Análisis de texto “Las implicancias de considerar al niño sujeto de

derechos”

Para iniciar nuestro análisis del texto “Las implicancias de considerar al niño sujeto de
derechos” quisimos comenzar dando mención a los diferentes temas abarcados a lo largo de toda
la lectura y a los que mayor énfasis dio, algunos son:

A. Principio De Autonomía Progresiva.

B. El Principio Fundamental Del Interés Superior.
C. Derecho A Ser Oído Y Tomada En Cuenta Su Opinión

AUTONOMÍA PROGRESIVA

Para comenzar, como primer concepto destacado en la lectura pudimos encontrar el artículo 5
de la Convención sobre los Derechos del Niño el que da a conocer el Principio de Autonomía
Progresiva del niño, este nos dice que la autonomía de un niño, niña o adolescente es progresiva
de acuerdo con el desarrollo de sus capacidades, lo que permite a los padres o la persona que
tenga a su cargo la orientación y gestión adecuadas para que el niño pueda ejercer sus derechos.
Señala que el ejercicio progresivo significa que, de acuerdo con el desarrollo de sus capacidades,
los niños adquieren la capacidad de ejercer sus derechos a medida que se desarrollan como
personas, para esta adquisición de autonomía no existe una edad fija a partir de la cual puedan
ejercer sus derechos, sino que se guía por el desarrollo del niño para ejercerlos.

Es importante recalcar que la autonomía se reconoce a los niños, niñas y adolescentes no solo
comprende el ejercicio de sus derechos, sino también de sus responsabilidades, por lo que
podemos resumir que la autonomía progresiva de un menor debe evaluarse teniendo en cuenta el
nivel de madurez, tanto psíquico, social y cultural.

De acuerdo con esto la representación legal de los padres disminuirá así a medida que los
menores ganen mayor autonomía, actuando en la representación legal como una forma de
protección especial para los niños, niñas y adolescentes que no tienen el nivel de madurez o
autonomía suficiente para ejercer esta con suficiente responsabilidad.

INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO

Este principio consiste en el pleno respeto y prioridad de los derechos fundamentales de los
niños, niñas y adolescentes, lo que quiere decir que toda decisión en donde un niño o niña se vea
involucrado debe tener como máxima prioridad a este, sus intereses y necesidades
fundamentales, y que la decisión que se tome beneficiara en su máximo porcentaje al infante
como tal.

Este principio va totalmente ligado con el principio de autonomía progresiva, puesto que, en el
ejercicio de respetar sus intereses y necesidades, entra el que, durante este proceso ellos deben
ser oídos y sus opiniones tomadas en cuenta para generar una correcta y efectiva decisión de
acuerdo con ellos como sujetos de derecho.

DERECHO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS A SER OIDOS Y SU OPINION TOMADA EN

CUENTA

De acuerdo con Maricruz Gómez y según la Convención de los derechos del niño este…

“Es un principio establecido en la CDN, que consiste en la obligación de los Estados de

garantizar a todo menor que esté en condiciones de formarse un juicio propio, el derecho
de expresar su opinión libremente, teniéndosela debidamente en cuenta, conforme a su
edad y grado de madurez. (…) Aplicar el derecho del niño a ser oído es un requisito
esencial para determinar el interés superior del niño en el caso concreto.” (Las
implicancias de considerar al niño sujeto de derechos, 2018, p. 127-128)