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costa, sierra, selva también un océano complejo que trae problemas como el niño.
150 cuencas
56% del territorio peruano y con sólo 14% de población es la Amazonia donde se
encuentra toda el agua dulce disponible, tiene diversidad de especies, flora, fauna,
agua.
Está también el Océano Pacífico y en este rubro el Perú tiene una enorme riqueza
pesquera lo cual lleva a que sea uno de los principales países pesqueros del
mundo.
nivel comunal.
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Es al nivel local donde mostramos como vive la gente, cómo reacciona, como
puede actuar con culturas distintas, como esos factores pueden darse y eso nos hace
Es por eso que necesitamos enfrentar eTa incertidumbre con las mejores
creo que esta dificultad de tomar decisiones nos afecta a todos y tenemos que ver como
tomando como referencia la agenda 2030, tenemos un plan estratégico del Perú hasta el
Se está teniendo toda esa orientación, pero la queremos graficar en una especie de
visión concertada de país particular a la sociedad y el estado, porque en el Perú hay una
desarrollo, están en esta base desde septiembre del 2016 integrando la agenda a ese
proceso de diálogo y consulta para formar una visión de largo plazo y concertada como
futuro de país.
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En 2016 se dio un diálogo amplio sobre el futuro deseado. Perú todavía está en
no termina y en medio de eso esta ese proceso de construcción de una visión que hace
sobre la base de una imagen de futuro alineado a la agenda 2030 tomando en cuenta
escenarios globales y un modelo de bienestar que es prácticamente igual al que tienen los
Para orientar la acción estado y sociedad, para ir hacia ese desarrollo sostenible.
El centro del planeamiento que es el punto focal del 20-30 Perú hizo unos análisis de
prospectiva. Generando una preimagen que fue presentada al mecanismo que tiene Perú
para coordinar, sociedad, estado, partido político que se llama " El foro del acuerdo
Hay dificultad debido a la diversidad cultural ya que para establecer diálogos con
comunidades indígenas que en muchos casos son los más relegados y vulnerables del
Perú, se tiene que desarrollar una capacidad multilingüe ya que el Perú tiene
comunidades.
desnutrición crónica infantil, con esto me refiero a que todo niño tenga acceso al control
llevan a sus niños a sus controles en dónde les dan Hierros y vitaminas para compartir
con la Red de Salud Canas, Canchis, Espinar y por supuesto con la participación del
personal de salud.
sus 5 primeros años de nacido ya que el cerebro se desarrolla en mayor magnitud hasta
esa edad y tener este tipo de problemas que es la anemia y desnutrición afecta en su sano
siendo más común entre los niños de 6 a 18 meses, sector en el que 6 de cada 10 niños
presentan anemia.
afecta al 13.1% de menores de 5 años en las áreas rurales llega al 26.5% y 7.9% en las
urbanas.
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Esta propuesta reduciría un 10% de niños con anemia para empezar obviamente al
pasar el tiempo y ser más las mamás que se logren concientizar y así el porcentaje de
reducción subiría
respecto a estas enfermedades y la importancia de llevar a sus hijos con una nutricionista,
incluso por mala información piensan que las vacunas dañan a los bebés impidiéndole a
sus hijos una buena salud y prevención de enfermedades por mala información.
En una opinión personal pienso que debería de incentivar a las madres de familia
a cumplir con estos procedimientos ya que es muy importante, en el hospital si existe una
persona que te pueda informar acerca de estos temas, pero la cuestión es hacerles llegar la
información a los padres e informales acerca de su importancia más que nada a los
lugares aledaños dónde de nuestra localidad que es donde más se presenta estos
problemas.
puedan desarrollarse de una mejor manera y tener niños sanos y fuerte disminuyendo el
al desarrollo sostenible. Por qué no se trata de hacerle comer arto a un niño o bebé, se
Otra propuesta:
Concientizar a las micro y pequeñas empresas para hacerles entender que medio
Reciclar
nosotros mismos.