LICENCIADO: RICHARD JAVIER MENDOZA ASTIYAURE.

COBIENE
JAE
UGEL.07
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA IEPGP GESC”
“GENERAL EMILIO SOYER CABERO” CHORRILLOS

SITUACIÓN DE RIESGO DE DESASTRES

EN EL PERÚ
CIENCIAS
SOCIALES
COMPETENCIA Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

CAPACIDAD  Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y el

ambiente.

PROPÓSITO DE Los estudiantes identifican cuales son las consecuencias de las situaciones de riesgo
LA ACTIVIDAD
de desastres en el Perú.

Los Fenómenos naturales y los desastres

Son fenómenos naturales todos los procesos de cambio que ocurren en la naturaleza de manera
constante y espontánea, sin que medie intervención humana. Pueden ser cíclicos y responder a
los cambios físicos de la Tierra.
Los fenómenos naturales son acontecimientos extraordinarios e inusuales que pueden ser
observables en diversos espacios geográficos. Por ejemplo, la lluvia es un tipo de fenómeno
natural atmosférico, los arcoíris son fenómenos de tipo meteorológico, y las corrientes oceánicas
son fenómenos hidrológicos.

Se llama desastres naturales a una serie de fenómenos de la naturaleza de gran intensidad que
ponen en peligro la vida humana. Los desastres naturales solo reciben este nombre cuando un
fenómeno afecta sensiblemente a una población en condiciones de vulnerabilidad.

Un desastre se produce cuando se dan estas tres condiciones al mismo tiempo:

1.- Si se produce un fenómeno natural, o un fenómeno causado por el ser humano cerca de
zonas pobladas.
2.- Si la gente vive en lugares peligrosos, como por ejemplo cerca de un volcán activo, en laderas
con peligro de deslizamientos, o cerca de ríos que pueden desbordarse.
3.- Si, además, el fenómeno natural debido a ciertas actividades humanas provoca muchos
daños, particularmente en aquellos lugares en donde no se ha tomado ninguna medida
preventiva.

A la primera condición la definiremos como amenaza, a la segunda como vulnerabilidad y a la

tercera como riesgo.
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Amenaza
Una amenaza es un fenómeno natural o causado por el ser humano que puede poner en peligro
a un grupo de personas, sus cosas y su ambiente, cuando no son precavidos.

Vulnerabilidad

Es la incapacidad de resistencia de las personas cuando se presenta una amenaza, o la

incapacidad para reponerse después de que ha ocurrido un desastre debido al crecimiento de la
población, el deterioro y contaminación del ambiente y el aumento de la pobreza. Ejemplo, las
personas que viven en la planicie son más vulnerables ante las inundaciones que las que viven en
lugares más altos.

La vulnerabilidad depende de diferentes factores internos, tales como la edad y la salud de la

persona, las condiciones higiénicas y ambientales así como la calidad y condiciones de las
construcciones y su ubicación en relación con las amenazas.
Riesgo

El riesgo es la probabilidad de que una amenaza se convierta en un desastre. La vulnerabilidad o

las amenazas, por separado, no representan un peligro. Pero si se juntan, se convierten en
un riesgo, o sea, en la probabilidad de que ocurra un desastre.

Sin embargo los riesgos pueden reducirse o manejarse. Si somos cuidadosos en nuestra relación
con el ambiente, y si estamos conscientes de nuestras debilidades y vulnerabilidades frente a las
amenazas existentes, podemos tomar medidas para prepararnos y prevenir los desastres. A
todas estas acciones las llamamos Gestión del Riesgo.

Desastres naturales en el Perú

Un sismo

Se define al proceso de generación y liberación de energía para posteriormente propagarse en

forma de ondas por el interior de la tierra. Al llegar a la superficie, estas ondas son registradas
por las estaciones sísmicas y percibidas por
la población y por las estructuras.

Todo sismo o terremoto se caracteriza por

tener un hipocentro y un epicentro.
El hipocentro es el punto de origen, y está
ubicado en el interior de la tierra.
El epicentro es el punto de la superficie
donde se proyecta el movimiento tectónico.
Está ubicado encima del hipocentro. Por ende, el epicentro es el punto de la superficie donde se
percibe con mayor intensidad un terremoto.
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El vulcanismo

Vulcanismo.

Fenómeno que consiste en la salida desde el interior de la Tierra hacia el exterior de rocas
fundidas o magma, acompañada de emisión a la atmósfera de gases.

Huaico

Esta palabra nace en las lenguas originarias del Perú y significa

quebrada. “El huaico” es una mezcla de lodo y piedras que
avanza, en la mayoría de los casos toma los cauces de
6 quebradas secas, de ahí su nombre. Los huaicos se producen
en épocas de lluvias, llegando hasta los poblados que están en
la parte baja de las quebradas; causando enormes daños a su
paso.

Las inundaciones

Son fenómenos naturales que pueden ocurrir debido a las

lluvias intensas, las penetraciones del mar, los desbordes de
los ríos y lagos o la destrucción de grandes represas cuyas
aguas cubren temporalmente los terrenos bajos adyacentes.
Pero, generalmente, son causadas por lluvias constantes e
intensas que rebasan la capacidad de absorción del suelo, así
como la capacidad de los ríos y corrientes de agua que la
contienen en un cauce.

Responde las siguientes preguntas

1. ¿Qué es un fenó meno natural?

2. ¿Qué diferencia hay entre fenó meno y desastres naturales?
3. ¿Qué situaciones vulnerables hay en tu comunidad?
4. ¿Qué podemos hacer si ocurre una inundació n?
5. ¿de qué manera podría afectar las inundaciones o huaycos a tu comunidad?
6. ¿Có mo podemos disminuir la vulnerabilidad ante los fenó menos naturales?

RETO PLANTEADO: Identifica 5 zonas (vulnerabilidad, riesgo, amenaza) en tu localidad

Nos autoevaluamos
Hemos llegado al final de la experiencia de aprendizaje. Para que te puedas guiar en la elaboración de tu
párrafo considera los siguientes criterios. Marca con un aspa (X) en el recuadro que corresponde
Lista de cotejo

Criterios Por mejorar Si se observa

Identifica la vulnerabilidad de tu localidad y la considera en la
elaboración de sus propuestas
Compara las causas y consecuencias de las diversas situaciones de
vulnerabilidad de su localidad
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Plantea propuestas creativas para disminuir la vulnerabilidad
LICENCIADO: RICHARD JAVIER MENDOZA ASTIYAURE.
Une los puntos del 1 al 113 y aparecerá una amenaza
que tiene que ver conmigo.

Arma cada una de estas letras correctamente, y descubrirás algo que aumenta la vulnerabilidad de muchas comunidades
frente a las lluvias y deslizamientos.

OD T
E Ó
F S N

R C A I
E

Ordena las letras que encuentres en la

ilustración, por su tamaño de mayor a
menor. Encontrarás una de las amenazas
que ha ocasionado muchos desastres a
poblaciones enteras por estar ubicadas
en
lugares peligrosos.
7
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juego
Crucigrama s
Para encontrar la palabra que se forma verticalmente con los cuadros de otro color, debes responder primero
cada una de las casillas horizontales.

1. Gran cantidad de insectos o

animales que destruyen los cultivos

2. Lluvia y vientos muy fuertes que se

originan en el mar y que giran en
grandes círculos a modo de torbellino
3. Fuertes movimientos de la
corteza terrestre que se originan
desde el interior de la Tierra y que
pueden causar muchos daños
4. Las personas que viven en las faldas de un
volcán activo son más
ante las posibles erupciones que
las que viven más alejadas
5. Serie de olas gigantes
provocadas por un terremoto,
Erupciones volcánicas o deslizamientos
submarinos
6. Presencia de grandes
cantidades de agua que el
suelo no puede absorber

7. Fenómeno que se presenta

cuando uno o varios materiales
inflamables son consumidos en
forma incontrolada por el fuego

8. Escasez
de agua
9. Ráfagas de viento en rotación, de
gran violencia que giran sobre la
tierra

10. Desgaste continúo de la tierra por las lluvias fuertes,

Vientos y mala utilización de los suelos puede causar.
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Para aprender más sobre erosión, completa las palabras que faltan. ¿Cómo encontrarlas? Cada palabra tiene un
color específico, y van de izquierda a derecha, y de arriba hacia abajo.
El continuo de la tierra por las lluvias
fuertes, los vientos, el mal uso de los suelos, puede causar

1 La erosión puede presentarse por causas o

2 Las fuertes arrastran la capa vegetal que protege el suelo y lo convierten en

terreno propenso a la
Erosión.

3 La es una actividad
Importante para conservar los suelos y para evitar la erosión.
Aprende asociando

¡Una erupción de un volcán!, ¿cuál es la población,

la más vulnerable, que se podría
ver más afectada?

¿Cuál es una de las acciones humanas que

puede provocar deslizamientos?

Alicia ha visto que el nivel del río está

subiendo rápidamente
¿qué es lo que las autoridades tienen que hacer?

¿Cuál sería un buen proyecto de prevención

que estos amiguitos podrían desarrollar para conocer
mejor los peligros de su comunidad?

¡¡Oh, oh un temblor!!
¿Cuál sería el sitio más seguro al que puede ir Javier
hasta que termine de temblar?
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