ENFOQUES DE LA PSICOLOGÍA

ESCUELA REPRESENTANTE OBJETO DE TEMAS PRINCIPALES PERSPECTIVA MÉTODO

ESTUDIO BÁSICOS APORTACIONES
ESTRUCTURALISMO Wilhelm Wundt Estructura de la Sensación e Psicofisiológica de la Basada en el estudio de Introspección y
(1879) Edward Titchener conciencia imaginación sensación, las relaciones la mente humana la observación de
psicofísicas entre los mediante la la conducta.
estímulos externos y la introspección u auto
percepción interna y la observación controlada.
descripción analítica de la
consciencia sensorial.
FUNCIONALISMO William James Funcionamiento Hábitos y Funcionamiento de los Estudio sobre todo la Introspección
(1890) de la conciencia emociones procesos mentales y su interacción del individuo
adaptación. Las emociones con el medio, las
consisten en las sensaciones conductas que tenemos y
producidas por la percepción los efectos que las
de los estímulos externos. mismas causan los
Observaciones objetivas y mismos entornos.
grupos (edad,
enfermos,jóvenes etc.)
GESTALT Wertheimer Conciencia Percepción Consideran el fenómeno Se dedicó principalmente Método de
(1912) Köhler Memoria psicológico como un TODO. al estadio de la investigación fue
Kofka Pensamiento percepción. la observación y
la
experimentación.
PSICOANÁLISIS Sigmund Freud Inconsciente Personalidad El descubrimiento de una La conducta estaría Método clínico.
(1895) Carl Jung Neurosis motivación y vida psíquica y del gobernada por fuerzas
Alfred Adler afectividad inconsciente. internas e inconscientes
Entender la conducta en disputa, la conducta
humana desde lo natural y reduciría la tensión entre
quitando las barreras que el éstas
mismo pone.
Enfoca su estudio hacia la
parte del inconsciente.
Estudio de casos.
CONDUCTISMO Watson Conducta Aprendizaje Estudio interno de los Intentan comprender Método
(1912) Ivan P. Pavlov Observable Modificación procesos mentales, las como las contingencias experimental,
B. Frederic Skinner de la emociones y los ambientales y los terapia de la
Albert Bandura conducta sentimientos, sustituyéndolo estímulos controlan la conducta.
por experimentos. conducta.
Condicionamiento clásico y
operante.
HUMANISTA Abraham Maslow Ser humano Motivación y El hombre es autónomo y Sostiene que el humano Psicoterapia
(1950-1960) Carl Rogers personalidad responsable de las decisiones es innatamente bueno y
que toma para su desarrollo que la finalidad del ser
personal. La búsqueda del humano es desarrollar
sentido de la existencia y los todo su potencial
valores humanos son
fundamentales para el ser
humano.
COGNITIVA Miller Estructuras y Memoria Estudia lo que ocurre en la Se enfoca en los procesos Experimental
(1960) Pribram procesos Razonamiento mente de una persona internos, como los
Fodor mentales Percepción cuando realiza una tarea pensamientos y todos
determinada y la forma en “los procesos del
que almacena y utiliza su conocer” como la
conocimiento (estructuras atención, memoria y
mentales ) entendimiento.