CIENCIA Y

TECNOLOGÍA 2° DE
SECUNDARIA

2023
PROFESOR: Juana Rosa Santamaría Alejos

Apellidos y nombres:
Fecha:

Evaluación diagnostica CIENCIA Y TECNOLOGIA

Estimado estudiante lee de manera detenida y resuelve las preguntas de acuerdo a lo que
conoces en el tiempo determinado.

1. María revisa información sobre las características y funciones de la célula. Luego,

escribe las siguientes conclusiones. ¿Cuáles son correctas? Marca más de una
alternativa.
a) Todas las células presentan pared celular.
b) La célula es la unidad anatómica o estructural de todos los seres vivos.
c) Todas las células provienen de células preexistentes.
d) Las células no pueden realizar procesos como nutrición y respiración.
2. Ana está completando el nombre de las partes de una célula eucariota. ¿Qué
estructuras faltan nombrar? Completa

1. 2.
3. 4.
Membrana plasmática Núcleo celular Citoesqueleto Mitocondria
3. ¿Qué características comparten las células eucariotas y procariotas? Marca más de una
alternativa.

a) Presentan material genético.

b) Poseen membrana celular.
c) Cuentan con una envoltura nuclear.
d) Presentan citoplasma.
e) Conforman organismos complejos.

Célula eucariota Célula procariota

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 4. ¿Qué función de las células procariota y eucariota está relacionada con la
presencia de material genético en su interior? Marca.
a) Función de nutrición
b) Función de relación
c) Función de reproducción
d) Función de respiración
5. ¿En qué consiste la nutrición autótrofa y la heterótrofa, respectivamente? Completa
Los organismos utilizan solo materia inorgánica y los
organismos utilizan materia orgánica para su .
Las células del ser humano presentan nutrición .
Las células del eucalipto presentan nutrición
6. ¿Qué tipo de nutrición presentan las células que son capaces de elaborar su propia
materia orgánica a partir de sustancias inorgánicas sencillas que toman del exterior,
como el agua, las sales minerales y el dióxido de carbono? Marca.
a) Heterótrofa
b) Anabolismo
c) Catabolismo
d) Autótrofa
7. ¿A qué tejido se hace referencia en cada caso? Completa
 El tejido se encuentra en todos los órganos de las plantas. En las
hojas, este tejido es responsable de la fotosíntesis.
 El es un tejido que se encuentra en la parte central del
Transporta el agua, los minerales y los nutrientes que son absorbidos por las raíces de la
planta.
 El es un tejido rígido que da soporte a la planta ya
está formado por células con paredes extremadamente gruesas.
Xilema Parénquima Esclerénquima

8. ¿Qué función cumplen las células que conforman cada tejido? Relaciona.
Tejido óseo Sirve de transporte y defensa.

Tejido adiposo Impide el desgaste de los huesos.

Tejido nervioso Sostiene y protege órganos.

Tejido cartilaginoso D. Transmite impulsos nerviosos.

Tejido sanguíneo E. Forma aislantes térmicos.

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 9. ¿Qué pregunta de indagación formularía Mercedes a partir de la siguiente situación?
Marca.

A Mercedes le gusta tener flores en su casa y en su

centro de trabajo. Para ello, las coloca dentro de un
florero con agua. Al transcurrir los días, las flores se
marchitan y el agua del florero se convierte en un lugar
propicio para el desarrollo de pequeños organismos que
no se pueden ver a simple vista.

a) ¿Cómo influye en los microorganismos el lugar donde compras las flores?

b) ¿Cómo influye el tiempo en el crecimiento de la población de microorganismos?
c) ¿Cómo influye la cantidad de agua en el crecimiento de los ramos de flores?
d) ¿Cómo influye el color del agua en el crecimiento de la población de microorganismos?

10. ¿Cuáles son las variables dependiente e independiente de la pregunta de

indagación que planteó Mercedes en la pregunta 9? Marca.

a) Variable dependiente: tiempo. Variable independiente: población de microorganismos.

b) Variable dependiente: población de microorganismos. Variable independiente: agua de
florero.
c) Variable dependiente: población de microorganismos. Variable independiente: tiempo.
d) Variable dependiente: agua de florero. Variable independiente: población de
microorganismos.

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 MATRIZ PARA LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

Competencias Capacidades N° de Total

pregunta
Explica el mundo Comprende y usa 1, 2, 3, 4, 8
físico basándose en conocimientos
conocimientos sobre los 5, 6, 7, 8
sobre los seres seres
vivos, materia y vivos, materia y
energía, energía,
biodiversidad tierra biodiversidad,
y universo Tierra y universo.

Indaga mediante Problematiza 9, 10 2

métodos científicos situaciones para
para construir sus hacer
conocimientos indagación.
Total 10

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 RESPUESTAS CORRECTAS
Preguntas Respuestas
1 a. La célula es la unidad anatómica o
estructural de todos los seres vivos.
b. Todas las células provienen de células
preexistentes.
2 1. Citoesqueleto. 2. Membrana plasmática. 3.
Mitocondria. 4. Núcleo celular.
3 a. Presentan material genético
b. poseen membrana
celular d. presentan
citoplasma.
4 c. Función de reproducción.
5  Los organismos autótrofos utilizan solo
materia inorgánica y los organismos
heterótrofos utilizan materia orgánica para su
nutrición.
 Las células del ser humano presentan
nutrición heterótrofa.
 Las células del eucalipto presentan nutrición
autótrofa.
6 d. Autótrofa
7  El tejido parénquima se encuentra en todos
los órganos de las plantas. En las hojas, este
tejido es responsable de la fotosíntesis.
 El xilema es un tejido que se encuentra en la
parte central del tallo. Transportan el agua,
los minerales y los nutrientes que son
absorbidos por las raíces de la planta.
 El esclerénquima es un tejido rígido que da
soporte a la planta ya que está formado por
células con paredes extremadamente gruesas.
8 IC, IIE, IIID, IVB, VA
9 ¿Cómo influye el tiempo en el crecimiento de
la población de microorganismos?
10 c. Variable dependiente: población de
microorganismos. Variable independiente:
tiempo.

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