PRESTACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL UNADISTA

FASE 2 FORMULACIÓN

Presentado por:
Diana Marcela González Romero
Código: 1069725143

Grupo: 190

Tutor:
John Edisson García

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Unad

Psicología
Noviembre 2023
 INTRODUCCIÓN

Se presenta la siguiente actividad donde se da a conocer una problemática presente en el

municipio de Fusagasugá, mas específicamente en el barrio Coburgo, donde sus principales

afectados son los niños, viendo situaciones de desnutrición, de niños no escolarizados, y

niños expuestos a contaminación ambiental y odorífera. Con la identificación de esta

situación tratamos de buscar soluciones que conlleven a una disminución significativa en esta

problemática que aqueja a nuestra niñes, se busca dar a conocer, sensibilizar y promover la

importancia de brindar y garantizar calidad de vida y bienestar a nuestros niños y niñas.

 Anexo 1 Diagnostico Solidario
1. ¿Dirigido a? ¿Lugar de encuentro? Recorrido de campo
Esta acción va dirigida a la población mayor de 18 años, en el municipio de
Fusagasugá, barrio Coburgo en la calle 16 # 14-15, tendremos programados 2
encuentros presenciales y 3 virtuales, donde se expondrá la problemática identificada
donde los mas perjudicados son nuestra población infantil. Se realizo un análisis de la
zona donde se evidencia infantes con esquemas de vacunación incompletos, como
también bajos en talla y peso, adicionalmente se evidencia alto grado de
contaminación ambiental en la zona lo que ha provocado proliferación de insectos y
vectores, como contaminación Odorífera dado a la quebrada que se encuentra en el
sector.

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 2. Identificación de la realidad actual
Actualmente la población Fusagasugueña cuenta con diferentes programas sociales
que promueven el bienestar físico y mental de la población infantil, sin embargo,
realizando un recorrido por el barrio Coburgo más específicamente, donde se
observan casos de desnutrición infantil, adicionales esquemas de vacunación
incompletos. Es de resaltar que en el recorrido realizado por la zona se evidencia un
alto índice de contaminación ambiental y odorífera, sobre la quebrada sabaneta que
se encuentra en la zona, esto proviene la proliferación de insectos y vectores, lo que a
su vez afecta la salud de nuestros niños y niñas y de la comunidad en general.

3. Describir la comunidad ¿Qué características tiene mi comunidad? ¿Cuáles

son los recursos con los que cuenta mi comunidad?
Fusagasugá es un municipio del departamento de Cundinamarca, el cual es capital
de la provincia del Sumapaz, siendo el tercer municipio más poblado del
departamento. Cuenta con 6 comunas y 5 corregimientos. El Gobierno está
encabezado actualmente por la alcaldía municipal a cargo del señor Jhon Jairo
Hortua Villalba, el gabinete del consejo y las juntas administrativas locales.
Para el desarrollo de esta acción nos enfocamos en el barrio Coburgo ubicado en
la comuna Oriental, es un sector concurrido dado a que en este barrio
encontramos Colegios, la Biblioteca Municipal, la Fiscalía y el coliseo de
deportes, se realizó un recorrido por la zona donde se identifican diferentes
problemáticas como la contaminación ambiental y odorífera producidos
especialmente sobre la quebrada sabaneta que pasa por el sector, a su vez se
identificó que gran parte de la población infantil del sector se encontraba con
esquemas de vacunación incompletas, niños con bajo peso y talla, deficiencia en
proporción de Agua para el consumo. Observando estas problemáticas se gestiona
programas de concientización y acciones solidarias en la comunidad,
promoviendo el interés y el sentido de pertenencia por nuestros niños y niñas
como también el amor por el medio ambiente.
Para la ejecución de estas acciones contamos con el apoyo del señor Javier
Romero, quien fue candidato al consejo municipal, siendo un Joven que siempre
ha velado por el bienestar de la primera infancia, promoviendo el deporte en
nuestros niños, también contamos con la Dra Rosalba Pineda, Odontóloga con
más de 30 años de experiencia quien vela por la salud oral de nuestros niños,
ejecutando programas de promoción y prevención. A estas acciones se nos unió la
Dra Angela Vergara Psicóloga de la fundación Pallium Colombia y la Ips Ami
Pallium Colombia, contamos con el apoyo de la junta de acción comunal del
barrio Coburgo y comunidad en general quien han prestado sus hogares como
puntos de encuentro.
Fusagasugá es un municipio que cuenta con muchas riquezas, es denominada la
ciudad Jardín de Colombia, por su diversidad de flores, adicionalmente su
economía esta relacionada al mercado agropecuario, al sector de la salud, al
trasporte y al sector de la construcción, el municipio cuenta con escuelas, colegios
y universidades, adicional cuenta con su hospital principal y varios puestos de
salud, además de las ips que cubren los servicios de salud. Sin embargo se ha ido
observando el crecimiento considerable de la población, viéndose disminuidas las
ofertas laborales, por ende la delincuencia también ha ido incrementándose,
vemos como también al municipio han ido llegando población de otras ciudades y
de otro país, donde se observa carencias de oportunidades para estas personas,
viendo niños en estados de desnutrición, no escolarizados, con esquemas de
vacunación incompletos, con pocas oportunidades de ingresar a una escuela,
donde se están siendo vulnerados sus derechos.

4. Reflexión.
Amo mi municipio, su gente, su clima y todo lo que he podido vivir en el, es por
eso que siento pena y dolor de ver a nuestros niños pasando dificultades y siendo
vulnerables y tal vez poco valorados por la comunidad, siento que podemos dar
un giro a la situación, que podemos brindar ayuda y contribuir de gran manera
hacia el bienestar de nuestros niños, realizando capacitaciones donde se
concientice a la población de la importancia de generar cambios positivos, donde
de la mano todos podemos con garantizar el bienestar y calidad de vida de la
población infantil.
 Anexo 2 Ficha Plan de Acción Solidaria
1. Plan de Acción Solidaria
2.Principales 3.Objetivo 4. Cantidad 5.Lugar 6.Personal, 7.Evaluación del 8.Evaluación
Hallazgos del (Que se quiere (número de (En dónde se Recursos Proceso de Impacto
Diagnóstico alcanzar o lograr) sesiones o quiere realizar Financieros (Cómo saber si se (Cómo
Solidario encuentro y la acción (Con quién y está alcanzando el determinar si se
(Resuma la duración) solidaria) con qué se desea objetivo) logró el
dificultad a atender lograrlo) objetivo)
con la acción
solidaria que va a
planear)
Población infantil Garantizar Se plantean 2 El encuentro Contaremos con 1. Observando la Observando la
en riesgo, por falta bienestar y calidad encuentros se llevará a el apoyo del participación de disminución en
cuidados es salud, de vida en la presenciales y 3 cabo en el señor Javier la población en los índices de
educación, población infantil, virtuales. municipio de Romero líder los encuentros malnutrición de
nutrición y por haciendo valederos Fusagasugá, comunal, con la programados la primera
contaminación del sus derechos. barrio Dra Rosalba 2. evidenciando infancia.
medio ambiente. Coburgo, en la Pineda, quien cambios en peso Divisando niños
calle 16 # 14 – apoya en lo y talla de los saludables y
15 referente a la menores felices de gozar
salud oral, la 3. promoviendo la de sus derechos.
Dra. Angela asistencia a
Vergara centros de
psicóloga de la vacunación
fundación 4. se ejecutara una
Pallium encuesta donde
Colombia. se evalué el
proceso.
 Conclusiones

Es tan importante realizar acciones solidarias ya que siempre irán en pro del bienestar de una

o varias personas, de una comunidad general, es importante ver como con mínimas acciones

podemos ayudar y servir a los demás.

Es importante conocer la acción comunicativa como elemento fundamental a la hora de

realizar una acción solidaria, tener clara la problemática para poder desarrollar un

diagnostico solidario que nos permita diseñar a su vez un plan de acción solidaria, para

poder buscar soluciones que disminuyan o erradiquen la problemática identificada

buscando siempre el bienestar de la comunidad y cumpliendo con lo plasmado en el mapa

de sueños.
 Referencias

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