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INFORMACION GENERAL
Actualmente los seres humanos han olvidado su esencia como ser vivo, por lo mismo, ha
dejado de actuar en comunidad y en muchas ocasiones han actuado en contra de la misma, por lo
anterior, el curso actual le servirá al maestrante para conocer el origen e historia de la humanidad,
con los diversos enfoques que han surgido al largo de los millones de años que el ser humano ha
ocupado la tierra. De la misma forma se establecerán conexiones importantes entre este desarrollo y
la historia de Guatemala,
Los maestrantes que se volverán expertos en temas educativos deben conocer la línea de
tiempo, de cómo el desarrollo del humano se ha dado a lo largo de la historia y por qué la educación
en Guatemala se encuentra en los niveles más bajos de América Latina, y por ende una sociedad sin
identidad, desculturalizados, con poco conocimiento y sobre todo con los índices de pobreza altos.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
El maestrante sea capaz de reconocer los eventos más importantes del desarrollo de la humanidad,
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
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Qué el maestrante:
1. Exponga los eventos más importantes de la humanidad, que permita su exposición, de tal forma
que dimensione las razones por las cuales los seres humanos tienen diversidad de pensamientos.
2. Explique de forma profunda, cómo en Guatemala se ha desarrollado su historia y cuáles son los
efectos en la educación.
UNIDADES DE CONTENIDO:
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622: Mahoma funda el Islam en La Meca.
1066: Guillermo el Conquistador invade Inglaterra. 30/03/2023
1215: Se firma la Carta Magna en Inglaterra.
Edad Media 1347-1351: La Peste Negra mata a millones de personas en
Europa.
13/04/2023
1492: Cristóbal Colón llega a América.
1517: Martín Lutero inicia la Reforma Protestante en Alemania.
Periodo Pre- 2,000 a.C. a 250 d.C.: Se desarrollan las culturas prehispánicas
27/04/2023
hispánico de los mayas en la región.
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1871: El presidente Justo Rufino Barrios inicia un proceso de
Revolución
modernización del país, estableciendo reformas en la educación,
liberal
agricultura y economía.
1944: Un golpe de estado derroca al dictador Jorge Ubico y da
lugar a un periodo de gobierno democrático.
1954: Un golpe de estado apoyado por Estados Unidos derroca 11/05/2023
al presidente Jacobo Árbenz, dando lugar a un periodo de
inestabilidad política y violencia.
1960-1996: Se produce la Guerra Civil de Guatemala, un
conflicto armado entre el gobierno y grupos insurgentes, que
dejó un saldo de más de 200,000 muertos y desaparecidos.
1996: Se firma el Acuerdo de Paz Firme y Duradera, que pone
fin a la Guerra Civil.
2007: El ex-dictador Efraín Ríos Montt es enjuiciado por
Historia actual genocidio y crímenes de guerra.
2015: La exvicepresidenta Roxana Baldetti y el expresidente
Otto Pérez Molina son detenidos por corrupción, dando lugar a
una serie de investigaciones de alto perfil en el país.
2018: El gobierno de Jimmy Morales se ve envuelto en una 18/05/2023
crisis política luego de intentar expulsar al comisionado de la
Comisión Internacional Contra la Impunidad en Guatemala
(CICIG).
2019: La CICIG es cerrada por el presidente Alejandro
Giammattei, lo que genera críticas internacionales y protestas en
el país
2020: Pandemia covid 19
El curso se desarrollará bajo la metodología de la consulta bibliográfica, previos debates en clase. Los
estudiantes que luego de la consulta bibliográfica, procederá a través de su análisis a realizar una
pequeña síntesis, de una hoja tamaño carta a renglón normal y letra Times New Roman No. 12, que
será entregada antes de la presentación del tema al correo electrónico del catedrático, a más tardar el
día miércoles previo a la clase (23 horas, 59 minutos y 59 segundos). Luego la síntesis será debatida
Toda investigación deberá presentar su bibliografía conforme las normas APA 6ta. Edicion.
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EVALUACIÓN:
La evaluación para el presente curso se desarrollará sobre la temática discutida y explicada en clase.
EVALUACION DE CURSO
Presentación 15 Puntos
PROYECTO FINAL
BIBLIOGRAFÍA:
1. Diamond, J. (1999). Armas, gérmenes y acero: Breve historia de la humanidad en los últimos
trece mil años. Penguin Random House Grupo Editorial. Enlace: https://www.amazon.com/-
/es/Jared-Diamond/dp/8498921136
https://www.amazon.com/-/es/Yuval-Noah-Harari/dp/8499926227
https://www.amazon.com/-/es/Eric-J-Hobsbawm/dp/0679772537
https://www.amazon.com/-/es/Arnold-J-Toynbee/dp/0195050819
https://www.amazon.com/-/es/William-H-McNeill/dp/0195116163
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6. Clark, C. M. (2006). Iron kingdom: The rise and downfall of Prussia, 1600-1947. Belknap
7. Durant, W., & Durant, A. (1968). The story of civilization: Our oriental heritage. Simon &
https://www.amazon.com/-/es/Siddhartha-Mukherjee/dp/1476733503
9. Bernal, M. (1987). Black Athena: The Afroasiatic roots of classical civilization. Rutgers
10. Fernandez-Armesto, F. (2019). Out of our minds: What we think and how we came to think
Fern%C3%A1ndez-Armesto/dp/0520299248
/es/Woodward-Ralph-Lee/dp/9992201386
12. Villagrán Kramer, F. (2004). Nueva historia de Guatemala. Asociación de Amigos del País.
Enlace: https://www.amazon.com/-/es/Francisco-Villagr%C3%A1n-
Kramer/dp/9992204202
https://www.amazon.com/-/es/Greg-Grandin/dp/9685142624
14. Martínez Peláez, S. (2001). La patria del criollo: Ensayo de interpretación de la realidad
/es/Sergio-Mart%C3%ADnez-Pel%C3%A1ez/dp/9681652302
15. Escobar, A. (2007). La invención del tercer mundo: Construcción y deconstrucción del
https://www.amazon.com/-/es/Rodolfo-Mendiz%C3%A1bal/dp/9978229334
17. La asistencia a la presentación del ensayo final, es de carácter obligatorio, sin importar el
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M. Sc. José Rodolfo Chávez Mejía
Catedrático
Coordinador
Director
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