FORMAS Y ESPACIO TRIDIMENSIONAL

TP2B Significación del color

Objetivos
Manejo del color en base a los conocimientos adquiridos en la práctica
anterior.
Transmisión de sensaciones mediante los conceptos de armonía y
contraste de color.
Interpretación de consigna relativo a cada ítem a cumplir.
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Metodología
A partir de los conceptos de color explicados en clase, y de las prácticas en las
composiciones se realizarán nuevas interpretaciones de una obra pictórica asignada.
Se modificarán sus colores originales, de acuerdo a un concepto dado y las
composiciones de armonía y contraste.
El concepto define la significación del color, hace referencia a las sensaciones,
percepciones y sentido subjetivo de los mismos. Las armonías y contrastes, hacen
referencia a la construcción de los colores, a su técnica de agrupamiento.
Las sensaciones a transmitir son las estaciones del año:
OTOÑO - INVIERNO - PRIMAVERA - VERANO

Cada integrante del grupo, deberá calcar sobre un carton paspartout/hoja más de
120gr/hoja para acuarela tamaño A4, las líneas o contornos de la obra pictórica
asignada.
Para eso se debe hacer una impresión blanco y negro A4 de la obra.
Para traspasar al cartón se puede usar papel calco o pasar grafito o lápiz negro por el
reverso de la impresión. Una vez hecho esto se coloca la hoja sobre el cartón y se
pasa lápiz sobre las líneas o contornos.
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Composiciones disponibles

1- Armonía de tintes
Combinación de 4 colores adyacentes en el círculo que signifiquen la estación
asignada. Atender a las diferencias entre los extremos. No se mezclan con blanco,
negro o grises.

2- Contraste de tintes
Combinación de 4 colores complementarios (cuadrado) , que signifiquen la estación
asignada. No se mezclan con blanco, negro o grises.

3- Armonía de valor
Combinación de 4 colores mezclados con igual cantidad de blanco o negro. Atender
a las mezclas con colores que presenten naturalmente un valor diferente. Los tintes
pueden ser adyacentes u opuestos.
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Composiciones disponibles

4- Contraste de valor
Combinación de 4 colores mezclados con diferentes cantidades de blanco o negro.
Los tintes pueden ser adyacentes u opuestos. Atender a que las mezclas se aprecien
realmente con valor distinto, ya que también dependen de la luz natural de cada
tinte.

5- Armonía de saturación
Combinación de 4 colores mezclados con iguales cantidades de gris. Los tintes
pueden ser adyacentes u opuestos. Atender a las mezclas con colores de valor
naturalmente distinto, ya que pueden cambiar su percepción de la saturación.

6- Contraste de saturación
Combinación de 4 colores mezclados con diferentes cantidades de gris. Los tintes
pueden ser adyacentes u opuestos. Atender a que las mezclas se aprecien realmente
con saturación distinta, ya que también dependen de la luz natural de cada tinte.
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Metodología
Se realizan las composiciones asignadas según el listado en formato A4 y se
entrega una lámina síntesis tamaño A4 con los siguientes datos:
-Título del trabajo
-Nombre de la obra pictórica asignada
-Nombre de cada composición y muestras de los colores utilizados según la
sensación a transmitir. Debajo de cada muestra de color (5x3cm cada una) indicar
sus componentes.
-Rótulo completo.

Fechas
4/9/23 > Inicio de trabajo en clase. Búsqueda de opciones y organización de
láminas.
11/9/23 > Corrección de propuestas y avances.
18/9/23 > ENTREGA TP 2A + TP2B
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MOHOLY NAGY
Composition K VII
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MOHOLY NAGY
Composition XXX
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MOHOLY NAGY
Architecture
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EL LISSITZKY
Proun 4B
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Sugerencias para la elaboración de propuestas:

- Indicar con números en la obra, las zonas a aplicar cada uno. Asegurar de no tener
el mismo color en dos zonas linderas o adyacentes.
- Realizar las muestras de las propuestas en paspartout/hoja para acuarela, cortarlas
y pegarlas en la hoja de síntesis.

Sugerencias para la aplicación del acrilico

- planificar las zonas de aplicación y estimar la cantidad necesaria para cubrir
dichas zonas.
- enmascarar con cinta de papel cada zona antes de la aplicación
- comenzar con los colores de mayor valor.
- despegar la cinta de enmascarar con cuidado, para no desprender el papel del
cartón.