Guía de e-Tutoring aprendientes; utiliza para esto Ética, valores y habilidades

múltiples herramientas blandas: que permitan evaluar

Por Joan M. Mejía
Presentación
Los entornos actuales de
aprendizaje, tanto para los
programas de educación formal
como para modelos de
especialización profesional y sobresalen:
laboral, consideran cada vez más, el
uso de estrategias e-learning; por
ello, la demanda de profesores,
instructores y capacitadores con los
conocimientos, habilidades y aprendizaje.
competencias necesarios para
desempeñarse como e-tutores, es
creciente y evoluciona tal como las
tecnologías usadas para e-learning
lo hacen.
Objetivos
✓ Comprender el término de
e-tutor, sus habilidades,
características y funciones.
✓ Conocer los roles de un e-
tutor lleva a cabo en un
entorno virtual.
✓ Identificar aquellos
factores que permiten
realizar e-tutoría exitosa.
Quien es un e-Tutor
Es la persona, dentro de un proceso
y entorno de aprendizaje virtuales;
que se encarga de planificar,
organizar, estructurar, guiar y
evaluar el trabajo de un grupo de
tecnológicas, informáticas y de
comunicación; generalmente sobre
una plataforma LMS.
El e-Tutor debe motivar, facilitar y
promover un aprendizaje efectivo,
colaborativo, aplicado y Experto en su área: Si bien, el
significativo en sus estudiantes,
propiciando una dimensión social y
humana al proceso de e-learning.
Competencias requeridas
Desarrollar e-tutoría de calidad,
demanda un conjunto complejo de
conocimientos, habilidades y
competencias, entre las que
Planeación y organización
pedagógica: para establecer,
actualizar, evaluar y ajustar
objetivos, metas y rutas de
Habilidades tecnológicas: uso
de LMS, redes sociales,
ofimática y variados recursos,
servicios y herramientas web
Capacidades y habilidades
comunicacionales: aplicadas
de forma síncrona y asíncrona,
oral y escrita, tanto para la
exposición de conceptos,
procedimientos, ideas o 4. Evalúa de manera integral,
modelos como para motivar
participaciones, gestionar
conflictos y valorar aportes de
los estudiantes/aprendientes.
Diseño y producción de
materiales/actividades: para la
presentación de contenidos,
temas y actividades que, de
manera significativa y
colaborativa, promuevan
aprendizajes de forma
atractiva, lúdica, dinámica y
efectiva.
y gestionar interacciones de
forma honesta, equitativa, e
inclusiva, motivando con
respeto, positivismo y de
forma constructiva los aportes
de todos.
tutor no es el único poseedor
de la verdad, ni el repositorio
de todas las informaciones
disponibles, la experiencia
obtenida como profesional le
permite ser mentor y guía en
el estudio de contenidos
técnicos y especializados.
Tareas por realizar
Entre las tareas que un e-tutor
debe desempeñar en un curso
virtual están:
1. Establece claramente los
objetivos y metas de
aprendizaje.
2. Define los canales y medios de
comunicación a usar y motiva
y retroalimenta las
participaciones y aportes.
3. Desarrolla contenidos y
actividades que promueven el
aprendizaje activo,
significativo y colaborativo.
retroalimentada y amplia todo
el proceso de aprendizaje.
5. Promueve las comunidades de
aprendizaje, el pensamiento
crítico y la resolución de
problemas.
6. Acompaña, valora y da
seguimiento de los avances o
retrasos que los aprendientes
presentan.
7. Usa de manera creativa e
innovadora diversas
herramientas tecnológicas y
medios digitales.
Tips de un e-Tutor exitoso
El mantenerse como un e-tutor exitoso es un proceso, en definitiva, continuo, incremental e iterativo y podría decirse que
también infinito, por ello, plantear los tips de un tutor exitoso, es válido, siempre y cuando se asuma que lo que es útil y
novedoso ahora, deberá actualizarse, revisarse y renovarse mañana.

Dicho lo anterior, algunos tips a considerar pueden ser: ¡¡¡Motiva y

retroalimenta
oportunamente!!!
¡¡¡Planifica y
organizate!!! No
improvises

¡¡¡Mejora
continuamente
¡¡¡Mantente tus contenidos y
actualizado en el actividades!!!
uso de TICs!!!

¡¡¡Promueve el
¡¡¡Evalúa,
aprendizaje activo
retroalimenta y
y colaborativo!!!
da seguimiento!!!

Recursos multimedia que puedes revisar…

Finalmente, pueden revisarse los siguientes recursos multimedia, que ampliarán algunos de los elementos abordados y
darán información de otros nuevos:

Imágenes de: storyset en Freepik, videos de: www.youtube.com

Referencias:

• Clark, D. E-Tutoring, An Epic whitepaper, epiclearninggroup.com

• Unidad 1, curso E-tutoring, Maestría en Dirección y Producción de E-learning, Universidad Galileo
• Unidad 2, curso E-tutoring, Maestría en Dirección y Producción de E-learning, Universidad Galileo
• Imágenes tomadas de: storyset en www.Freepik.com
• Videos tomados de: www.youtube.com