COLEGIO SAN GABRIEL

Dirigido por Religiosas Reparadoras del Sagrado Corazón

Nivel SECUNDARIA
Área Curricular: COMUNICACIÓN
Grados y Secciones: 3ro A y 3ro B
Fecha de envío: 09 de octubre del 2020

Competencias: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.

Se comunica oralmente en su lengua materna.

El pronombre

a) Concepto
Desde el punto de vista semántico: en la gramática tradicional se decía que era la
clase de palabra que sustituía al nombre o sustantivo para evitar así su repetición.
Pero queda claro que su significado es ocasional, pues un mismo pronombre puede
reemplazar a varias realidades diferentes según el contexto: Ella (la niña) nos visitó
ayer. / Ella (la profesora) nos enseña inglés. Fuimos a esa (playa) el mes pasado, etc.
Desde el punto de vista morfológico: es la categoría gramatical variable, pues presenta
accidentes de género, número, persona y caso; es independiente, ya que funciona sin
ayuda de otras categorías; y además es de inventario cerrado, es decir, hay un
número limitado de pronombres para los que la lengua española no acepta nuevas
creaciones.
Desde el punto de vista sintáctico: es la palabra que desempeña las funciones propias
de un sustantivo puesto que lo reemplaza (núcleo de sujeto, objeto directo, etc.)
además posee una función característica: la función deíctica la cual estudiaremos más
adelante.

b) Características
1. No significan de la misma manera: los sustantivos presentan rasgos semánticos
inherentes, sin embargo los pronombres son señaladores de objetos y seres
dependiendo del contexto.
2. No son compatibles con determinativos como sí sucede con los sustantivos; son
autosuficientes pues no necesitan ser introducidos en la oración por
determinantes: *Las aquellas vendrán mañana.
3. No van acompañados por modificadores: salvo raras excepciones los pronombres
no pueden ir acompañados de adjetivos que realicen la función de modificador
especificativo. Ejemplo: *yo bueno/ *quien listo.
4. Son incompatibles con prefijos y sufijos, a excepción de: poquitín, muchísimo,
poquito.

c) Función deíctica
La deixis es el señalamiento que se realiza mediante ciertos elementos lingüísticos
que en este caso son los pronombres. Pueden ser de dos tipos:
a. Deixis anafórica: en donde el pronombre alude a algo ya mencionado para
evitar así su repetición. Por ejemplo: Mario dijo la verdad pero él no la entendió.
En donde él se refiere a Mario y la verdad.
b. Deixis catafórica: en donde el pronombre se adelanta para anticipar lo que se
viene a continuación. Por ejemplo: Dile a tu mamá que venga rápido. En
donde le se refiere a tu mamá.

d) Accidentes
1. GÉNERO: el pronombre puede ser: masculino, femenino o neutro. Por ejemplo:
Ella canta (femenino). / Él canta (masculino). / Ello es sublime (neutro).
2. NÚMERO: Presenta singular y plural. Sin embargo, el neutro no presenta la
oposición de número.
3. PERSONA: Presenta las tres personas gramaticales: primera, quien habla;
segunda, con quien se habla y tercera, de quien se habla. Y también establece
concordancia de número y persona con el verbo. Por ejemplo: él canta,
nosotros cantamos, ellos cantan, etc.
4. CASO: en los pronombres hay restos latinos de la flexión de caso. El
accidente de caso es la variación que sufre el pronombre para indicar la
función que realiza en la oración. En español solo el pronombre personal
presenta cuatro casos:
a. Caso nominativo: que corresponde a la función de sujeto. Ejemplo:
Nosotros regresamos a casa mañana. Ella juega tenis.
b. Caso preposicional: que corresponde a la función de complemento
preposicional más pronombre: Volverás a mí.
c. Caso acusativo: que corresponde a la función de objeto directo. La compré
para ti. Ella se peina.
d. Caso dativo: que corresponde a la función de objeto indirecto. Él le compró
unas manzanas. Ella se peina los cabellos.

e) Clasificación
1. PRONOMBRES PERSONALES: representan o se refieren a las personas
gramaticales. Tenemos los siguientes pronombres:

 De primera persona: yo, me, mí, conmigo (singular), nosotros, nosotras,

nos (plural).

 De segunda persona: tú, te, ti, usted, contigo (singular), vosotros, vosotras,
ustedes, os (plural)
 De tercera persona: él, ella, se, sí, consigo, lo, la, le (singular), ellos, ellas,
se, sí, consigo, los, las, les (plural), ello (neutro).

Además por su ubicación los pronombres pueden ser:

 Proclíticos: cuando los pronombres van delante del verbo. No se
insertan en el verbo: Se me cayó. Me dijo.
 Enclíticos: cuando los pronombres se insertan en el verbo: Cayóseme
el lápiz. Cómprate una camisa. Ámame más.

 Los valores del pronombre personal SE

 Como pronombre dativo: es decir, cuando el pronombre se cumple
función de O.I. En este caso se es una variante o alomorfo de le y les.
María trajo manzanas a su hermano. = María se lo trajo.
O.I O.I

 Como reflexivo de la tercera persona: en este caso presenta dos

posibilidades:
a. Directa: cuando la función recae sobre el sujeto de manera directa y
funciona como O.D: Enrique se lava. Teresa se peina.
b. Indirecta: Cuando la acción no recae directamente sobre el sujeto,
este la recibe indirectamente y funciona como O.I: Enrique se lava
las manos. Teresa se peina los cabellos.

 Como recíproco: cuando dos o más personas se benefician

mutuamente con la acción del verbo. También existen dos
posibilidades:
a. Directa: cuando la acción recae directamente en el sujeto entonces
decimos que es un O.D.
 Pedro y Ana se elogian.
O.D
b. Indirecta: cuando la acción verbal no recae directamente en el
sujeto sino en el O.D el cual aparece en la oración.
Pedro y Ana se elogian sus virtudes.
O.I O.D

 Obligatorio en algunos verbos: llamados por esta razón verbos

pronominales: quejarse, arrepentirse, suicidarse. Tanto verbo como
pronombre forman una unidad indisociable.

 Como modificador léxico: modifica el significado del verbo: Quedar

(tener una cita)/ Quedarse (posesión).

 Expresivo: se intenta dar más realce a la acción sin modificar su

significado. Bebió tres litros de vino. Se bebió tres litros de vino.

 Como partículas en las oraciones pasivas reflejas: estas oraciones

tienen significado pasivo porque el sujeto recibe o padece la acción
verbal pero el verbo se construye en voz activa:
Se hacen fotocopias.
Se alquilan cuartos.
 Como partícula en las oraciones impersonales: son una variante de las
pasivas reflejas pero aquí ya no aparece el sujeto. Su uso es
justamente se da para mostrar la impersonalidad de los contado.
Se ve a los niños jugar.

Se recibió a los alcaldes.

2. PRONOMBRES POSESIVOS: indican posesión o pertenencia.

Son:
a) De primera persona: mío, mía, míos, mías, nuestro, nuestra, nuestros,
nuestras.
b) De segunda persona: tuyo, tuya tuyos, tuyas, vuestro, vuestra, vuestros,
vuestras.
c) De tercera persona: suyo, suya, suyos, suyas.

3. PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS: indican posición o ubicación de los seres

con respecto a las personas que participan en el acto de habla.
a) Cerca del hablante: este, esta, estos, estas y el neutro esto.
b) Lejos del hablante o cerca del oyente: ese, esa, esos, esas y el neutro eso.
c) Lejos del hablante y del oyente: aquel, aquella, aquellos, aquellas y el
neutro aquello.

4. PRONOMBRES RELATIVOS: relacionan un antecedente con su respectivo

consecuente. El antecedente es un sustantivo que está antes del pronombre
relativo y el consecuente, es toda una oración transpuesta que empieza por
dicho pronombre relativo.
El pronombre relativo concuerda con el antecedente. Son: que, quien, quienes,
cual, cuales, cuanto.
5. PRONOMBRES INDEFINIDOS: se refieren a los entes de manera vaga o
imprecisa. Tenemos: alguno, ninguno, nadie, pocos, alguien, muchos,
cualquiera, quienquiera, uno, otro, poco, algo, todo, etc.

6. INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS: sirven para interrogar o para

expresar emociones, sentimientos, respectivamente. Son: qué, quién, quiénes,
cuál, cuáles, cuánto (cuán).
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