UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

PROGRAMA DE LENGUA, LITERATURA, PSICOLOGÍA Y FILOSOFÍA

MORFOSINTAXIS DEL ESPAÑOL

EL PRONOMBRE
Los pronombres son palabras o morfemas cuyo referente no es fijo sino que se determina en
relación a otras que normalmente ya se han nombrado.

Ejemplos: Encontré a César y le saludé. (“le saludé” significa: “saludé a César”)

Luis no es tan listo como él pensaba. (“él” es el mismo Luis)

1. Reconocimiento:
 Funciona como sustantivo, adjetivo o adverbio, según el contexto. (criterio sintáctico).
Esta pudo salir. Esta flor es hermosa. Come donde puede

 Es una categoría variable; es decir, presenta variaciones, accidentes gramaticales en su

forma. Sus accidentes gramaticales son género, número y caso (criterio morfológico).

 Posee significación ocasional. La significación vacía del pronombre sólo se vuelve

plena cuando forma parte de un contexto lingüístico (criterio semántico).

2. Clasificación:
2.1. Pronombre personal: es aquel que identifica a las tres personas gramaticales.
 Primera persona; es la que habla o escribe.
Sus formas son: Yo, me, mí, conmigo, nos, nosotros, nosotras.
Ejemplos: Si nos preguntan algo, yo me encargo de responder.

 Segunda persona; es la que escucha o lee, a quien se habla o escribe.

Sus formas son: Tú, te, ti, contigo, os, vos, vosotros, vosotras, ustedes.
Ejemplos: A ti te eligieron.
Vosotras estáis conformes.

 Tercera persona; es aquella que no participa en el diálogo, es de quien puede

hablarse o escribirse.
Sus formas son: El, le, lo, ellos, les, los, ella, le, la, ellas, les, las, ello, lo, se, sí,
consigo.
Ejemplos: Ella se los encontró.
Él no lo llevaba consigo.

En el español, solo el pronombre personal conserva del latín el accidente gramatical

llamado caso. Se llama caso a las distintas formas que adopta un mismo pronombre,
dependiendo de la función que cumple en la oración.

Ejemplos: Luz es la amiga perfecta. (“Luz” es núcleo del sujeto)

Ella es la secretaria perfecta. (“ella” es núcleo del sujeto)
Leónidas la admira. (“la” es modificador directo)
Luz lo compró para sí. (“si” es modificador indirecto)
 El pronombre personal puede ser proclítico o enclítico, según su ubicación respecto
al verbo.

 Es proclítico el pronombre que va antes y separado del verbo.

Ejemplos: Te lo compras y ven por mí.
Me daba siempre la mitad.
Le advirtió.

 Es enclítico el pronombre que va después y adherido al verbo o al verboide.

Ejemplos: Cómpratelo y ven por mí.
Dábame siempre la mitad.
Dejárnosla es una solución.

2.2. Pronombre demostrativo: establece la ubicación de los seres, señala distancia

(cercanía o lejanía) con respecto a las tres personas gramaticales.

 Cerca del mí; este, esta, estos, estas, esto.

Ejemplo: Este sí es de valor.

 Cerca del ti; ese, esa, esos, esas, eso.

Ejemplo: No me agradan esos.

 Lejos de mí y de ti; aquel, aquella, aquellos, aquellas, aquello.

Ejemplo: ¿Dónde pondré aquella?

También forma parte de esta clase los demostrativos neutros esto, eso y aquello.

Ejemplos: Esto me disgusta demasiado.

Eso es imposible de realizar.
Aquello no servirá a sus propósitos.

2.3. Pronombre posesivo: expresan idea de posesión o pertenencia de los seres, con
respecto a las tres personas gramaticales.

 Primera persona; Mío, mía, míos, mías, nuestro, nuestra, nuestros, nuestras.
Ejemplo: El mío se extravió.

 Segunda persona; Tuyo, tuya, tuyos, tuyas, vuestro, vuestra, vuestros, vuestras.
Ejemplo: La vuestra fue reemplazada irremediablemente.

 Tercera persona; Suyo, suya, suyos, suyas.

Ejemplo: Los suyos serán entregados en calidad de donación.

2.4. Pronombre indefinido: señalan cantidad imprecisa o dan una idea vaga con respecto
a los seres que nombran o modifican.

 Funcionan siempre como sustantivos; alguien, algo, nada, nadie, uno,

quienquiera, mayoría, minoría.
Ejemplo: ¿Alguien tiene algo que decir?
  Funcionan como sustantivos o adjetivos; varios, alguno, algunos, ninguno,
muchos, poco, pocos, demás, cualquiera, todo, todos, tantos, cuantos, otro, otros,
unos, tal, tales.
Ejemplos: Varios jóvenes acudieron al llamado.
Varios acudieron al llamado.

 Funcionan siempre como adjetivos; ningún, cualquier, mucho, bastante,

demasiado, cierto, ciertos.
Ejemplo: Hay demasiado estupor debido a tu presencia.

2.5. Pronombre numeral: indican cantidad numérica. Se clasifican en cardinales,

ordinales partitivos y múltiplos, de acuerdo con el modo en que expresan la cantidad.

 Cardinales: señalan cantidad exacta

Ejemplos: Encontré tres en el cajón.

 Ordinales: expresan orden o sucesión numérica.

Ejemplos: El primero me convenció.

 Partitivos: señalan división de la unidad.

Ejemplos: Un tercio del personal será despedido.

 Múltiplos: señalan multiplicación o repetición del sustantivo.

Ejemplos: Trabaja el doble.

2.6. Pronombre relativo: hacen referencia a un sustantivo ya mencionado (llamado

sustantivo antecedente).

Estos son: que, quien, quienes, cual, cuales, cuyo, cuyos.

Ejemplos: La revista que compramos es carísima.
El joven de quien te hablé llega hoy.
Inauguraron el edificio el cual acogerá a niños huérfanos.
El poeta cuya obra nos cautivó nos visitará en la escuela.

Además, existen adverbios relativos que también hacen referencia a un sustantivo ya

mencionado: donde, cuando, como.
Ejemplos: El lugar en donde lo dejó es un misterio.
El día cuando me gradué permanece imborrable en mi memoria.
La manera como me hablas es inaceptable.

2.7. Pronombre interrogativo: son los mismos pronombres y adverbios relativos que
sirven para expresar una pregunta.
Ejemplos: ¿Qué quieres?
¿Cuál comprarás?

2.8. Pronombre exclamativo: son los mismos pronombres y adverbios relativos que
sirven para expresar admiración o asombro.
Ejemplos: ¡Qué grandioso!
¡Quién lo hubiera sospechado!