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INDICE
Introducción.----------------------------------------------------------------------------------------------3
Metodología. —------------------------------------------------------------------------------------------ 4
*Guion de entrevista.
*Entrevista.
*Tabla de análisis de contenido.
Resultados. —----------------------------------------------------------------------------------------------- 17
Referencias. —---------------------------------------------------------------------------------------------- 19
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Introducción
Objetivo.
Importancia.
Alcance.
Limites.
Con relación a los limites pueden ser internos o externos, los internos tienen que
ver con los integrantes del equipo que desarrolla el presente trabajo de
investigación, entre ellos el factor tiempo, la cuestión económica, la coordinación
entre los integrantes del equipo, entre otros. Pueden ser externos, estos tienen que
ver con que no podemos controlar, tal es el caso de la disponibilidad y disposición
de los egresados de La carrera Licenciatura en Administración para poder contestar
los reactivos que conforman el instrumento aplicado, en este caso, la entrevista.
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Para el desarrollo de la metodología de la investigación se investigaron los
principales conceptos sobre la administración, sus características, sus principios
que permiten encauzar adecuadamente el proceso de la investigación, aplicando
adicionalmente un instrumento para la recolección de datos denominado entrevista
y poder establecer conclusiones con base en el mismo.
Metodología
Se aplica instrumento de recolección de datos a tres egresados de la carrera
Licenciado en Administración, específicamente egresados de nuestra Institución:
Instituto Tecnológico de Minatitlán campus Minatitlán. Dicho instrumento aplicado
consta de ocho preguntas mismas que debían ser contestadas por cada unos de
los entrevistados, el instrumento fue aplicado por los integrantes del equipo de
investigación, analizando mediante la observación detalles de los sujetos que fueron
entrevistados, como es la caracterización; uno de los entrevistados es el Maestro:
Licenciado en Administración Raúl Quintín Márquez quien en el momento de la
entrevista vestía camisa a cuadros verde con blanco, pantalón de mezclilla azul,
zapatos color café, de cabello negro, tez morena clara, de aproximadamente 1.65
mts de una estatura y de 28 años aproximadamente.
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El desarrollo del guión de entrevista ha seguido un proceso meticuloso:
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Planificación de Entrevistas: Coordinar un horario conveniente para los
entrevistados y proporcionarles un resumen del tema a tratar durante la
entrevista.
Conducción de la entrevista: Realizar las entrevistas de manera individual,
permitiendo un ambiente abierto para la discusión y la expresión libre de
ideas.
Registro de Datos: Documentar y recopilar información relevante durante las
entrevistas para garantizar la precisión y exhaustividad de los datos.
Consolidación de la Información: Organizar y centralizar la información
recopilada para su posterior análisis.
Desarrollo de una Matriz o Tabla de Análisis: Crear una matriz o tabla que
visualice y organice la información categorizada para facilitar su comprensión
y análisis en profundidad.
Reformular los pasos y procedimientos busca ofrecer una visión más detallada y
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ENTREVISTADO 1 ENTREVISTADO 2 ENTREVISTADO 3
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Manejos de Diálogo y Mantener la calma, Primero que nada en
problemáticas adaptando no perder el control forma de poder
estrategias que y buscar resolver los
sirvan como apoyo soluciones. problemas dentro de
una empresa,es
identificar las causas,
el motivo por le cual
se origino el
problema,tomando en
cuenta cada uno de
las necesidades de
los empleados que
estan dentro de la
empresa
Nota: Evidencia de el entrevistado 1, los otros dos por por temas de seguridad decidieron
no salir y solo participar en ella
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Marco teórico.
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La influencia de la ciencia y la tecnología en el desarrollo y ejecución de
la administración
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eficiencia operativa, sino que también ha abierto nuevas posibilidades para la
innovación y el crecimiento en el ámbito empresarial.
Perfil profesional
Perfil de ingreso:
Objetivo:
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Objetivos educativos:
1. Adaptar las etapas del proceso administrativo a las nuevas tendencias con la
finalidad de optimizar los recursos.
2. Analizar e interpretar información financiera y económica para la toma de
decisiones en las organizaciones
3. Crear y desarrollar negocios sustentables aplicando métodos de
investigación de vanguardia, contribuyendo al fin de la pobreza, con un
enfoque multicultural y humanista.
4. Interpretar y aplicar el marco legal vigente, para dar certeza jurídica a las
organizaciones, contribuyendo al trabajo decente y crecimiento económico.
5. Implementar y administrar sistemas de gestión de calidad, para orientar a las
organizaciones a la mejora continua que demande el entorno.
6. Aplicar las tecnologías de la información y comunicación en el diseño de
estrategias, que permitan el trabajo de las organizaciones.
Competencias:
Perfil de egreso:
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2. Adapta las etapas de los procesos a las nuevas tendencias y enfoques de la
administración, para la optimización de los recursos y el manejo de los
cambios organizacionales, de acuerdo a las necesidades del entorno.
3. Desarrolla habilidades directivas basadas en la ética y la responsabilidad
social, que le permiten integrar y coordinar equipos interdisciplinarios y
multidisciplinarios para el crecimiento de la organización.
4. Crea y desarrolla proyectos sustentables aplicando métodos de investigación
de vanguardia, con un enfoque estratégico, multicultural y humanista.
5. Dirige la organización hacia la consecución de sus objetivos, a través de la
coordinación de esfuerzos y el desarrollo creativo.
6. Diseña organizaciones que contribuyan a la transformación económica y
social identificando las oportunidades de negocios.
7. Interpreta y aplica el marco legal vigente nacional e internacional, para dar
certeza jurídica a las organizaciones.
8. Interpreta información financiera y económica para la toma de decisiones en
las organizaciones.
9. Desarrolla el capital humano a través de la utilización de técnicas y
herramientas gerenciales para la toma de decisiones.
10. Implementa y administra sistemas de gestión de calidad para orientarlos a la
mejora continua, con la finalidad de lograr la eficacia y eficiencia de la
organización.
11. Aplica las tecnologías de la información y comunicación en el diseño de
estrategias que optimicen el trabajo y desarrollo de las organizaciones.
12. Posee una visión multidisciplinaria para generar acciones ante escenarios de
contingencia salvaguardando la integridad humana.
13. Diseña estrategias de mercadotecnia basadas en el análisis de la
información interna y del entorno global, para asegurar el éxito de la
comercialización de bienes y servicios de las organizaciones.
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Administrador 2:
Este administrador se destaca por su enfoque en el desarrollo del talento y la
creación de un ambiente colaborativo. La motivación para estudiar administración
provino de su interés en comprender el funcionamiento interno de las
organizaciones y mejorar su rendimiento. Sus habilidades clave incluyen un
liderazgo inspirador, la capacidad para resolver problemas y una alta dosis de
empatía.
Administrador 3:
El enfoque principal de este administrador radica en la innovación y la adaptabilidad
en un mercado en constante cambio. Su interés en estudiar administración se
originó en el deseo de crear y mejorar estrategias empresariales. Sobresale en
habilidades como el pensamiento creativo, la capacidad para tomar riesgos
calculados y una fuerte habilidad para negociar.
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Perfil de Ingreso:
Los aspirantes a administradores suelen presentar un marcado interés en la gestión
y el liderazgo. Además, poseen habilidades comunicativas sólidas y una capacidad
analítica desarrollada. Tienen un deseo innato de comprender el funcionamiento
interno de las organizaciones.
Perfil de Egreso:
Los administradores egresados son líderes con habilidades estratégicas bien
desarrolladas. Se destacan por su capacidad para adaptarse a entornos cambiantes
y por su conocimiento en gestión de recursos humanos y financieros.
Objetivos Educativos:
Objetivos Generales:
Los administradores tienen como meta mejorar la eficiencia y efectividad de las
organizaciones en las que trabajan. Para ello, buscan desarrollar estrategias
innovadoras que impulsen el crecimiento empresarial y liderar equipos hacia el logro
de objetivos comunes, promoviendo así un entorno de trabajo colaborativo y
eficiente
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RESULTADOS
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Conclusión.
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REFERENCIAS
Beltrán Ríos, J. A., & López Giraldo, J. A. (2018). Evolución de la Administración. Medellín,
Colombia: Fondo Editorial Universidad Católica.
Bogotá: Norma. Tarí, J. (2000). Calidad total: fuente de ventaja competitiva. Murcia: Universidad de
Alicante. Recuperado de https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/13445/1/
_Guillo_Calidad_total.pdf.
http://www.monografias.com/trabajos76/evolucionadministracion/evolucion-
administracion2.shtml#ixzz3kZE2u71k.
Sánchez, J. (2001). La administración pública como ciencia: su objeto y su estudio. México: Plaza y
Valdés Editores.
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Velásquez, J. A. (23 de Marzo de 2012). Evolución de la administración y del pensamiento
administrativo. Obtenido de Gestiopolis: http://www.gestiopolis.com/evolucion-administracion-
pensamientoadministrativo/.
Yoffe, N. (1995). Political economy in early mesopotamian states. Annual Review of Anthropology,
24, 281-311. Recuperado de
https://www.annualreviews.org/doi/pdf/10.1146/annurev.an.24.100195.001433.
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