CASO DE ESTUDIO

Molly y la adopción de animales

El presente caso de estudio fue construido a partir del modelo presentado por Tobón (2017):
Eje 1: Presentación
Título: Molly y la adopción de animales.

Nivel: Educación Básica

Subnivel: Básica Media
Asignatura base: Lengua Y Literatura
Asignaturas transversales: Matemática y Ciencias Naturales

Objetivo:
Comprender un texto mediante el uso de estrategias cognitivas centradas en la
síntesis, inferencia y establecimiento de relaciones explícitas en el contenido y el
establecimiento de relaciones explícitas, con base en la lectura.

Indicadores:
1.Establece relaciones explícitas entre los contenidos de un texto para facilitar el
reconocimiento del punto de vista, las motivaciones y los argumentos del autor.
2.Autorregula la comprensión lectora mediante el uso de estrategias cognitivas como el
parafraseo, relectura, formulación de preguntas y subrayado.
3.Realiza inferencias fundamentales y proyectivovalorativas para valorar los contenidos y
aspectos de forma a partir de criterios preestablecidos.
4.Sintetiza los contenidos de un texto mediante la diferenciación entre tema e ideas para
decodificarlos.

Eje 2: Instrucciones
1.Prioriza la lectura.
2.A continuación, encontrará un caso y varias preguntas de análisis e inferencia.
3.Revise muy bien el caso que se propone hasta que considere que lo ha
comprendido.
4.Puede hacer un esquema o dibujo que le ayude a organizar la información.
5. A partir del caso, se proponen 10 preguntas, las cuales tienen diferentes niveles
de dificultad.
7.Revise cada pregunta y trate de comprenderla antes de responderla, si es
necesario puede releer la pregunta cuántas veces sea necesario.
8.A continuación, revise las opciones de respuesta y responda a partir de la lectura
realizada.
9.Responda cada pregunta explicando y describiendo el proceso seguido para
hallar la respuesta.
Eje 3. Caso
Cuando el veterinario le dijo a Molly que Patas, su San Bernardo de dos años,
estaba deprimido, ella inmediatamente supo que él necesitaba un nuevo amigo.
Después de todo, cuando ella iba a la escuela y sus padres al trabajo, Patas se
quedaba solo en casa y no había alguien que pudiera acompañarlo en sus
aventuras arqueológicas de excavación del jardín trasero. Y aunque el veterinario
les había mencionado otras opciones, ella y su familia decidieron que lo más
acertado era conseguir un amigo para Patas. Si patas estaba triste su amigo lo
ayudaría, así como, Humberto, su mejor amigo de la escuela, le hacía sonreír
cuando ella estaba triste.

Molly estaba pensando en qué

tienda podría encontrar al nuevo
amigo de Patas cuando le llamó la
atención un anuncio pegado en la
puerta de vidrio de la veterinaria, el
anuncio decía lo siguiente:

Molly, tras leer la información del anuncio investigó en dos páginas web para
decidir entre comprar o adoptar una mascota. En una página, decía que adoptar
animales te ayudaba a ser más feliz porque convivir con ellos reduce el estrés y
también se mencionaba que la adopción salvaba la vida de un animal porque le
daba mejores oportunidades que la vida en la calle. En otra, ponían que adoptar
era más barato y, en una última, Molly leyó que a veces era difícil adoptar porque
los animales que eran rescatados podían ser violentos o agresivos.

El lunes, tras analizar toda la información Molly pensó en todos los animales que
había visto vagando por la cuidad. Ninguno de ellos tenía un hogar o comida,
algunos perros estaban tan delgados que podían verse las costillas y, las personas
eran malas con estos animales. Así, que ella y sus padres decidieron programar
una cita con Pablo, un asesor de AnimalAZOS, para visitar el refugio.

Dos días después Pablo les envío el álbum de animales en adopción, el cual tenía
treinta y cinco fichas de animales. Así, escogió las siguientes fichas:
 POLITO

Edad: 6 años
Tamaño: Mediana
Peso: 6 kilos
Entrega: Desparasitado, con todas sus
vacunas. Aparte es muy amigable,
juguetón y muy alegre

GEORGIE
Edad: 4 años
Tamaño: Pequeña
Peso: 4 kilos
Entrega: Desparasitado, con todas sus vacunas.
Le gustan mucho los niños, es muy amigable
con otros animalitos, es muy juguetón, y come
de todo. Su corazón es un poco débil por lo
que requiere un chequeo médico mensual.

BURBUJA
Edad: 10 meses
Tamaño: Grande
Peso:5 kilos
Entrega: Desparasitado, le gustan mucho los
niños, no le gustan los gatos, es muy juguetón
con otros perritos, come de todo. Es muy
travieso.
De sus tres candidatos, Molly buscó a uno al que le gustaran los gatos porque había muchos
en la zona, y que no fuera demasiado tímido porque Patas era muy grande.
Así, después de hablarlo con sus papás firmaron la adopción de su nuevo amigo, porque sí,
ahora la nueva mascota no solo era amigo de patas, sino que era también, un nuevo
integrante de su pequeña familia.

Más tarde, Molly publicó la siguiente reseña en la página de AnimalAZOS:

ANIMALAZOS
Queridos, amigos y amigas de AnimalAZOS, aprovecho que
PATAS
01 es 17 de agosto y se celebra el Día Internacional del animal
sin hogar para animarlos a adoptar, en lugar, de comprar.

Hace un mes que nosotros decidimos adoptar, y no

podemos ser más felices. Les invito a conocer a nuestros
amigos caninos y gatunos de este refugio, les encantarán.
Recordemos que los animales son seres vivos, tienen
sentimientos y derechos, por eso adoptar es cambiar la vida
de un animalito sin hogar. Todos merecemos más que ser
abandonados o maltratados.

Y si no puedes adoptar, siempre puedes donar. Nosotros ya

lo hicimos, ¿qué esperan ustedes? #respetemos la vida
Atentamente,
Molly
Posdata: Patas está muy feliz con su nuevo amigo.
Eje 4: Preguntas
01 Selecione la respuesta correcta:
a. ¿Por qué Molly decidió buscar un nuevo amigo para su perro?

1. Porque a Patas le encantaba correr junto a otros perros.

2. Porque Patas tenía muchos años
3. Porque Patas estaba triste y pasaba muy solo
4. Porque Patas siempre hacía huecos en el jardín trasero.

b. ¿Qué era lo que vió Molly en el vidrio de la veterinaria?

1. Una fotografía
2. Un anuncio
3. Un folleto
Argumente sus respuestas:
4. Nada
Nivel de dominio: Preformal (Bajo)

02 Ordene los hechos de la historia de Molly del 1 al 7.

Molly adopta a su nueva mascota.

Molly contacta con AnimalAZOS.
Molly busca información sobre la adopción de animales.
El veterinario dice que Patas está deprimido.
Pablo le envía a Molly el álbum de adopción.
Molly escoge tres fichas de posibles mascotas que podría adoptar.
Molly publica una reseña en la página de AnimalAZOS.

Argumente su respuesta:
Nivel de dominio: Receptivo ( Medio bajo)

03 Seleccione la respuesta correcta:

a. Cuántas fichas de caninos revisó Molly?

a) 23
b) 25
c) 24
d) 22
Argumente su respuesta:
Nivel de dominio: Resolutivo ( Medio)
 b. ¿En qué día Molly recibió el álbum de animales en adopción?

Martes
Miércoles
jueves Argumente su respuesta:
Lunes Nivel de dominio: Resolutivo ( Medio )

04 Subraye la respuesta correcta

a.¿Cuál es la idea principal del primer párrafo?

Molly encontró una fotografía en la veterinaria.

Patas se quedaba solo en la casa.
Molly va a adoptar un gato porque ya tiene un perro.
Patas necesitaba un nuevo amigo por lo que empezó a buscarlo.

b. ¿Cuál es la definición de presupuesto? Subraya en el texto las pistas

que te ayudaron a comprender esta palabra.

Dinero del papá de Molly.

Cantidad de dinero que puedo gastar.
Cantidad de dinero que quiero tener.
Deudas que debo pagar.
Argumente sus respuestas:
Nivel de dominio: Inferencial ( Medio )

05 Complete:
El papá de Molly tomó le dijo que al mes disponían de aproximadamente
$180 para Patas y la nueva mascota. Como Patas gastaba la mitad de
ese dinero y $25 más se iban en sus huesos de juguete, Molly tomó
como referente el presupuesto restante.

El presupuesto mensual para la mascota que Molly quería adoptar

era____________________

¿Cómo encontró la respuesta? Detalle el proceso.

Argumente su respuesta:
Nivel de dominio: Resolutivo ( Medio)
 Molly seleccionó tres fichas, según la descripción de cada ficha marca
06 la característica que corresponda.

Polito Georgie Burnuja

Le gustan los gatos

Conocer a alguien le da
nervios

Odia hacer ejercicio

Fue encontrado en la
calle

Alérgico al polen

Argumente su respuesta:
Nivel de dominio: Relacional ( Medio)

07 Escriba (V) si es verdadero y (F) si es falso según corresponda y justifique sus

respuestas.

Es necesario conseguir un compañero para Patas. ()

Los anuncios que encontró trataban de venta de animales ( )
Molly puede adoptar cualquier animal para ser compañero de patas ( )
Es necesario que la nueva mascota de Molly sea muy amigable ( )

Argumente su respuesta:
Nivel de dominio: Analítico ( Alto)
 08 Reescribe la historia de Molly con tus propias palabras. Solo puedes
usar cinco oraciones.

Argumente su respuesta:
Nivel de dominio: Sintético-estratégico (Alto)

09 Marque la respuesta correcta: ¿a qué animal cree que adoptó Molly?

Polito
Georgie
Burbuja

¿Por qué?

Argumente su respuesta:
Nivel de dominio: Analítico (Muy alto)

¿Por qué crees que Molly decidió adoptar una mascota en lugar de
10 comprarla? Escribe las razones.

Argumente su respuesta:
Nivel de dominio: Valorativo ( Muy Alto)
Referencias Bibliográficas

Tobón, S (2017). Evaluación Socioformativa, Estrategias e instrumentos.

(1 ed.): kresearch.