UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS

ÁREA DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
CURSO: ÉTICA Y FILOSOFÍA POLÍTICA – BEF01
PROFESOR: SANCHEZ HUARINGA CARLOS

INFORME – PELÍCULA LA OLA

Nombres y Apellidos: Tifanny Nicole de la Cruz Yanac Código: 20231084J Ciclo/Sección: BEF01 - Y

• RESUMEN:
"La Ola" ("Die Welle" en alemán) es una obra cinematográfica alemana dirigida por Dennis Gansel y
estrenada en 2008. Esta película ofrece una profunda reflexión sobre cuestiones éticas y políticas a
través de su impactante narrativa. Situada en una escuela secundaria alemana, explora la fragilidad de
la democracia y la facilidad con la que un grupo de personas puede sucumbir a la autoridad y al
autoritarismo.
La trama de la película se desarrolla en el contexto de una lección de historia, donde el profesor Rainer
Wenger se enfrenta a un dilema ético y político. En lugar de simplemente enseñar sobre la autocracia
y la dictadura de manera teórica, decide llevar a cabo un experimento práctico para demostrar cómo
podría surgir una dictadura incluso en una sociedad democrática. Wenger introduce la idea de una
dictadura ficticia llamada "La Ola" y establece reglas y símbolos para que sus estudiantes participen en
el movimiento.
Desde una perspectiva ética, surge la pregunta de si Wenger está actuando de manera responsable al
llevar a cabo este experimento. ¿Es ético manipular las mentes de los estudiantes de esta manera,
incluso con fines educativos? El profesor Wenger se enfrenta al dilema de si su enseñanza puede tener
consecuencias no deseadas y peligrosas, especialmente cuando el experimento comienza a tomar un
giro inesperado.
A medida que avanza el experimento, los estudiantes inicialmente escépticos comienzan a involucrarse
cada vez más en "La Ola". Adoptan uniformes, un saludo especial y una actitud de obediencia ciega
hacia su líder y sus ideales. Wenger observa cómo los jóvenes, que antes eran críticos y rebeldes, se
transforman en seguidores sumisos y fanáticos. Esta transformación plantea preguntas éticas acerca de
la responsabilidad individual en la conformidad y la obediencia ciega. Los estudiantes están dispuestos
a sacrificar su independencia y ética personal en nombre del movimiento.
La película también aborda cuestiones relacionadas con la responsabilidad individual en el contexto de
un movimiento autoritario. Los estudiantes se ven atrapados en la espiral y comienzan a acosar y
marginar a quienes no se unen al movimiento. La tragedia golpea cuando uno de los estudiantes, Karo,
se suicida debido a la presión y el acoso que enfrenta por negarse a unirse a "La Ola". Esta triste y
dolorosa consecuencia plantea preguntas éticas sobre quién es responsable de su muerte: ¿los líderes
del movimiento, los seguidores o incluso el profesor Wenger?
Desde una perspectiva política, "La Ola" aborda la dinámica del poder y cómo un líder carismático
puede manipular a las masas. La película muestra cómo, a medida que el movimiento se fortalece, los
estudiantes desarrollan una lealtad inquebrantable hacia él y su líder, lo que refleja la capacidad de los
regímenes totalitarios para consolidar su poder. La película destaca cómo la política puede ser
manipulada para servir a los intereses de un líder carismático. Los símbolos utilizados por "La Ola"
son eficaces para unificar a sus seguidores y promover una ideología autoritaria.
La película también subraya cómo la política y la ética pueden converger, ya que las acciones de los
personajes tienen un impacto directo en la sociedad y en la vida de los individuos. En el clímax de la
película, cuando un grupo de estudiantes liderados por Tim decide llevar "La Ola" a un nivel más
extremo al organizar una marcha por la ciudad, se desencadena un conflicto político.
La marcha se convierte en un caos total cuando los jóvenes atacan a quienes no están de acuerdo con sus
ideales, lo que lleva a la intervención policial. Desde una perspectiva política, esto representa cómo el
autoritarismo puede desencadenar la violencia y la polarización en una sociedad.
La película culmina con la disolución del movimiento y una mirada sombría a las consecuencias políticas
y éticas de la manipulación y el autoritarismo. Los personajes principales enfrentan las consecuencias de
sus acciones y se ven obligados a reflexionar sobre su participación en un movimiento que amenaza la
democracia y la libertad individual.

• APRECIACIÓN:
"La Ola" proporciona una profunda reflexión sobre cuestiones éticas y políticas contemporáneas. A través
de su trama cautivadora y sus actuaciones destacadas, la película nos recuerda la importancia de la
responsabilidad individual y la vigilancia contra el autoritarismo en una sociedad democrática. "La Ola"
es una obra cinematográfica que nos desafía a reflexionar sobre la ética y la política en nuestro mundo
actual, subrayando cómo la manipulación de masas y la conformidad pueden llevar a consecuencias
devastadoras para la sociedad y los individuos.
"La Ola" ofrece mensajes éticos y políticos universales. Desde una perspectiva ética, nos recuerda la
importancia de la responsabilidad individual y la ética personal en una sociedad democrática. Desde una
perspectiva política, nos advierte sobre la fragilidad de la democracia y cómo la manipulación de masas y
el extremismo pueden socavarla. La película nos insta a ser ciudadanos críticos, éticos y comprometidos
con la preservación de los valores democráticos y la tolerancia en la sociedad. En resumen, "La Ola" nos
desafía a reflexionar sobre cuestiones éticas y políticas cruciales en el mundo de hoy.