TEORIAS PSICOLOGICAS

TEORIA POSTULADOS REPRESENTANTES

1. Énfasis en el método Edward Titcher
experimental. Levi-Strauss
2. Divide las experiencias en 3: Max Weber
ESTRUCTURALISMO sensaciones físicas, Renate Mayntz
sentimientos e imágenes. Etziony
3. Las estructuras son vistas como
ensambles.
4. En el Modelo Ideal de la
Burocracia la jerarquía depende
de la autoridad.
1. Estudio de los propósitos y Charles Darwin
función de los procesos
mentales.
FUNCIONALISMO 2. La teoría funcionalista y de la
vida mental y comportamiento,
define la introspección subjetiva;
la psicología debería centrarse
en las experiencias comunes de
la vida real.
3. Darwin y la selección natural;
adaptación de los organismos.
CONDUCTISMO 1. Solo debe estudiarse la John B. Watson
conducta.
2. Teoría basada en el estímulo
(reacción basada entre la
interacción del organismo que
recibe el estímulo y el medio
ambiente)
 3. Estímulo: situación objetiva que
deriva de la conciencia y el
conductista no considera. Se
dividen en internos (vienen del
interior de nuestro cuerpo) y
externos (percibimos por medio
de los sentidos).
Respuesta: movimientos del
organismo hacia un estímulo
4. Watson se baso en el
condicionamiento básico de
Pavlov.
5. Skinner decía que la conducta
debía modificarse mediante el
condicionamiento. Introduciendo
un nuevo elemento: el refuerzo.
1. El inconsciente debe verse como
algo dinámico que ejerce presión
sobre el consciente; por lo tanto,
en la conducta de una persona.
Inconsciente (ELLO): son los Sigmund Freud
PSICOANALISIS instintos, parte inaccesible,
principio del placer.
Preconsciente (YO): parte
ejecutiva de la personalidad.
Permite adaptarse al medio
externo. Función de la censura.
Consciente (SUPER YO):
aspecto moral de las reglas.
CONGNOSCITIVISMO 1. Aprendizaje por medio de los Piaget
aspectos registrados en la Ausubel
 memoria independientemente Lev Vygotski
del tiempo y espacio en el que
hayan ocurrido.
2. El conocimiento se da mediante
etapas-procesos de aprendizaje.
GESTATL 1. Fenómeno de Phi
2. Los sujetos no experimentan
sensaciones simples.
3. Perciben directamente
configuraciones complejas
4. Rai