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Universidad Laica Vicente Rocafuerte De Guayaquil

Facultad de Administración

Carrera de Administración de Empresas

Tema:

El futuro del trabajo en la era de la automatización

Asignatura:

Administración de relaciones laborales

Por:

Alejandra Moreno

Octavo Semestre

2023-B
Leer el Capítulo 6, 7 y 8 del Libro SALVESE QUIEN PUEDA!! de ANDRES
OPPENHEIMER y responder las siguientes preguntas:
CAPÍTULO 6

1. ¿Cómo se espera que la tecnología y la inteligencia artificial cambien el


trabajo de los médicos en el futuro?

El panorama futuro para los médicos revela una marcada influencia de la tecnología
y la inteligencia artificial. La introducción de herramientas avanzadas en diagnóstico,
como la inteligencia artificial aplicada a la dermatología y la radiología, promete mejorar
significativamente la precisión de los diagnósticos médicos. La autonomía de los robots
cirujanos representa una revolución en la cirugía, mientras que la aplicación de
tecnologías como la impresión 3D en cardiología sugiere una atención más personalizada
y adaptada a las necesidades específicas de cada paciente. Personalmente, encuentro
emocionante esta integración de la tecnología en la medicina, ya que puede mejorar
drásticamente la calidad de la atención médica, proporcionando diagnósticos más
precisos y tratamientos más eficientes.

2. ¿Se espera que los médicos trabajen en equipos multidisciplinarios en el


futuro para abordar los desafíos de la atención médica de manera más
integral?

En el futuro, se anticipa un cambio en el paradigma del trabajo médico hacia equipos


multidisciplinarios para abordar los desafíos complejos de la atención médica. La
integración de tecnología e inteligencia artificial requerirá la colaboración estrecha entre
médicos, científicos de datos, ingenieros y otros profesionales de la salud. Este enfoque
colectivo permitirá una comprensión más holística de los problemas de salud, fomentando
soluciones más efectivas y personalizadas.

Este cambio hacia equipos multidisciplinarios no solo mejorará la calidad de la


atención, sino que también facilitará la incorporación de avances tecnológicos de manera
más integral. Además, la diversidad de perspectivas y conocimientos en estos equipos
contribuirá a la creatividad y la innovación, elementos esenciales para enfrentar los
desafíos médicos emergentes.

3. ¿Cómo se espera que los médicos aborden los desafíos éticos y legales que
surgen con el uso de la tecnología y la inteligencia artificial en la atención
médica?
Ante los desafíos éticos y legales derivados del uso creciente de tecnología e
inteligencia artificial en la atención médica, se espera que los médicos adopten enfoques
proactivos. Esto implica la implementación de prácticas éticas sólidas al integrar la
tecnología, priorizando la privacidad del paciente y garantizando la transparencia en el
uso de algoritmos. La toma de decisiones informadas se convertirá en un pilar
fundamental, asegurando que los médicos comprendan y puedan explicar adecuadamente
las decisiones tomadas con la asistencia de la inteligencia artificial.

La participación en la formulación de regulaciones y políticas será esencial. Los


médicos deben ser agentes activos en la creación de marcos éticos y legales que guíen el
uso de la tecnología en la práctica médica. Esto garantizará no solo la seguridad y el
bienestar de los pacientes, sino también la integridad y la responsabilidad en el desarrollo
y aplicación de tecnologías médicas avanzadas.
CAPITULO 7

1. ¿Cómo se espera que la tecnología y la inteligencia artificial cambien el


trabajo de los docentes en el futuro?

La integración de tecnología e inteligencia artificial (IA) en la educación anticipa


transformaciones significativas en el rol del docente. La automatización de tareas
rutinarias y administrativas liberará tiempo valioso, permitiendo a los educadores
enfocarse en aspectos más interactivos y emocionales del aprendizaje. La adaptación de
contenidos gracias a la IA posibilita una enseñanza más personalizada, ajustándose a las
necesidades específicas de cada estudiante. No obstante, se plantea el desafío de
equilibrar la tecnología con la empatía y la conexión humana para mantener un
aprendizaje integral y enriquecedor.

2. ¿Se espera que los docentes trabajen en equipos multidisciplinarios en el


futuro para ofrecer una educación más completa y personalizada a los
estudiantes?

La transición hacia equipos multidisciplinarios redefine el papel del docente hacia una
enseñanza más integral y personalizada. La diversificación de roles, desde mentorías
hasta diseño de clases, refleja la necesidad de habilidades complementarias. Colaborar
con expertos en tecnología y psicología enriquecerá la experiencia educativa. En mi
opinión, esta colaboración debe basarse en una comprensión compartida de los objetivos
y comunicación abierta. Es esencial reconocer las contribuciones únicas de cada
disciplina, creando un enfoque más equilibrado y efectivo para abordar las complejidades
individuales de los estudiantes. La flexibilidad será clave para adaptarse a dinámicas
cambiantes, asegurando una colaboración sostenible y beneficios duraderos.

3. ¿Cómo se espera que los docentes aborden los desafíos éticos y legales que
surgen con el uso de la tecnología y la inteligencia artificial en la educación?

La introducción de tecnología e inteligencia artificial plantea desafíos éticos y legales


que los docentes deben enfrentar de manera proactiva. La privacidad de los datos de los
estudiantes, la equidad en el acceso a la tecnología y la transparencia en los algoritmos
son preocupaciones críticas. La participación de los educadores en la formulación de
políticas es esencial para garantizar un uso ético de la tecnología en el entorno educativo.
En mi opinión, esto implica una capacitación continua para los docentes sobre las
cuestiones éticas emergentes en la intersección de la educación y la tecnología,
asegurando así un entorno educativo justo, seguro y ético.
CAPITULO 8

1. ¿Cómo se espera que la tecnología y la automatización cambien el trabajo de


los manufactureros y los transportistas en el futuro?

La tecnología y la automatización están redefiniendo el trabajo de los manufactureros


y transportistas de manera fundamental. En manufactura, la creciente automatización
implica una disminución en la demanda de mano de obra, con tareas rutinarias siendo
asumidas por robots. Esto podría resultar en una brecha de habilidades, ya que se
necesitarán trabajadores con conocimientos técnicos más avanzados. En transporte, la
automatización de vehículos y sistemas logísticos cambiará la dinámica del trabajo,
liberando a los conductores para roles más estratégicos. Personalmente, creo que este
cambio hacia la automatización resalta la importancia de la formación continua y la
adaptabilidad para los trabajadores en estas industrias, preparándolos para nuevas
funciones y garantizando la relevancia laboral

2. ¿Se espera que los manufactureros y los transportistas trabajen en equipos


multidisciplinarios en el futuro para abordar los desafíos de la industria de
manera más integral?

El panorama ético y legal asociado con la tecnología y la automatización es complejo.


La seguridad, privacidad y responsabilidad son preocupaciones cruciales que deben
abordarse. La necesidad de normativas y regulaciones sólidas se hace evidente para guiar
el uso ético de estas tecnologías. En mi perspectiva, la implementación de normas éticas
contribuirá a la aceptación pública de la automatización y garantizará un equilibrio
adecuado entre la eficiencia impulsada por la tecnología y la protección de los derechos
individuales. Además, el enfoque en programas de capacitación y transición laboral
subraya el compromiso de la industria con la responsabilidad social, mitigando los
posibles impactos negativos en los trabajadores afectados.

3. ¿Cómo se espera que los manufactureros y los transportistas aborden los


desafíos éticos y legales que surgen con el uso de la tecnología y la
automatización en sus respectivas industrias?

El panorama ético y legal asociado con la tecnología y la automatización es complejo.


La seguridad, privacidad y responsabilidad son preocupaciones cruciales que deben
abordarse. La necesidad de normativas y regulaciones sólidas se hace evidente para guiar
el uso ético de estas tecnologías. En mi perspectiva, la implementación de normas éticas
contribuirá a la aceptación pública de la automatización y garantizará un equilibrio
adecuado entre la eficiencia impulsada por la tecnología y la protección de los derechos
individuales. Además, el enfoque en programas de capacitación y transición laboral
subraya el compromiso de la industria con la responsabilidad social, mitigando los
posibles impactos negativos en los trabajadores afectados.

Referencias
Oppenheimer, A. (2019). ¡Sálvese quien pueda! El futuro del trabajo en la era de la
automatización. Barcelona: Penguin Random House.

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