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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y SISTEMAS

GEOMETRIA ANALITICA
VECTORIAL

RAFAEL CUCHO LUJAN


Agradecimientos:
Los ejercicios que se presentan en este compilado son ejercicios resueltos de cada
semana, estos fueron propuestos en el curso de Geometría Analítica Vectorial que
brindó el Lic. Raúl Acosta de la Cruz en la Facultad de Ingeniería Industrial y
Sistemas, durante el Periodo académico del año 2020, el cual fue único debido a
Pandemia.
Al estudiante Edward Oliva por ayudarme a escanear todas las hojas y motivarme
a poder recopilar toda el compilado de ejercicios resueltos

Recomendaciones:
La manera que deberían estudiar Geometría Analítica es la siguiente, manejar todos
los conceptos a detalle de cada semana que te dan los profesores, a la par con la
teoría que se encuentra en el libro de la Lic. Lourdes Kala Bejar. Una vez hecho
esto, ver a detalle ver ejercicios resueltos que se encuentran en el libro de la autora,
unos 5 ejercicios resueltos, luego, intentar resolver los que faltan solo viendo los
enunciados y dedicarle unos 10 minutos intentando todo lo que puedas, posterior a
esto, comparar con la resolución y terminar de entender el ejercicio. Cuando
termines de hacer esto, continuas con los ejercicios resueltos que he compilado
para que puedas complementar los conocimientos adquiridos, la idea es la misma,
ver el enunciado e intentar, solo viendo la solución no vas a poder entender a la
primera ya que todo está resuelto, pero si graficas desde cero ya la idea se va
formando tanto en tu mente como en la hoja y terminas resolviendo las Pc´s con un
tiempo cronometrado de 20 minutos, no te estanques con un ejercicio.
Terminando con las recomendaciones, lo más importante es la gráfica, esa es la
base de todo, realiza gráficos medianos a grandes, traza segmentos en tu hoja a
escala como te dice en el enunciado, por ejemplo si te dicen un lado es a otro como
1 es a 2 , grafícalos en esa proporción en tu hoja, mídelo con regla si es posible, de
la misma manera los ángulos deben seguir una proporción, esto es muy importante
ya que solo viendo el gráfico te vas a decir, esto parece bisectriz, entonces ya tienes
una idea por donde comenzar a resolver. Éxitos y no se rindan hasta el último
examen que se pueda dar.
Índice general

Capítulo 1. Primera mitad del ciclo

1.1. Ejercicios de Conceptos Previos ………………………….……… …..1

1.2. Ejercicios de Semana 2 …………………………………… ….…….. 9

1.3. Ejercicios de Semana 3 ……………………………………………….17

1.4. Ejercicios de Semana 4 ……………………………………………… 24

1.5. Ejercicios de Semana 5 ……………………………………….……... 32

1.6. Ejercicios de Semana 6 ……………………………………………,,,, 39

1.7. Ejercicios de Semana 7 ………………………………………………. 45

1.8. Ejercicios de Semana 8 ………………………………………………. 52

Capítulo 2. Segunda mitad del ciclo

2.1 Ejercicios de Semana 9 ……………………………………………...70

2.2 Ejercicios de Semana 10 ………………………………………..…..86

2.3. Ejercicios de Semana 11 ………………………………………..…..98

2.4. Ejercicios de Semana 12 ………………………………………..….105

2.5. Ejercicios de Semana 13 ……………………………………..…….113


UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas
ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS

CURSO : GEOMETRÍA ANALÍTICA CICLO : 2020 - II


CODIGO : CB-101
DOCENTE : R. ACOSTA FECHA : 05/2020

Ejercicios de conceptos previos

1. Sea la recta L1 : ax + by + c = 0 , la cual es perpendicular a la recta


L2 : ex − by + d = 0 y paralela a la recta L3 : ax + dy + e = 0 si a + e =1 y
c = −1 halle el valor de a2 + b2 + c2 + d 2 + e2 .

2. Sea  : ( x − 1)2 + ( y − k )2 = ( 2r )2 una circunferencia y P = (k , −5) un punto de


 . Si k es un entero positivo, halle el menor valor de r.

3. Los lados AB y BC de un paralelogramo ABCD miden a y b. Las bisectrices de los


ángulos exteriores se interceptan formando el cuadrilátero A’B’C’D’.
Halle A’C’.

4. Las bisectrices interiores de los ángulos BAD y ADC de un paralelogramo se intersecan


en P. La diferencia entre las longitudes de sus alturas es igual a la distancia de P a BC
¿Cuál es la razón entre las longitudes de dos lados consecutivos del paralelogramo?

5. El punto A = ( 2, −5 ) es un vértice de un cuadrado que tiene uno de sus lados en la


recta x − 2 y − 7 = 0 . Calcule el área del cuadrado.
6. En la prolongación de la hipotenusa AC de un triángulo rectángulo ABC se ubica el
punto Q, en el exterior del triángulo y relativo a BC se ubica el punto P tal que
BC = CQ , CP = PQ , m BPC = 4m BAC y m PQC = 3mBAC ,
calcule la medida del ángulo BCA.
AB + AC
7. En un nonágono regular ABCDEF GHI, calcule el valor de
AE

8. Sea el cuadrilátero ABCD, sentido horario y se trazan las diagonales AC y BD


donde AC = DC, m BAC = m ACD = 2 , m BDC = 3 y
m BCA =  . Calcule 

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9.  es una circunferencia inscrita en un cuadrilátero ABCD sentido horario y tangente
a AB en P, m BAD = 90 , BP = 3 , BC = 15 , CD = 16 , AD = 9 , Calcule el
radio de .

10. En un rectángulo ABCD (AB< BC), se dibuja una semicircunferencia con diámetro AD
tangente a BC en P. Se ubica el punto Q en PC y se traza QE perpendicular a
PC donde el punto E está sobre la semicircunferencia. Si PQ = 1 cm y el perímetro del
rectángulo ABCD es 48 cm, entonces la longitud de AE (en cm) es:

11. Calcule el perímetro de un heptágono regular ABCDEFG,


1 1 1
Si: + = .
AE AC 5

12. Sea ABCD un cuadrilátero donde el ángulo exterior D mide la mitad del ángulo interior
B y la diagonal BD biseca al ángulo ABC. Si BC = 25 u y BD = 20 u, determine AB
(en u).

13. Dados los vértices de un triángulo A = ( −10, −13) , B = ( −2,3) y C = ( 2,1) .


Calcule la longitud de la perpendicular trazada desde el vértice B a la mediana trazada
desde el vértice C.

14. Determine la longitud común a las dos circunferencias:


x2 + y 2 − 10 x − 10 y = 0
x2 + y 2 + 6 x + 2 y − 40 = 0

15. En un triángulo ABC se ubica en el interior el punto D tal que


m ABD = m BAD = m DAC = 2m DCA = 2 y m DCB = 90 − 6 . Halle
m DBC .

16. En un triángulo ABC se traza la ceviana BQ , Q  AC , BE ⊥ AB y BF ⊥ BC tal


que AB = EB y BF = BC . La prolongación de QB intersecta a EF en forma
perpendicular. Si QC = l , calcule AQ .

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Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas
ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS

CURSO : GEOMETRÍA ANALÍTICA CICLO : 2020 - II


CODIGO : CB-101
DOCENTE : R. ACOSTA FECHA : 06/2020

Ejercicios de semana 7
1. Se tiene un triángulo ABC en sentido horario. L1 = {(3, 0) + t (2,1)} contiene a la bisectriz
1
del ángulo BAC. A divide a MB en la razón − , siendo M = (2, 2) , T divide a AC
2
en la razón 3. Si BT = (9, −8) determine las coordenadas de A B y C.

2. Sea ABC un triángulo de sentido horario la recta L = {(5,1) + t (2,1)} es bisectriz del
1
ángulo BAC, M = (2,2) divide a AB en la razón y D divide a AC en la razón 4. Si
2
BD = (9, −13) , determine la ecuación de la recta que contiene a BC .

+
3. Sea la recta L = {P0 + t (1, m)} , m  0 , P = L  Y y Q = (15,0)  L , R es un
punto del eje Y tal que d ( R, L) = RP0 y RP = 18 .

Si 2 comp(1, m ) PR = 3 comp(1, m ) RQ , halle la ecuación vectorial de la recta que

contiene a RQ .

4. L1 =  (4,2) + t a es una recta que contiene a la bisectriz del ángulo A del  ABC ,
con B = (9, −4) , D y E son puntos de L1 interior y exterior al  ABC
respectivamente, tal que EB = BA , con ED = (9, 3), proy EC = (−1,3) y
a⊥
proya EC = ED . Halle la ecuación de la recta que pasa por B y A.

5. Sea ACB un triángulo en sentido horario, la recta L1 = { A + t (1, m)} , m  0 ,


contiene a AB , la recta L2 = { A + r ( m,1)} contiene a AC . Si BC = (2, −2) y
AC = 10 , halle m.

6. Sean las rectas L1 = {( −8, −9) + t a } con a de componentes positivas,


L2 = {−8, −9) + t a ⊥} y L3 = {t a} . L4 es una recta tal que
L4  L2 = A = ( x0 ,11)  II C y L4  L1 = C  I C .

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( )

Si proy ⊥ AC = proya AC y R = L3  L4 divide a AC en la razón 4, halle
a
A, C y R .

7. Sea el triángulo acutángulo ABC (BC  AB) , sentido horario, cuyo ortocentro
H = (7,6) , se traza la mediana BM tal que BM = (11, −23) y se ubican los puntos

D en AB y E en el interior del triángulo ABC tal que CD + 2 MB = CB ,
3 EC = 5DE y 2 EM = BH . Halle la ecuación de la recta que contiene a BC .

8. En un triángulo acutángulo ABC, sentido horario se trazan la mediana BM y la


ceviana CD tal que AB  BC , BC = BM , M = (9, 5) , AB = (6,18) y
L1 = {(14,12) + t (1, −1)} contiene a BC . en el triángulo MBC se traza la altura CH y
1
en AD se ubica el punto N, tal que HN / /CD , ND = AB , DC − HN = 8 . Calcule
3
las coordenadas de los vértices del triángulo ABC.

9. En un triángulo ABC, sentido horario, se ubican los puntos D y E en AC y BC


respectivamente tal que DC = 10 2 , AB = ( 2,14 ) , BD = t(7,1) , t > 0, EC = AE ,

proy ⊥ AE = proy ⊥ AE . Si F = (9,9)  BC y G = (11,1)  AC , halle la


AB AD
ecuación vectorial de la recta que contiene a AE .

10. En un triángulo ABC sentido horario, comp(0,1) AC  0 , BC = (6 − 18) ,


L = {(−1,1) + t (1,2)} es una recta que contiene a AB , se ubican los puntos D, E y F
en AB , BC y AC respectivamente tal que m BDE = m ACB ,
m DAE = m AFD , DE = 2 10 , AD = 2 5 y DF = 10 . Si (6,0)  AC
, halle la ecuación de la recta que contiene a AE .

11. Sean L1 = {t (1, m1)} , L2 = {P + t (1,1)} , t  R dos rectas secantes en el punto P tal
que 0  m1  1 y C  L1 de manera que comp(1,0) PC  0 , PC = 2 10

B = (1, 7) es un punto tal que t PC = PB , t  0 , A es un punto de L1 en el que
m ABP = m PBC , AB = r (1,2) y D es un punto en la prolongación de BC
dónde CD = 2 5 . Si el ángulo agudo entre L1 y L2 es igual en medida del ángulo
PDC, halle la ecuación de la reta L1

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