Evidencia de Aprendizaje 1

EXPRESION ORAL Y ESCRITA

Axl Adrián De Jesús Reyna Urbina

2154983
Grupo: 221
Dimensión 1
• ¿Has experimentado problemas con la lectura por desconocer el vocabulario? Si
• ¿Como lo has resuelto? Citando en un diccionario o investigando su pronunciación.
• ¿Encuentras siempre las palabras precisas para decir lo que quieres cuando te expresas en
forma oral o escrita? No
• ¿Piensas que es importante comprender lo que leemos en este nivel educativo? Si, esto
beneficia el conocimiento lirico y nos proporciona mayormente una perspectiva adecuada a la
literatura.
• ¿Es importante para ti como estudiante universitario expresarte adecuadamente en forma oral
o escrita? Si, eso hace ver la comprensión de la lirica y como la empleamos de buena manera.
• ¿Qué relevancia tiene el conocimiento de todos los conceptos? Mucha, debido a que para
aprovechar de los conceptos y como se emplean gracias a el saber como se estructuran.
Dimensión 2
Definiciones de concepto
Concepto: significa diseño, imagen, construcción o símbolo, concepción, idea u opinión expresada, caracterización. Es
la formulación de una idea o una imagen a través de palabras.
(Fuente: https://www.significados.com/concepto/)
Concepto: son las unidades más básicas de toda forma de conocimiento humano por medio de las
cuales compréndenoslas experiencias. Son captaciones de la realidad o, por contrario, construcciones o auto
proyecciones mentales, que surgen por medio de la abstracción de las esencias inteligibles o por la integración
en clases o categorías, que agrupan nuestros nuevos conocimientos y nuestras nuevas experiencias con los
conocimientos y experiencias almacenados en la memoria
(Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Concepto)
Concepto: Es la imagen mental de los rasgos comunes de una persona, un objeto, una palabra, un signo o un
acontecimiento.
(Fuente: Libro de textos: Expresión Oral y Escrita, pagina 14)
Resumen de la importancia de la definición de los
conceptos
• La importancia del a definición de los conceptos es fundamental para
entrañarnos mas en el concepto, con esto podemos ver claramente
con qué idea estamos hablando y podemos tratar con diferentes
ideas con mayor precisión. Sin embargo, hay que tener en cuenta que
el concepto puede ser empleado de distintas formas y no todas
aseguran una redacción adecuada a una entidad.
 Actividad de Aprendizaje

1. Observa las siguientes imágenes y determina el concepto al que se

refieren.

Teatro Libertad Muerte

 Actividad de Aprendizaje

2. Dibuja el concepto expresado por los siguientes términos.

Transito Navidad Auxilio

Dimensión 3
Mapa conceptual
Tema: Tsunamis
Serie de enormes ¿Qué es? Que
olas
Tsunami Aparecen

Provocadas por en en

Causados por
Otros cuerpos
Disturbio Marino Meteoritos Un océano
de agua

Causados por generan Provocan Heridos

Terremotos Destrucción

Sobreviven en

Destrucción

Refugio Muertos
Erupciones
volcánicas