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PREGUNTA DE REPASO 1

1.- Enuncie algunos ejemplos de la escasez que usted enfrentó.


un ejemplo puede ser la escasez de mascarillas que existía a inicios de la Pandemia, las
mascarillas tienen precios elevados que no todos podían adquirir
2.- Encuentre ejemplos de escasez en las noticias de hoy.
puede ser la escasez del gas para el uso doméstico y el petróleo como tal, pues sus precios
estan muy elevados
3.- Encuentre un ejemplo de la distinción entre microeconomía y macroeconomía en
las noticias de día
MICROECONOMÍA: La innovación de empresas peruanas 4.0 lleva ventaja en cuanto a
producción y desarrollo a otras empresas
MACROECONOMÍA: La suba de costo de vida en Europa por causas de conflictos y pare
de producción y exportación de petróleo de Rusia dejando sin abastos a gran parte de
Europa

PREGUNTA DE REPASO 2
1.-Describa en términos generales cómo se determina qué. cómo y para quién se
producen los bienes y servicios.
QUÉ:Varia dependiendo del país en el que defina, pues no todos producen ni tienen los
mismos servicios, más aún con los patrones de producción
CÓMO: Definido por la manera de comer se produce mediante tecnología, factores de
producción, recursos, etc
PARA QUIÉN:Quienes tomarán los servicios, o quienes consumen la producción que se
generó,

2.- Use notas periodísticas recientes para ilustrar el potencial de conflicto entre
interés personal e interés social.

INTERÉS PERSONAL: El buscar objetivos de manera personal por necesidad de uno


mismo
INTERÉS SOCIAL: La acción que tiene que repercutir a un conjunto de personas tanto con
la necesidad como también con el beneficio para todos
PREGUNTA DE REPASO 3
1.- Explique el concepto de intercambio y mencione tres ejemplos de intercambios en
los que haya participado el día de hoy.
Es la capacidad de relación del costo de los productos de exportación y el precio relativo de
importación; ejemplo;
-Cambio de un telefono de ultima gama con uno de menor precio pero con añadido de
dinero
-cambio de bienes por algún servicio en este caso dinero del pasaje por servicio urbano
-compra de ropa por el cambio de dinero
2.- Explique a qué se refieren los economistas cuando hablan de elección racional, y
piense en tres elecciones que haya hecho hoy y que sean racionales.
La elección racional es buscar la mejor proporción de beneficio al hacer la comparación
racional para cada persona
-COMPRAR ROPA DE ACUERDO A LAS PREFERENCIAS PERSONALES
-CUANTOS PRODUCTOS COMPRAR SEGÚN A LO QUE LA PERSONA REQUIERA O
DESEE
-QUE SEVICIOS ADQUIRIR SEGÚN REQUIERA EL INDIVIDUO
3.- Explique por qué el costo de oportunidad es la mejor alternativa a la que se
renuncia, y ofrezca ejemplos de algunos costos de oportunidad en que haya incurrido
hoy.
porque genera mas beneficios marginales siendo mas ventajoso el hecho de realizar como
mejor alternativa; EJEMPLOS
-Hoy estudie para las prácticas de mañana, es la elección de estudiar renunciando a lo que
sería pasear con mis amigos u otras actividades llevando a que mis beneficio marginal sea
tener una nota aprobatoria en las prácticas o examen
4.- Explique qué significa hacer elecciones en el margen, e ilustra su definición con
tres elecciones en el margen que haya hecho el día de hoy.
las elecciones en el margen es de decidir de acuerdo a lo que sea más conveniente para
cada uno sea por beneficio o costo marginal
-una elección de margen es trabajar durante un mes si el pago es mayor considerablemente
rentable a un pago por quincenas muy poco
-estudiar para ingresar a una universidad pública y de prestigio durante un año es a la larga
mejor opción para alguien que es de escasos recursos que pagar a una universidad
particular
-comprar mascarillas por caja es mas barato que comprar por unidad uy que sale mas
costosos
5.- Explique por qué afirmamos que las elecciones responden a los incentivos;
piense en tres incentivos a los que usted haya respondido hoy.
porque generan beneficios marginales que son mucho mas eficientes y de valor agregado
con oportunidad laboral siendo asi un incentivo para el individuo;
-recibir una bonificación de parte de tu trabajo por mertios y desempeño laboral
-tener ventajas de tercio superior por mantener una calidad academica de estudiante de la
Unsa
-sacar ingresos considerables en una empresa que somos parte de neustro trabajo y
desarrollo
PREGUNTA DE REPASO 4
1.- Distinga entre una declaración positiva y una normativa; proporcione algunos
ejemplos.
DECLARACIÓN POSITIVA:Establece como se cree que funciona nuestro entorno
económico, puede ser correcto o erróneo EJEMPLO: decir que el calentamiento global está
derritiendo los polos árticos y antárticos
DECLARACIÓN NORMATIVA:se refiere a lo que debe ser dependiendo a los valores y no
se somete a ninguna prueba es como una simple expresión EJEMPLO: EE.UU es el mejor
país del mundo en economía mundial después de Perú
2.- ¿Qué es un modelo? ¿Puede pensar en un modelo que pudiera emplear en su vida
diaria?
Es la descripción de algún aspecto del mundo económico que incluye exclusivamente las
características que son necesarias para cumplir un propósito
3.- ¿Qué hacen los economistas para tratar de separar las causas de los efectos?
crean modelos económicos y los ponen a prueba Para someter a prueba un modelo se hace
una comparación entre las predicciones a que da lugar y los hechos
4 ¿De qué manera se utiliza la economía como herramienta política?
se utiliza como un conjunto de herramientas para brindar orientación a los gobiernos y las
empresas, y para la toma de decisiones personales
PREGUNTA DE REPASO 5
1.- Explique cómo “leemos" las tres gráficas de las figuras A l.l y A 1.2
A.1.1:la gráfica puede mostrar tan sólo algunos puntos
A.1.2: indica que en 2010 se descargaron 3-8 millones de canciones por db, con un precio
promedio de 1.37 dólares por canción. es una gráfica de las descargas de canciones y
álbumes en 2010

2.- Explique qué muestran los diagramas de dispersión y porque los utilizamos
es una gráfica que traza el valor de una variable en contraste con el valor de otra variable
para un número de diferentes valores de cada variable, estas se utiliza porque revela si
existen una relación entre dos variables, y describe esa relación
3.- Explique cómo “Ieemos’" los tres diagramas de dispersión de las figuritas A 1.3 y
A 1.4.

A.1.3:muestra algunos datos relativos a dos variables: el número de entradas vendidas en


taquilla y la cantidad de DVD vendidos por nueve de bs películas más populares de 2011
A.1.4: presenta un diagrama de dispersión de b inflación y d desempleo en Estados Unidos
entre 2001 y 2011.

4.-Trace una gráfica para mostrar la relación entre dos variables que se mueven en la
misma dirección

5.-Trace una gráfica para mostrar la relación entre dos variables que se mueven en
distintas direcciones

6.-Trace una gráfica para mostrar la relación entre dos variables que tengan (i) un
máximo y (ii) un mínimo
7.- ¿Cuál de las relaciones de las preguntas 4 y 5 es positiva, y cuál es negativa?
seria la numero 4 porque va en ascenso respectivamente
8.-¿Cuáles son las dos formas de calcular la pendiente de una línea curva?
podemos hacerlo en un punto determinado, o a lo largo de un arco de la curva
9.- ¿Cómo graficamos una relación entre más de dos variables?
se utiliza el Ceterius Paribus para aislar la relación de interés en un experimento de
laboratorio el científico conserva todos los demas constantes, excepto la variable cuyo
efecto desea analizar
10.- ¿Explique qué cambio provocará un movimiento a lo largo de una curva?
El cambio del Ceterius paribus del valor de una variable del eje de la gráfica genera el
movimiento de la curva
11.- ¿Explique qué cambio provocará un desplazamiento de una curva?
el cambio en del valor de la variable que se mantiene constante a lo largo de la curva
origina el desplazamiento

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