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INTRODUCCIÓN
Los fundamentos de la educación se extienden mucho más allá de las aulas. Definen las
bases sobre las cuales se construyen los sistemas educativos, la pedagogía que guía a
desde las teorías del aprendizaje que explican cómo asimilamos el conocimiento hasta
las políticas educativas que determinan quién tiene acceso a la educación y cómo se
financia.
teorías del aprendizaje, las prácticas pedagógicas, la tecnología, las políticas educativas
iluminar la importancia de esta disciplina y cómo afecta a cada uno de nosotros. Ya sea
¿Por qué la educación debe estructurarse en torno a los 4 pilares de la educación? Los
debe adquirir a lo largo de su vida; se trata del dominio de los instrumentos mismos del
de las competencias del futuro por lo tanto los pilares de la educación son esenciales
Aprender a conocer pretende que podamos contar con más herramientas teórico-
metodológicas que nos permitan conocer más por nuestros propios medios a lo largo de
conocer algo sino que lo hagamos propio; por ejemplo, saber leer y escribir y fomentar
así el ánimo por conocer, se convierten en los medios para investigar y solucionar
nuestros propias dudas para crecer como personas, lo cual significa lograr a Aprender a
aprender.
potencializar sus talentos y sus capacidades, lo que implica que cada uno pueda
ofrecer una educación de calidad que enriquezca al ser humano en los distintos ámbitos
que se desenvuelve.
destacando cómo las teorías del aprendizaje, las prácticas pedagógicas, la tecnología
conocimiento por parte del estudiante, estas teorías proporcionan una base sólida para
herramientas con discernimiento y asegurarse de que estén alineadas con los objetivos
pedagógicos.
Conclusión
construye el proceso de aprendizaje y desarrollo. Desde las teorías del aprendizaje que
explican cómo adquirimos conocimiento, hasta las prácticas pedagógicas que guían la
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