Nombre De La Práctica De Los elementos químicos y la vida. Compuestos orgánicos e inorgánicos.

Reinos y Fecha: 15/08/2023

laboratorio
Dominios.
Lugar Laboratorio Multifuncional

Duración 90 minutos Horario

Curso PROCESOS BIOLÓGICOS Grupo 2 Nº de estudiantes

Docente/s L. CASTAÑEDA, B. Unidad

TUESTA, curricula
S.ARANGO,M AYALA. r
I. Objetivos de aprendizaje
• Conceptos fundamentales de los elementos químicos y
vida. Compuestos orgánicos e inorgánicos. Reinos y
Dominios.
II. Descripción
Actividades/estación N° 1
n.º
Descripción de la ● Reconocer el esquema organizacional de la vida
actividad
Duración de las 20 minutos
actividades
(minutos)
Objetivo ● Diferenciar y construir los niveles de organización de los seres vivos
Orientación 1) Elaboran un cuadro en el cual debe figurar: elementos, bioelementos y
biomoléculas.
2) Completar los cuadros vacíos, según la relación anterior.
3) Comparar el resultado con
sus compañeros. DEBEN
COMPLETAR LOS CUADROS
Materi Guía de práctica, Tablet
ales
necesa
rios

Refere
ncias ● Libro
bibliog ● Guía de trabajo de Procesos Biológicos
ráficas
Actividades/estación N° 2
n.º
Descripción de las ● Mediante la información teórica construir un esquema corporal del ser humano, en el cual se deben
actividades
señalar las proporciones de los principales bioelementos
Duración de las 20 minutos
actividades
(minutos)
Objetivo ● Reconocer la importancia de los porcentajes de bioelementos en los seres vivos
Orientación
1) En el esquema se deben colocar los porcentajes de los bioelementos que
están presentes en el ser humano.

2) Relacionar la implicancia en base a su formación profesional.

(CADA ELEMENTO DEBE TENER SU % Y UNA CARACTERÍSTICA DE IMPORTANCIA)
● Oxígeno: El oxígeno es de vital importancia, es llevado por la hemoglobina a cada célula del cuerpo para que
estas puedan elaborar su función.
● Carbono: El carbono facilita la construcción de cadenas complejas de moléculas, sin esta las moléculas
biológicas no serian capaz de enlazarse y el cuerpo sería un conjunto sin forma de átomos sueltos
● Hidrógeno:Cada fluido del cuerpo humano contiene hidrógeno, permitiendo que las toxinas y desechos sean
transportados y desechados dentro del mismo, también sirve para lubricar las articulaciones y de que el sistema
inmunológico esté saludable.
● Sodio:El sodio trabaja para empujar el agua hacia las células mientras que el potasio empuja los residuos
fuera de las células. Este equilibrio ayuda a prevenir la deshidratación y promueve la función de las células
sanas. Además el sodio es necesario para la función nerviosa, la función muscular y el mantenimiento de una
presión arterial saludable.
● Calcio: El calcio es un mineral que el cuerpo necesita para formar y mantener huesos fuertes y llevar
a cabo muchas funciones importantes.
Material necesario Guía de práctica, separatas de la clase teórica
Referencias Páginas web, o libros
bibliográficas
Actividad/estación n.º N° 3
Descripción de la Identificar a los elementos químicos y asignarle su símbolo correctamente.
actividad
Duración de la actividad 20 minutos
Objetivo
● Reconocer los elementos químicos
Orientación 1) Entrar al link:
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Qu%C3%ADmica/La_Tabla_Peri
%C3%B3dica/elementos_quimicosje700043np