Coeficiente de variación = ∙ 100 = 20
50

Sección 8-2:

8
Coeficiente de variación = ∙ 100 = 15,38
52

Como el coeficiente de variación de la sección 8-1 es mayor que el de la sección 8-2 entonces se
concluye que la proposición es verdadera.

Ejemplo 2: El promedio de exportación semanal de flores de la Corporación Girasol fue de 4420 kg

con una desviación estándar de 620 kg; en tanto que en la Corporación Campo Verde fue de 4230
kg con una desviación estándar de 620 kg. ¿En qué Corporación hubo mayor variabilidad?

Solución: Aplicamos el coeficiente de variación de la cada corporación tomando en cuenta los natos
suministrados

Girasol:

620
Coeficiente de variación = ∙ 100 = 14,03
4420

Campo Verde:

620
Coeficiente de variación = ∙ 100 = 14,66
4230

Como el coeficiente de variación de la Corporación Campo Verde es mayor que el de la Corporación

Girasol, entonces se concluye que existe mayor variabilidad en la corporación Campo Verde.
Ejercicios propuestos:

1. Después de haber registrado los datos correspondientes al peso y la estatura de 40 varones,

se asentaron en la siguiente tabla los resultados del cálculo de la media y la desviación
estándar.
Media Desviación estándar
Estatura 1,74 m 0,767 cm
Pesa 78,28 kg 11,943 kg
Calcule el coeficiente de variación de las estaturas, después el coeficiente de variación de los pesos;
finalmente, compare ambos resultados.

2. Las temperaturas registradas en las Provincia de Cartago durante la semana anterior fueron
en promedio de 18° con una desviación estándar de 3,39. Por otra parte la temperatura
registrada en la misma semana en la provincia de Limón en promedio fue 29,25° con una
desviación de 0,83. ¿En cuál provincia se presentó mayor variabilidad?

3. La cantidad de minutos que tardó un grupo de estudiantes de la Sección 11-1 en realizar una
prueba de Biología, en promedio fue de 31 minutos, con una desviación estándar de 2.
Mientras que la cantidad de minutos promedio que tardó un grupo de la Sección 11-2 en
realizar una prueba de Química fue de 32,6 minutos, con una desviación estándar de 1.36.
¿En cuál grupo de estudiantes (Sección 11-1 o 11-2) el tiempo muestra menor variabilidad?
 4. Me Autoevalúo “Autoevalúo mi nivel de desempeño”

Al terminar por completo el trabajo, autoevalúo mi nivel de desempeño. Instrucciones:

Escribo una equis (X) en el nivel (color celeste) que mejor represente mi desempeño en
cada indicador.

Indicador (Pautas Indicadores del Proceso

para el desarrollo aprendizaje esperado Inicial Intermedio Avanzado
de la habilidad)
Aplica las medidas Enlista las fórmulas y Selecciona la Aplica las medidas
relativas, técnicas para dar fórmula o técnica relativas,
estandarización y el solución al problema que implementará estandarización y el
coeficiente de variación que requiere para dar solución al coeficiente de
para comparar la medidas relativas, problema que variación para
posición y variabilidad estandarización y el requiere medidas comparar la posición y
de dos o más grupos de coeficiente de relativas, variabilidad de dos o
datos. variación para estandarización y el más grupos de datos.
comparar la posición coeficiente de
y variabilidad de dos variación para
o más grupos de comparar la posición
datos. y variabilidad de dos
o más grupos de
datos.