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En el año 2006 nace la revolución pingüina, más bien debería llamarse revolución
pedagógica, este movimiento que fue extraordinario que marcho por la privatización del
sistema de educación en Chile creado en el año 1970, esta movilización buscaba derogar
la ley educativa como la LOCE entre otras demandas. En el año 2009 fue promulgada la ley
general de educación, la cual establece los principios y obligaciones en que los estudiantes
de Chile serán educados. La LGE contempla la creación del consejo nacional de educación,
la agencia de calidad de educación y la superintendencia de educación. La educación en
Chile se divide en: Regular: educación obligatoria desde la educación inicial en familia
hasta la educación superior, no formal: donde hay aprendizaje en contextos no escolares.
Informal: es cuando se adquiere conocimiento sin que esté presente los ámbitos
educativos formales.
Una de las críticas a la LGE es que buscan la posibilidad de lucrar con recursos públicos y la
selección de estudiantes en establecimientos educacionales, no dando garantía a la
libertad de enseñanza.