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Escuela Normal Superior Nº 15 “Domingo Faustino Sarmiento”

Profesorado Superior en Cs. De la Educación


Psicología

Profesor: Fochesatto, María Julia.

Alumno/S: Delvalle, Ángela Johana.

Curso: 1er Año.

2021
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GUÍA DE LECTURA Y ANÁLISIS

1. Realizar un glosario de palabras que desconocían y debieron buscar su


significado.
2. ¿Qué rupturas epistemológicas provocó la teoría psicoanalítica en las ideas de la
época? ¿Qué condiciones históricas y sociales hicieron posible que se pudiera
formular esta teoría?
3. ¿Cuáles son las dos hipótesis centrales de la teoría psicoanalítica y qué relación
guardan una con la otra?
4. ¿Qué son las formaciones del inconsciente? Qué ejemplos pueden pensar sobre
esto.
5. ¿Cuáles son los 2 modelos de Aparato Psíquico que propone Freud? Describirlos
¿Son excluyentes uno de otro? ¿Por qué?
6. ¿Cuál es el “motor” del aparato psíquico? ¿Qué relación existe entre esta idea y el
concepto de Pulsión? ¿y con el concepto de Sexualidad según Freud?
7. ¿Qué les resultó novedoso en la teoría? ¿Qué aportes creen que puede hacer al
ámbito educativo?
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Desarrollo
1) Glosario
Ignominia:
Onírico:
2) Hll
3) Njn
4) Freud habla de las formaciones del inconsciente sobre todo en tres grandes
trabajos. El primero, es La interpretación de los sueños (1900); el
segundo Psicopatología de la vida cotidiana (1901) y, por último, El
chiste y su relación con lo inconsciente (1905). Una de las ideas
centrales en estos textos es la referente a que los mecanismos centrales,
de las diferentes formaciones de lo inconsciente, son la condensación y el
desplazamiento. Además, la libre movilidad de las investiduras,
característica de lo inconsciente reprimido, aparece ahora en actos de
seleccionar, actos de sustituir, actos de combinar y actos de contextualizar.

5) Freud propone 2 modelos del aparato psíquico:


el primero estableció una distinción fundamental entre inconsciente, preconsciente
y consciente, y el segundo distinguió tres situaciones: ello, yo y superyó.
Primera Tópica Freudiana: (1915)
Conciencia:
Es parte del dispositivo mental más cercano al mundo exterior, ubicado entre éste
y la memoria. Su función específica es desplegar y controlar pensamientos,
inferencias y recuerdos. También es él quien tiene la regla y el control del estado
moral, pero la persona consciente no recuerda nada.
La conciencia es una parte integral de la personalidad psíquica. Es él quien busca
el orden inconsciente y el inconsciente.
Características del Consciente
 Capacidad para razonar.
 Se rige por el placer, pero sabe razonar.
 Se rige por el principio moral o del orden.
Preconsciente:
El sistema preconsciente es el mediador entre el inconsciente y el consciente.
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El sistema preconsciente percibe pensamientos y experiencias como no siempre


conscientes, pero posibles.
Lo más importante es que la información que llega a nuestro sistema de
percepción, incluso si se suprime más tarde, ya no puede estar en el ámbito
consciente, pero puede ser preconsciente y, por lo tanto, consciente.
Características del Preconsciente
 Tiene el paso libre hacia la consciencia, en cuanto que no han sido
rechazados o expulsados de ella por la represión.
 Almacena información a la memoria, que no afecta la personalidad del
individuo.
 El preconsciente es lógico, tiene razón; utiliza palabras y lenguaje. Pero no
tiene representación mental, no es capaz de pensar en un futuro inmediato
para resolver algún problema.
Inconsciente

El inconsciente es el sistema de impulsos innatos del ser humano, sus elementos


son inaccesibles a la conciencia, ya que el Preconsciente funciona como
filtro, excluyendo los elementos inconscientes al consciente, que pueden dañar la
personalidad del ser humano. En el inconsciente no existe más que elementos
reprimidos, cuyo acceso al sistema preconsciente y consciente les ha sido negado
por la acción de la represión. Los contenidos del inconsciente se forman a lo largo
de la vida del individuo, pero hace énfasis en su infancia. Para mí, el inconsciente
es «el lugar de los secretos» en el que existen mecanismos y una energía
especifica que la hace funcionar.

Al inconsciente se le ha negado el acceso al preconsciente e inconsciente, sin


embargo, entre lo consciente y lo inconsciente se halla una barrera energética
llamada «censura».
Características del inconsciente
 Se constituye por representaciones de las pulsiones instintivas, en forma de
fantasías, ideas, deseos.
 Se rige por el principio del placer
 Trata de llegar al consciente, sin embargo, tropieza con la barrera de la
censura defensiva, no pudiendo acceder a los sistemas preconscientes y
conscientes.
 Sus contenidos son elementos reprimidos en la infancia.
 La inconsciencia se mueve por el principio de placer.
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La Segunda Tópica del Psicoanálisis: (1923)


En 1923, en su obra “El Yo y el Ello”, Freud expone su segunda hipótesis
estructural acerca del psiquismo, en la cual presenta también tres instancias:
 El Ello
 El Súper-Yo
 El Yo

El ello

Sería la primera expresión psíquica todavía impersonal de lo instintivo, habiéndose


por un extremo a los propios procesos somáticos y estando en secreta
complicidad, por el otro extremo, con aspectos del “yo” y del “superyó”.

Según Freud, el ello a pesar de ser todo inconsciente solo una parte del mismo
contiene elementos reprimidos, teniendo los demás carácter hereditario e innato.
Todos ellos regidos por el principio del placer.

Características del Ello

 Es el fondo de las pulsiones de la personalidad; lo que la personalidad tiene


de heredado, constitutivo y pulsional
 Es la energía psíquica tanto erótica o libidinosa como destructiva o agresiva.
 Es la parte más antigua o arcaica de los impulsos de la personalidad.
 Se encuentra totalmente en el reino del inconsciente.
 Se presenta de forma desorganizada y bajo la influencia de los procesos
primarios.
 Funciona como reserva de la energía libidinosa y agresiva que es guiada por
el impulso del placer.
 Es la parte del inconsciente en que residen los instintos primarios, y está
libre de las formas y principios de la persona social consciente.

En síntesis, el ello es la parte de la mente en donde estás los instintos que no


conocen otra lógica que el lograr el placer, es la parte más animal del ser humano.

El yo

Es la instancia central y mediadora dentro del aparato psíquico, abierta a la realidad


del mundo exterior, ante el cual representa a todo el sujeto, de algún modo, pues
debe dar cuenta racional de su conducta. Así el Yo surge por la influencia del
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mundo exterior sobre el Ello. El Ello al verse obligado a mantener un equilibrio con
la realidad exterior adquiere cierta especialización en sus relaciones con
este, surgiendo de este modo el Yo. El Yo nace como instancia responsable del
mantenimiento del equilibrio de todo el organismo con el exterior.

Características del Yo

 Actúa como mediador entre la persona y la realidad externa, entre el ello y


el superyo.
 Percibe las necesidades de la propia persona, tanto físicas como fisiológicas,
y las cualidades y actitudes del ambiente.
 Forma una parte muy específica del Ello en contacto con la realidad, y
desempeña funciones de relación del organismo con el medio ambiente que
le rodea, con la realidad social y cultural

Superyo

Es la parte inconsciente de la personalidad que controla las actividades


conscientes. Su papel viene a ser el de juez o censor del Yo. Es una especie de
censura que inspira el sentimiento neurótico de culpabilidad y autocastigo; es la
instancia represora por excelencia, el soporte de todas las prohibiciones y de todas
las obligaciones sociales y culturales.

Características del Superyo

 Es comparable a un juez respecto al yo.


 Su función es la conciencia moral, la autobservación y la formación de
ideales.
 Se le considera el asiento de los valores.

6) El motor de aparato psíquico es la mente, constituida por lo consiente e


inconsciente, incluyendo también la relación entre el concepto de pulsión y
sexualidad

Freud creía que el impulso interno es un estímulo interno que se diferencia de los
estímulos externos y las necesidades endógenas y, por tanto, está relacionado en
principio con el sexo. La representación del inconsciente siempre está asociada a la
pulsión. Podemos darnos cuenta de la existencia de la represión a través de la
resistencia: a través de la defensa, en la conducta o el habla, el sujeto experimenta
todo el contenido inconsciente como ajeno a él, siempre que estos contenidos
revelen el deseo.
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