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Proyecto Final: Ensayo Comparativo: Escuchas Te Trasmite Veas
Proyecto Final: Ensayo Comparativo: Escuchas Te Trasmite Veas
Elaborarás un texto de 1,000 a 1,100 palabras en el que realizarás una comparación temática
entre una obra literaria vista en el curso y una obra de tu elección, puede ser una película, un
libro, un cuento, un poema o una canción.
1. Selecciona un obra literaria del curso (en Canvas en Módulos las puedes encontrar). Identifica
el tema que aborda.
2. Busca otra obra donde aparezca el mismo tema. Esta puede ser una canción (máximo tres
canciones), una película, una serie u otra obra literaria.
3. Identifica de qué manera el mismo tema permite desarrollar diferentes aspectos en obras
distintas.
4. Elabora la tesis: Debe ser una oración que exprese tal cual cómo el tema se asemeja o se
diferencia en ambas obras (revisa los ejemplos que aparecen más abajo).
5. Elabora los argumentos (revisa el ejemplo que aparecen más abajo):
• Cada argumento corresponde a la oración principal de los que serán los párrafos de
desarrollo.
Fecha de entrega:
• El argumento debe incluir a ambas obras. Revisa muy bien el ejemplo. Lunes (17) y martes (18)
• Los argumentos deben contar con citas textuales o paráfrasis, las cuales deben estar
extraídas de las obras seleccionadas. La cita no debe pasar de las 40 palabras.
La entrega de tesis,
argumentos y citas
textuales deberá hacerse de
forma impresa o mano.
Ejemplo de lo que se debe
de entregar
Tesis Tanto en el cuento “Muerte en el bosque” como en algunas canciones italianas, se menciona que la
soledad es un refugio para personas que están en busca de su tranquilidad.
Argumento En el cuento de Dávila, el protagonista está cansado de la monotonía en la que vive; en la canción “Le vie dei
1 colori” de Claudio Baglioni, el que canta, para encontrar la paz, menciona que deberá hacer un viaje por sí solo.
Cita textual 1 “El hombre venía caminando con pasos lentos y pesados, casi arrastrando los pies. […] Delataba cansancio, una fatiga de
siempre. Llevaba el cigarrillo constantemente entre los labios” (Dávila, s.f., p. 1).
Cita textual 2 “O bella mia! Io vado via/ E non ti porto con me/ C’e’ un viaggio che/ Ognuno fa solo con se’/ perche’ non é che si va vicino/
perch’e destino non ha” (Claudio Baglioni, 1995).
Argumento En el relato, el hombre ya no se siente a gusto ni siquiera con su matrimonio; en la canción “La luce dell’Est” de
2 Lucio Battisti, quien canta menciona que disfruta estar a solas en medio del bosque.
Cita textual 1 “Sentía horror llegar a aquella casa, de ver a la mujer que había amado, gorda y sucia, despeinada, oliendo a cebolla todo el
tiempo, con las manos deshiladas y flojas, el fondo salido” (Dávila, s.f., p. 1).
Cita textual 2 “Le foglie ancor bagnate/ lascian fredda la mia mano e piu’ in la’/ un canto di fagiano sale ad est./ Qualcuno grida il nome mio,/
smarrirmi in questo bosco volli io/ per leggere in silencio un libro scritto ad est” (Lucio Battisti, 1972).
Argumento En la narración, el personaje desea estar solo para que pueda olvidar la vida cansada que lleva; en la canción
3 “Fábula” de Eros Ramazzotti, se dice que el personaje decidió convertirse en árbol para sentirse en calma.
Cita 1 “Sintió entonces nostalgia de los árboles, deseó ser un árbol. […] De vivir en el bosque enraizado, siempre en el mismo sitio, sin
tener que ir de un lado a otro, sin moverse más” (Dávila, s.f., p. 2).
Cita 2 “Y mi felicidad, decía para sus adentros,/ eso, eso, sí que ahora la encontré./ Eso, porque tengo/ todo el tiempo ya para mí./ Ya
no necesito más de nadie./ Toda la belleza de la vida es para mí” (Eros Ramazzotti, 1993).
• Descarga de Canvas (pestaña de Módulos – Proyecto final) el
formato para la entrega de la tesis, los argumentos y las citas
textuales.
• Si quieres saber paso a paso cómo se debe de hacer, revisa el
siguiente material (ejemplos de tesis, disponible en Canvas. SOLO
DEBES HACER UNA TESIS).
Explicación de la tesis
¿Qué elementos tiene la tesis?
1. Obras: Debe indicar expresamente el nombre de las obras y de sus autores, los cuales se
emplearán en el texto. (Escribir el nombre del autor es optativo, pues este puede aparecer en otro
punto del texto)
2. Verbos que introducen la problemática: Son aquellas palabras que sirven para
enlazar la problemática que será presentada en la tesis. Se construyen con un verbo conjugado en
presente seguidos de la partícula “que”. Ejemplos:
A diferencia de "El en Dulce Dueño se plantea que el amor existe a un nivel
rinoceronte", de Pardo Bazán intelectual.
Ejemplo tesis de diferencia 2
Obra de Verbo que Tema Problema nexo de Obra de Verbo que tema Problema
contraste introduce contraste contraste introduce
problemática problemática
En "El se plantea que el amor es una mientras en Dulce se demuestra el amor existe a un
rinoceronte" cuestión que Dueño de que nivel
terrenal, Pardo intelectual.
Bazán
Explicación de los
argumentos
¿Cómo se construyen?
2. En el caso de que uses un pdf, pero no venga el número de página en la hoja, señala en número de
página según el pdf.
3. En una canción, señala el nombre del autor o del grupo musical y el año nada más. Ejemplos:
(Laura Pausini, 2019). (Mi Banda El Mexicano, 2018). (Maluma, 2020).
4. Si tienes más dudas, busca tal cual tu duda en Google. Ejemplo: “Cómo referenciar una canción en
apa” y vete a la entrada de la página normasapa.com.
5. En caso de que el cuento no tenga fecha en la página de donde lo sacaste, deberás anotarlo en la
referencia: (González, s.f., p. 2).
¿Qué signos de puntuación emplearé?
Argumento En el relato, el hombre ya no se siente a gusto ni siquiera con su matrimonio; en “La luce dell’Est” de Lucio
2 Battisti, quien canta menciona que disfruta estar a solas en medio del bosque.
Cita textual 1 “Sentía horror llegar a aquella casa, de ver a la mujer que había amado, gorda y sucia, despeinada, oliendo a cebolla todo el
tiempo, con las manos deshiladas y flojas, el fondo salido” (Dávila, s.f., p. 1).
Cita textual 2 “Le foglie ancor bagnate/ lascian fredda la mia mano e piu’ in la’/ un canto di fagiano sale ad est./ Qualcuno grida il nome mio,/
smarrirmi in questo bosco volli io/ per leggere in silencio un libro scritto ad est” (Lucio Battisti, 1972).
Argumento En la narración, el personaje desea estar solo para que pueda olvidar la vida cansada que lleva; en “Fábula” de
3 Eros Ramazzotti, se dice que el personaje decidió convertirse en árbol para sentirse en calma.
Cita 1 “Sintió entonces nostalgia de los árboles, deseó ser un árbol. […] De vivir en el bosque enraizado, siempre en el mismo sitio, sin
tener que ir de un lado a otro, sin moverse más” (Dávila, s.f., p. 2).
Cita 2 “Y mi felicidad, decía para sus adentros,/ eso, eso, sí que ahora la encontré./ Eso, porque tengo/ todo el tiempo ya para mí./ Ya
no necesito más de nadie./ Toda la belleza de la vida es para mí” (Eros Ramazzotti, 1993).
• Lo resaltado en el recuadro anterior sirve
para que te fijes que el orden presentado en
los argumentos corresponde al orden que
hay en la tesis.
• Siempre se respeta el orden. Si en la tesis primero se indica el
cuento y luego las canciones, así deben ir los argumentos.
• El punto y coma se coloca una vez que se haya puesto la
información relacionada con la primera obra. Fíjate bien en los
ejemplos.
• Asimismo, las citas textuales respetan el orden de los argumentos.
¿Cuándo uso las comas?
• Siempre vas a usar comas cuando pongas un complemento circunstancial al inicio de la
oración. Ejemplo:
En el cuento de Dávila, el protagonista…
En la canción “Le vie dei colori” de Claudio Baglioni, el que canta…
• Debes usar comas cuando incluyas información secundaria, cuya función es dar detalles de
algún aspecto concreto de la oración. En los siguientes ejemplos, destaco dicha información
en morado.
En la canción “Le vie dei colori” de Claudio Baglioni, el que canta menciona que deberá hacer un viaje, para encontrar paz.
Si lo recuerdas,
Esta coma es del Esta coma es de la esta información
complemento información es una
circunstancial. secundaria subordinada
adverbial. Estas
aparecen siempre
con comas.
• Cuando la información secundaria esté en medio de la información importante, debe estar
entre comas. En morado resalto la información secundaria:
…en la canción “Le vie dei colori” de Claudio Baglioni, el que canta, para encontrar paz,
menciona que deberá hacer un viaje.
¿Cuándo uso el punto?
• El punto solo se colocará al finalizar una oración. Esto significa que DENTRO DE CADA
ARGUMENTO NO PUEDE HABER PUNTO Y SEGUIDO.
• En el caso de las citas textuales, el punto se coloca después del paréntesis, NO SE DEBE
COLOCAR ANTES.
“Sentía horror llegar a aquella casa, de ver a la mujer que había amado, gorda y sucia,
despeinada, oliendo a cebolla todo el tiempo, con las manos deshiladas y flojas, el fondo salido”
(Dávila, s.f., p. 1).
“… El hombre venía caminando con pasos lentos y pesados, casi arrastrando los pies. […]
Delataba cansancio, una fatiga de siempre. Llevaba el cigarrillo constantemente entre los labios ”
(Dávila, s.f., p. 1).
• Una cita textual nunca finaliza con puntos suspensivos, no importa que haya más
información después. Nunca se ponen.
• El punto y seguido se escribe solamente después del paréntesis, no se pone antes de las
comillas.
• Los puntos suspensivos se ponen entre corchetes o paréntesis solamente cuando se
recortan palabras dentro de una cita textual.
• Debes cuidar que la cita no pierda cohesión.
“El hombre venía caminando con pasos lentos y pesados, casi arrastrando los pies. […] Delataba
cansancio, una fatiga de siempre. Llevaba el cigarrillo constantemente entre los labios ” (Dávila,
s.f., p. 1).
¿Cómo hago las citas textuales de obras que tiene
diálogos?
• Deberás colocar todo con punto y seguido.
• Tienes que respetar los guiones que introducen los diálogos. Revisa el ejemplo:
• Si este diálogo se encuentra en algún número de página (ya sea porque el número de página
aparece en la hoja o porque es un pdf), se marca esta en la referencia.
• En el caso de que el diálogo esté en alguna página de internet, NO DEBERÁS PODRÁS PONER
NI NÚMERO DE PÁGINA NI NÚMERO DE PÁRRAFO. Solo pon el autor y el año.
¿Cómo hago las citas textuales de canciones o poemas?
• Cada verso deberá ser colocado separado del otro con una diagonal (/). Revisa el siguiente
ejemplo.