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  • Planificación de Aula Diversificada

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    Dora Soto
    7 vistas2 páginas
    El documento presenta la planificación de una clase de inglés para 1ro A. La clase se enfocará en enseñar acciones de la vida cotidiana a través de imágenes y videos. Los estudiantes identificarán y expresarán dichas acciones para desarrollar su habilidad de escritura en inglés. La clase aplicará principios de enseñanza diversificada como ofrecer diferentes formas de representación de la información y facilitar la gestión de recursos. Se evaluará el aprendizaje de los estudiantes mediante imágenes.

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    Título original

    PLANIFICACIÓN DE AULA DIVERSIFICADA

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    PLANIFICACIÓN DE AULA DIVERSIFICADA

    ASIGNATURA / ÁMBITO Ingles CURSO 1ro “A” FECHA 13/11/2023


    EQUIPO DE CO-ENSEÑANZA Profesora de inglés: Ayelen Lira DURACIÓN: 15 minutos
    Profesoras Diferenciales: Bianca Badillo
    Dora soto

    CARACTERIZACIÓN
    GRUPO- CURSO

    PRINCIPIOS DUA Principio I: Proporcionar múltiples formas de representación

    1.2. Ofrecer alternativas para la información auditiva


    1.3. Ofrecer alternativas para la información visual

    3.1. Activar los conocimientos previos.

    Principio II: Proporcionar múltiples formas de acción y expresión

    6.3. Facilitar la gestión de información y de recursos

    Principio III: Proporcionar múltiples formas de implicación

    9.3. Desarrollar la autoevaluación y la reflexión

    OBJETIVOS DE APRENDIZAJE / ACTIVIDADES / MOMENTOS PROCEDIMIENTO / INSTRUMENTO DE


    APRENDIZAJE ESPERADO EVALUACIÓN
    Objetivo Inicio:
    Se realiza el saludo correspondiente, además de
    EN01 14 Escribir, sobre la base de activarán los conocimientos previos a través de
    imágenes, para: identificar animales, un video.
    acciones, objetos y partes de la casa,
    ocupaciones, lugares, comida; expresar
    sentimientos; expresar cantidades en
    números hasta el veinte; describir Desarrollo:
    ubicación de objetos y acciones que En la clase se dará a conocer las acciones que
    ocurren al momento de hablar. realizamos en la vida cotidiana

    Cierre:
    Se hace retroalimentación por medio de
    imágenes
    Objetivo especifico

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