Instituto Aurora Montferrant

SECCIÓN SECUNDARIA

Maestra: ARELY ZAMORA.

Materia: español 3
GUÍA PARA EXAMEN PARCIAL

1. ¿Qué es el teatro? p. 178

El teatro es un medio de expresión artística, de distracción, de reflexión o gozo para las
sociedades
2. Leer los siguientes conceptos: obras de teatro, actor, personaje, ambiente, acto,
escena. (cuaderno 23/03/2020)

3. ¿Qué es un entremés? p.182.

Pieza dramática breve, de un solo acto, que se representaba entre los actos de una comedia
o de una obra mas extensa
4. Escribe los conceptos de (p.186)
 atril: Es un artefacto de metal o madera que sirve para sostener partituras,
libros, guiones, etc., y permite leer con comodidad

 libreto: Es el texto de las obras; originalmente este termino era empleado

para referirse a las obras musicales escénicas como la opera o la opereta,
pero actualmente se emplea para textos de obras de teatro, telenovelas

5. ¿De qué otra forma se le llama la lectura dramatizada? p.186

Lectura de una obra de teatro en atril
6. ¿Qué es una solicitud? p.94
Es un documento breve mediante el cual se formaliza cortésmente una petición
7. ¿Qué características tiene la solicitud? p.95
Suelen ser formatos impresos; estos tienen recuadros o líneas para que el usuario escriba
allí los datos que se solicitan, puede aparecer tipografía especial para indicar las diferentes
partes del escrito
8. ¿Qué es la CURP? p. 96
Es un documento emitido por la Secretaria de Gobernación; en el se anota la clave única de registro
de población.

9. Escribe las terminaciones de los verbos en infinitivos. p.96

Ar, er , ir

10. Leer los esquemas de:

 Los verbos (11/02/2020)
 La voz pasiva y activa (13/02/2020)
 Curriculum vitae (03/04/2020 o p,98)

11. Leer el concepto de presente de indicativo (cuaderno 20/04/2020)

 12. Leer la siguiente información de las abreviaturas.

13. ¿Qué es opinar? p.222

Es compartir o expresar ideas personales sobre algún asunto que se puede cuestionar.

14. Leer ¿Qué es un artículo de opinión? (cuaderno 27/04/2020)

15. Leer la siguiente información.
16. Leer el anexo 2 Figuras Retóricas p, 246-247

17. Responde la siguiente tabla p.233

Se utilizan para indicar Conector

Jerarquía (lo más importante) La razón más importante, otra razón

por la que, por ejemplo, en primer
lugar, en segundo lugar, finalmente,
también, además , entre otros.

Indicar oposición en las ideas Sin embargo, pero, por el contrario,

mientras, el otro, este, aquel.
 18. Escribe de que tipo pueden ser las oraciones subordinadas y en qué consisten.
P.234
Pueden ser sustantivas, cuando cumplen la función del sujeto o complemento directo;
adjetivas, cuando tienen la función de un adjetivo; adverbiales, si funcionan como
adverbios
19. ¿Qué elementos lleva una oración subordinada? p.234
Llevan un verbo conjugado y van encabezadas por un nexo subordinante, que es un
pronombre relativo o frase relativa o un nexo indicador de causa, de lugar, de tiempo, de
modo, de finalidad, de condición, de concesión.
20. Responde la siguiente tabla con la información que se solicita.p.234

Nexo (conector)

Pronombre o frase Que, el que, por lo cual, lo cual, quien

relativa

Indicador de Nexos

 causa Porque, yo que

 lugar Dónde

 modo Cómo

 finalidad Para qué

 condición En caso de, Siempre que

 concesión Aunque, por mas que, aun cuando, a pesar de que

21. Leer anexo 1 p.244(tipos de argumentos) y anexo 4 p.250