Tarea 1.

Capítulo 1

Preguntas de repaso pag.2

1. Dé algunos ejemplos de escasez en el mundo actual.

 Escasez del agua. Lo que actualmente pasa en la capital de nuestro país.
 Escases de de dinero. Deseo comprar una camisa y unos zapatos, pero solo tengo dinero
suficiente para comprar uno de estos dos productos.
 Escases de tiempo. Un adulto que trabaja, desea estudiar y hacer ejercicio al mismo
tiempo, pero solo tengo tiempo suficiente para escoger una de estas dos opciones.

2. Use los titulares del día para ofrecer algunos ejemplos de escasez en el mundo.
 “La escasez del agua en Honduras”: escasez de agua.
 “escasez de medicamentos refleja falta de plan de contingencia ante extinción de
fideicomiso”: escasez de medicamentos.
 "Google despedirá a 4000 empleados de Motorola": Escasez de empleo.

3. Use las noticias del día para ilustrar la diferencia entre microeconomía y macroeconomía.

Macroeconomía:

 La actividad económica de Honduras crece un 51 % en primer semestre de 2022.

 Honduras obtiene $1,414 millones por ventas de café en ciclo actual.
 Sube la confianza en la economía y PIB crecería 3.7%.

Microeconomía:

 Sunat aplicará nuevas sanciones por no entregar comprobantes de pago.

 Newmont negó que se retire del proyecto Conga.
 Gobierno descartó control de precios por alza en mercados de alimentos.

Preguntas de repaso pag.7

1. Describa los hechos generales en torno a qué bienes y servicios son producidos y cómo y
para quién se producen.
Las baleadas, para la gente de la misma colonia y barrio, en vista de que se generarían
ventas en la noche, porque es un plato muy famoso, delicioso y típico del país, que la
gente del barrio puede comprar en la noche para la cena o desayuno.

2. Use titulares de noticias recientes para ilustrar la posibilidad de conflicto entre el interés
personal y el interés social.
 Crisis alimentaria podría darse ante alza de precios, advierte la FAO.
 Europa evalúa ampliar plazos a Grecia para cumplir exigencias.
Preguntas de repaso pag.10

1. Proporcione tres ejemplos cotidianos de intercambios y describa el costo de oportunidad

involucrado en cada uno.

 Cuando prefiere estudiar, que ir al gimnasio, acepta que su costo de oportunidad

es escoger sus estudios universitarios en vez de ir al gimnasio.
 Cuando una prefiere cocinar en vez de comprar la comida, acepta que su costo de
oportunidades escoger la comida a preparar en vez de aceptar el que ofrece el
restaurante.
 Cuando en mi caso dejo de trabajar por estudiar Lic. En informática administrativa
en UNAH, el costo de oportunidad es lo que podré obtener a largo plazo con los
conocimientos adquiridos en la universidad, versus lo que ganaría en el corto
plazo trabajando.
2. Ofrezca tres ejemplos de la vida diaria para ilustrar lo que significa elegir con base en el
margen.
 Cuando se cocina para tres personas en una casa, se utiliza un presupuesto de 40
lempiras. Si se adicionara una persona más, es decir fueran cuatro personas, solo
se gastaría 46 lempiras. El margen de invitar a una persona más a cenar sería de 6
lempiras.
 Si hago ejercicio 3 días a la semana rebajo solamente 3 libras, como deseo bajar
más de peso, decido hacer ejercicio toda la semana en lo cual, bajo 5 libras. el
beneficio marginal de hacer ejercicio 4 días más en la semana es una rebaja de 2
libras más.
 Imagine que dedique solo tres noches a la semana a mis estudios y en mi primer
examen saque 70, como deseo subir mis notas decido estudiar dos noches más
por semana. Mi calificación promedio aumenta a 90. El beneficio marginar de
aumentar dos noches más por semana es el aumento del 20 % de mi calificación.
3. ¿Cómo predicen los economistas los cambios en la manera de elegir?
Los economistas predicen los cambios de acuerdo al manejo de los incentivos, y como
estos son utilizados en la sociedad.
4. ¿Qué dicen los economistas sobre el papel de las instituciones en el fomento del interés
social?
Las instituciones primordiales son un sistema legal que proteja la propiedad privada y
mercados que permitan el intercambio voluntario entre las personas. Conforme avance en
su estudio de la economía, usted aprenderá que, donde existen estas instituciones, el
interés personal de hecho fomenta el interés social.

Preguntas de repaso pag.12

1. ¿Cuál es la distinción entre una afirmación positiva y una normativa? Dé un ejemplo

(distinto de los que se ofrecen en este capítulo) de cada uno de estos tipos de
afirmación.
 Las afirmaciones positivas
son aquellas que indican lo que es o lo que se cree en ese momento sobre la manera
cómo funciona el mundo, la cual puede ser correcta e incorrecta y se puede contrastar
con los hechos; mientras las
afirmaciones normativas
son aquellas acerca de lo que debe ser y no se pueden someter a prueba.
Ejemplo de afirmación positiva
La escasez del maíz producirá alza en el precio del pollo
Ejemplo de afirmación normativa
Honduras aplicará nuevas sanciones por no entregar comprobantes de pago.

2. ¿Qué es un modelo? ¿Puede pensar en un modelo que usted quizá utilizaría (tal vez
sin pensar que lo es) en su vida cotidiana?
Un modelo económico es una descripción de algún aspecto del mundo económico que
incluye sólo las características que se requieren para el propósito en cuestión.

Por ejemplo: cuando salgo fuera de casa siempre aplico mi modelo de seguridad, que
es revisar que todos los artefactos sean desenchufados, las ventanas cerradas, las
piletas cerradas, bajar la llave general de la luz y encargar a la vecina por la casa.

3. ¿Cuáles son las tres formas en que los economistas tratan de separar la causa del
efecto?
Los economistas usan el experimento natural, la investigación estadística y los
experimentos económicos.

4. ¿De qué manera se usa la economía como una herramienta política?

Se usa de manera tal que nos ayuda a tomar decisiones abordando problemas que
surgen en todos los aspectos de la vida.
La economía nos permite abordar los problemas que
surgen en todos los aspectos de nuestra vida. Aquí, nos
centraremos en tres áreas generales:
■ Política económica personal.
■ Política económica empresarial.
■ Política económica gubernamental.

5. ¿Cuál es el papel del análisis marginal en el uso de la economía como una herramienta
política?
La economía no ayuda con la parte normativa. Pero para determinado objetivo, los
economistas proporcionan un método para evaluar soluciones alternativas. Ese
método consiste en evaluar los beneficios marginales y los costos marginales, y
encontrar la solución que proporcione la mayor ganancia disponible.
 Preguntas de repaso pag.28
1. ¿Cuáles son los tres tipos de gráficas que se utilizan para representar datos
económicos?
diagramas de dispersión, series de tiempo y gráficas de corte transversal.
2. Dé un ejemplo de una gráfica de series de tiempo.
El término serie de tiempo se aplica por ejemplo a datos registrados en forma
periódica que muestran, por ejemplo, las ventas anuales totales de almacenes, el valor
trimestral total de contratos de construcción otorgados, el valor trimestral del PIB.
3. Enumere tres cosas que las gráficas de series de tiempo pueden mostrar rápida y
fácilmente.
a. El nivel de la variable en la que estamos interesados: cuando es alto y cuando es
bajo.
b. Como cambia de valor la variable de interés, ya sea que sube o que baja.
c. La velocidad a la que la variable de interés cambia, ya sea que sube o baje de
manera lenta o rápida.
4. Dé tres ejemplos, distintos de los presentados en este capítulo, de diagramas de
dispersión que muestren una relación positiva, una relación negativa y ninguna
relación
Relación Positiva

Relación Negativa
Ninguna relación

5. Trace algunas gráficas para mostrar las relaciones entre dos variables.
 C. Que tienen un máximo

6. ¿Cuál de las relaciones de la pregunta 5 es una relación positiva y cuál negativa?

La gráfica “A” es un ejemplo de una relación positiva, al contrario de la gráfica “B” que
representa una relación negativa.
7. ¿Cuáles son los dos métodos para calcular la pendiente de una línea curva?
Puede calcularse en un punto dado o bien a lo largo de un arco de la curva.
8. ¿Cómo se representa gráficamente una relación entre más de dos variables?
Para hacer representación gráfica de más de dos variables se utiliza la suposición
"ceteris paribus".
La representación gráfica que permite comprobar la existencia de relación lineal entre
dos variables es el diagrama de dispersión y la medida analítica adecuada es el
coeficiente de correlación lineal.