INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO

PÚBLICO “ESPINAR”
CUSCO
PROGRAMACION CURRICULAR DE UNIDAD DIDACTICA
I. DATOS GENERALES

Carrera Profesional : MECÁNICA DE PRODUCCIÓN

Módulo : N° 02 TECNOLOGIA DE LA SOLDADURA.
Unidad Didáctica : SOLDADURA OXIGAS.
Créditos : 04
Semestre Académico : 2019 – I
Número de horas : 90
Fecha de ejecución : Del 04 de abril al 29 de julio del 2019.
Horario : LUNES
Docente : TEC. ERIC EDWAR FLOREZ VILCA

II. COMPETENCIA

Planificar, coordinar, supervisar y evaluar las labores productivas y de mantenimiento

mecánico de una planta industrial; diseñar, fabricar y reconstruir elementos de máquinas,
máquinas simples y matrices, mediante las maquinas herramientas y otras técnicas de
producción, considerando las normas técnicas, seguridad e higiene industrial y
conservación del medio ambiente.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA DEL MODULO

Recuperar y construir piezas mecánicas y estructuras mediante el proceso de soldadura,

considerando las normas de seguridad y cuidado del medio ambiente.

IV. CAPACIDADES TERMINALES DE LA UNIDAD DIDACTICA

Unir elementos metálicos y no metálicos por proceso de soldadura blanda y oxigas.

V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

 Método: Se empleara el método inductivo – deductivo, mediante el desarrollo

de clases teóricas y prácticas, solución de problemas, ejercicios propuestos,
etc.

 Procedimiento: las clases son de carácter obligatorio y se desarrollan con

diferentes procedimientos.
- Exposiciones del profesor.
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 - Participación del alumno en forma activa en el aula.

 Técnicas: las técnicas de exposición se realizan con ayudas de materiales

educativos, audiovisuales, videos, equipo multimedia y discusión de
problemas.

VI. EVALUACION DEL APRENDIZAJE

La evaluación es permanente y en todos los aspectos: conceptuales, procedimentales y

actitudinales.
La evaluación de los aprendizajes se centra en el logro de la capacidad terminal cuyos
parámetros de referencia son los criterios de evaluación.
En la evaluación de los aprendizajes se utiliza el sistema vigesimal, es decir de cero a
veinte; siendo el calificativo mínimo aprobatorio de 13 (trece). La fracción 0.5 o más se
considera como unidad a favor del estudiante.
Requisitos de aprobación:
 La asistencia mínima del 70%
 La nota mínima aprobatoria de la U.D. es de 13(trece) en escala vigesimal de
(0 – 20).
 Al término de Unidad Didáctica los estudiantes que obtengan notas
desaprobatorias entre 10 y 12 tienen derecho a un proceso de recuperación.
 Cumplir satisfactoriamente las evaluaciones, prácticas de taller y trabajos
asignados.

VII. BIBLIOGRAFIA

 Manual de soldadura: SOLDEXA S.A.

 Manual de soldadura: OERLIKON
 Manual de soldadura: INDURA
 Técnica y práctica de la soldadura: Joseph w. Giachino

Espinar, abril del 2016.

DIRECTOR JEFE DE UNIDAD ACADÉMICA

COORDINADOR DE LA DOCENTE
ESPECIALIDAD DE
MECÁNICA DE PRODUCCIÓN
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 PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02: SOLDADURA OXIGAS
1. CAPACIDAD TERMINAL:

CONTENIDOS
ACTIVIDADES DE CRITERIOS DE HORA
ELEMENTOS DE LA
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES APRENDIZAJE EVALUACION S
CAPACIDAD
TERMINAL
Reconocer y Conoce sobre el
seleccionar los trabajo en caliente.
diferentes procesos Describe el proceso Evalúa su entorno de Compara su Identifica los elementos
Organización del
y materiales de de soldadura trabajo. aprendizaje con usados en la soldadura 5
puesto de trabajo.
soldadura, de oxiacetilénica. Definición de soldadura sus compañeros. oxiacetilénica.
acuerdo a las Organiza el puesto de
normas técnicas y trabajo.
los costos. Identifica y
clasifica diferentes
Es responsable tipos de
Materiales e insumos. con el trabajo que Discrimina los materiales
Describe los
Clasificación y realiza y materiales usados en ferrosos u no
materiales de 5
propiedades de cuidadoso con las la soldadura ferrosos.
soldadura.
materiales. normas de oxiacetilénica. Reconoce las
seguridad. propiedades de
los materiales de
soldadura.
Realiza planos de los Valora la
Identifica e
elementos a soldar responsabilidad y Interpreta planos.
Normalización interpreta la 5
usando la simbología el trabajo en Realiza planos.
simbología.
adecuada. equipo.
Describe los Materiales de aporte Confronta su Interpreta el uso de Elige el material 5
materiales de aporte selección de material de aporte de aporte.
formula con la
realizada por sus
compañeros.

3
 Confronta su
selección de Elige el fundente y
Describe los Interpreta el uso de
fundente y protector
fundentes y Fundentes y protectores. fundentes y 5
protectores con adecuado para
protectores. protectores.
sus compañeros. cada caso.

Soldar mediante el
proceso de Realiza el montaje de Explica el montaje
Ejecuta los
soldadura blanda y reguladores. de los
Acondicionamiento de trabajos de forma Interpreta el uso de
oxigas de los Verifica el estudio de reguladores, 5
los equipos. adecuada y con reguladores.
materiales ferrosos y cada elemento del mangueras,
pulcritud.
no ferrosos. equipo de soldadura. soplete y boquilla.

Compara los
Costos de soldadura. resultados del Desarrolla problemas
Realiza cálculos Realiza cálculos. 10
Normas de seguridad. círculo con sus de presión de gases.
compañeros.
Explica el montaje
Responsable y de los
Realiza el Funcionamiento del Realiza la regulación
cuidadoso con las reguladores,
funcionamiento del equipo. de los diferentes tipos 5
normas de manqueras,
equipo oxiacetilénico. Partes. de llamas.
seguridad. sopletes y
boquilla.

Realiza los Realiza la regulación

Realiza rangos de Explica los rangos
Rango de operación. trabajos con de los diferentes tipos 5
operación de operación.
responsabilidad. de llamas

Realiza trabajos con Técnicas de operación. Compara los Realiza trabajo de Discrimina entre 5
diferentes técnicas de resultados del soldadura son material técnicas de
soldadura. cálculo con sus de aporte. soldadura
compañeros. Soldadura traslapada. oxiacetilénica a
usar según el tipo
de material a
soldar.

4
Realiza el montaje de
reguladores. Accesorios, Responsable con Explica el uso de
Realiza la regulación
Verifica el estado de mantenimiento y las normas de accesorios y su 5
de accesorios.
cada elemento del conservación. seguridad. mantenimiento.
equipo de soldadura.
Regula las
Realiza el montaje de Realiza los Realiza la regulación
Instala y prepara el diferentes llamas
reguladores y prepara trabajos con de las diferentes tipos 5
equipo. según el tipo de
el equipo. responsabilidad. de llamas.
material a soldar.
Habilita y prepara
Proceso de soldadura Compara los
Describe el proceso Realiza trabajo de el material de
oxiacetilénica. resultados del
de soldadura soldadura con material acuerdo a la 10
Clasificación y circulo con sus
oxiacetilénica de aporte. necesidad de
aplicación. compañeros.
trabajo.
Discrimina entre
las técnicas de
Responsable y Ejecuta trabajo de
Realiza trabajos de Técnicas de soldadura. soldadura.
cuidadoso con las soldadura con material
soldadura con el Recuperación de piezas Oxiacetilénica a 10
normas de de aporte a izquierda y
equipo oxiacetilénico. mecánicas. usar según el tipo
seguridad. a derecha.
e material a
soldar.
EVALUACIÓN FINAL