Biología 2° año

Actividad 7

En esta actividad te proponemos una revisión (evaluación domiciliaria) de los

contenidos principales relacionados con la célula. Deberás resolver y estudiar estos
contenidos para responder consignas similares durante la primera semana de clase
presencial correspondiente a cada burbuja. Cada profesora dispondrá la evaluación
como considere en cada caso.
Utilizando la información de las actividades anteriores y todos los contenidos
explicados y trabajados en las clases presenciales, resuelve las siguientes consignas:
1. Lee el siguiente texto y responde:
Los virus son conocidos por causar enfermedades en las plantas, los animales, e
incluso en las bacterias. Su nombre significa “veneno”. Los científicos indican
que son parásitos porque se adueñan del metabolismo del huésped. Ellos no
tienen células ni se autorregulan. Sin un huésped (animal, planta, bacteria, etc.)
son tan inertes como moléculas sueltas.
En la década de 1980, un bioquímico estadounidense inventó una técnica
llamada PCR que permite detectar un virus aun cuando está presente en
cantidades mínimas. Por ese descubrimiento obtuvo un premio Nobel.
a) Averigua si la técnica PCR es la misma que se utiliza para detectar el Covid-
19.
b) Teniendo en cuenta los fundamentos de la Teoría Celular, explica por qué
los virus no se consideran seres vivos.

2. Lee la siguiente descripción de las células procariotas, identifica los cuatro

datos incorrectos y modifícalos para convertirlos en verdaderos.
Las células procariotas son más sencillas y pequeñas, no poseen núcleo y como
organelas únicamente están presentes los ribosomas y mitocondrias. Poseen
una cápsula y una pared celular como todas las células. Este tipo celular está
presente en las bacterias y en los hongos. Por su tamaño pueden observarse en
un microscopio común.

3. En el siguiente esquema se encuentran representadas diferentes células.

Observa y responde:
a) ¿Qué tipo de célula son?
b) ¿Qué tienen todas en común?
c) ¿En cuál de ellas se llevará a cabo la fotosíntesis? ¿Por qué?
 d) ¿Cuáles podrían pertenecer a un mismo individuo?

A) Célula de una planta, B) Neurona C) Glóbulo rojo D) Hongos E) Bacteria

4. Señala cuáles de las siguientes características son propias de la célula

procariota (P), de una eucariota (E) o de ambas (PE)
a) El ADN se encuentra libre en el citoplasma
b) Tienen membrana plasmática
c) Constituyen únicamente individuos unicelulares
d) Tienen organelas rodeadas por membranas
e) Tienen ribosomas
f) Pueden constituir organismos unicelulares y pluricelulares
g) Carecen de mitocondrias
h) El ADN se encuentra en el núcleo

5. Señala las diferencias fundamentales entre…

a) Célula procariota y eucariota
b) Célula animal y vegetal
c) Mitocondrias y cloroplastos
d) Retículo endoplasmático rugoso y liso
Nota: el correo electrónico de las docentes a cargo es:

Profesora División Correos electrónicos

Currao, Marta 4ta, 5ta, 6ta y 9na. marta.currao@nacio.unlp.edu.ar

Galasso, Ma. Paula 1ra. paula.galasso@nacio.unlp.edu.ar

Peccin, Galdys 2da, 7ma y 10ma. gladys.peccin@nacio.unlp.edu.ar

Solari, M. Julia 3ra y 8va. mjulia.solari@nacio.unlp.edu.ar