¿Qué son los Sistemas?
R: Los sistemas son conjuntos de elementos que interactúan entre sí para cumplir un
objetivo específico. Pueden ser sistemas físicos o sistemas abstractos.
¿Qué significa la palabra “sistema”?
R: Un sistema (del latín systēma, y este del griego σύστημα sýstēma 'reunión,
conjunto, agregado.
¿Para qué sirven los sistemas?
R: Los sistemas sirven para organizar y estructurar diferentes elementos de manera
eficiente, permitiendo lograr un objetivo o resolver un problema de manera más
efectiva.
¿Cuál es la clasificación de los sistemas?
R: Los sistemas se pueden clasificar de diferentes maneras. Una clasificación común
es la siguiente:
1. Sistemas físicos: Son sistemas que tienen una presencia física, como una máquina
o un edificio.
2. Sistemas biológicos: Son sistemas que involucran organismos vivos, como el
cuerpo humano o un ecosistema.
3. Sistemas sociales: Son sistemas que involucran interacciones humanas, como una
organización o una comunidad.
4. Sistemas de información: Son sistemas que procesan y almacenan información,
como una base de datos o un sistema de gestión.
5. Sistemas naturales: Son sistemas que existen en la naturaleza, como el clima o los
ciclos biológicos.
¿Cómo se conforman los sistemas?
R: Los sistemas se conforman por elementos interconectados que trabajan juntos para
lograr un objetivo específico.
Explicación de componentes
R: Los componentes de un sistema son las partes individuales que lo conforman y
que trabajan juntas para lograr un propósito común. Estos componentes pueden ser
físicos, como máquinas o dispositivos, o pueden ser conceptuales, como reglas o
procedimientos. La interacción y la coordinación entre estos componentes son clave
para el funcionamiento exitoso del sistema.
¿Qué son los componentes de entrada?
R: Los componentes de un sistema son las partes individuales que lo conforman y
que trabajan juntas para lograr un propósito común. Estos componentes pueden ser
físicos, como máquinas o dispositivos, o pueden ser conceptuales, como reglas o
procedimientos. La interacción y la coordinación entre estos componentes son clave
para el funcionamiento exitoso del sistema.
¿Qué son los componentes de salida?
R: Los componentes de salida son aquellos que permiten que el sistema muestre o
transmita los resultados o la información procesada al usuario o a otros sistemas.
Pueden ser cosas como pantallas, altavoces, impresoras o cualquier otro dispositivo
que presente los resultados o la información generada por el sistema de manera
comprensible para los usuarios. Estos componentes son esenciales para que el sistema
pueda comunicar y compartir los resultados de su funcionamiento.
¿Qué es la teoría de sistema?
R: La teoría de sistemas es un enfoque que estudia los sistemas como entidades
completas y complejas, en lugar de enfocarse únicamente en sus partes individuales.
Esta teoría busca comprender cómo los componentes de un sistema interactúan entre
sí y cómo se comporta el sistema en su conjunto. Se utiliza en diversas disciplinas,
como la biología, la sociología y la ingeniería, para analizar y mejorar la eficiencia y
el funcionamiento de los sistemas en diferentes contextos.
¿Quién creo la “Teoría de sistemas”?
R: La teoría de sistemas fue desarrollada por el biólogo alemán Ludwig von
Bertalanffy en la década de 1920.
¿Qué se explica en la “Teoría de sistemas”?
R: La teoría de sistemas explica cómo los componentes de un sistema interactúan y se
relacionan entre sí para lograr un propósito común. Se analiza cómo los sistemas
funcionan como un todo y cómo los cambios en una parte del sistema pueden afectar
a otras partes. Esta teoría se aplica en diferentes disciplinas para comprender y
mejorar el funcionamiento de sistemas complejos.
Explicación de cada parte de la teoría
R: En la teoría de sistemas, cada parte de un sistema contribuye a su funcionamiento
global. Se estudian las interacciones y relaciones entre las partes para comprender
cómo trabajan juntas para lograr un objetivo común. Esto incluye analizar cómo los
cambios en una parte pueden afectar a otras partes del sistema. Es importante
entender que las partes individuales son componentes interdependientes que forman
un todo.
1.- ¿Por qué la importancia de analizar un sistema?
Es importante realizar un análisis del sistema para entender sus componentes y su
funcionamiento, y así influir sobre los resultados y los métodos de optimización.
2.- Menciona al menos 3 propósitos de un sistema:
Ordenar conocimientos
Funcionamientos de los procesos
Comprender y buscar el sentido de las cosas
3.- ¿Qué implica tener que implementar y evaluar un sistema?
Implica poner en práctica los cambios en el sistema y asegurarse que funcionen según
lo previsto.
4.- ¿Qué acción se lleva a cabo al analizar las interacciones de un sistema?
Estudiar cómo los cambios en un componente afectan a otros componentes y cómo
estas interacciones influyen en el fundamento general.
5.- ¿Cuáles son las 4 partes fundamentales a la hora de analizar un sistema?
1. Identificar problemas y oportunidades
2. Análisis de interacciones
3. Diseños de soluciones
4. Implementar y evaluar
6.-¿Por qué es importante analizar la ecología desde un punto de vista sistémico,
que implica emplear análisis de sistemas?
Porque es más fácil comprender como funciona cada uno de sus elementos, y a su vez
comprender como funcionan esos elementos cuando interactúan en un medio.
7.- Todos los sistemas son diferentes, por ello su análisis también se diferencia de
los demás, pero, ¿Qué objetivo tienen en común estos análisis de sistemas
distintos?
Todos tienen en común el objetivo de identificar errores o problemas implícitos en
dichos sistemas, para poder darles solución, posteriormente de haber realizado el
análisis.
8.- Menciona la importancia del análisis de interacciones para el enfoque
sistémico.
Ya que conocemos las interacciones entre los componentes, podemos entender cómo
la modificación de un solo componente afecta a todo el sistema, y cómo se puede
modificar a favor.
9.- ¿Qué estrategia se debe de dar posteriormente a la implementación de la
solución al problema y por qué?
Evaluación de la implementación, pues es necesario conocer si la estrategia
implementada es eficaz o si se puede optimizar y mejorar.
10.- Mencione los 5 procesos generales para la implementación de estrategias en
el análisis sistemático y mencione en qué consiste.
1.- Analizar: Se analiza el sistema y se define el problema a solucionar.
2.- Diseño: Se desarrolla un programa que busque solucionar el problema definido.
3.- Desarrollo: Se plasma textualmente el programa que se implementará.
4.- Implementación: se lleva a cabo la estrategia de solución del problema.
5.- Evaluación: Se hace una evaluación y seguimiento de la implementación para
conocer el impacto y la eficacia de la estrategia y poder mejorarla de ser necesario.
1. ¿Qué es un sistema ecológico?
Es un conjunto de organismos de diferentes especies que interaccionan entre sí y con
su medio fisicoquímico constituye un sistema ecológico, un ecosistema.
2. ¿Qué son los componentes bióticos en un ecosistema?
Los componentes bióticos de un ecosistema son todos aquellos que desempeñan una
función de vital importancia en el ecosistema, se clasifican según su rol en el sistema
ecológico, son todos los organismos vivos, plantas, animales, hongos, bacterias y
microorganismos que interactúan entre ellos.
3. ¿Qué son los componentes estructurales?
Dentro de los estructurales encontramos los componentes físicos y los componentes
químicos (abióticos), es decir de los elementos que no tienen vida, pero forman parte
de los ecosistemas.
4. ¿Qué son los componentes funcionales?
Son los organismos encargados de permitir las interrelaciones que se dan en los
ecosistemas, entre los seres vivos y el medio en el que habitan.
5. Mencionan 3 ejemplos de componentes estructurales y funcionales de un
ecosistema
Estructurales: temperatura, luz solar y presión atmosférica
funcionales: flujos de energía, ciclos de nutrientes y cadenas alimenticias
6. ¿Qué son los factores intraespecíficos?
Es el término que describe la posición o rol de una especie o ejemplares de una
misma especie, en el ecosistema o entre sí.
7. ¿Qué son los factores interespecíficos?
Es la relación de distintas especies, es decir, entre poblaciones, tanto por el contacto
directo como por la capacidad de modificar el ambiente.
8. Menciona los dos tipos de clasificación de los factores intraespecíficos
Niveles de jerarquía o de organización ecológica
Posición en la cadena alimentaria o los distintos niveles tróficos
¿Qué es una población ecológica y cómo se diferencia de una población en
términos humanos?
Una población ecológica se refiere a un grupo de organismos de la misma especie que
ocupan un área geográfica específica y se reproducen entre sí. Se diferencia de una
población humana en que se trata de organismos de otras especies en un contexto
natural.
¿Cuál es la diferencia entre el tamaño y la densidad de una población?
El tamaño de una población se refiere al número total de individuos de esa población
en un área dada, mientras que la densidad de poblacional e la cantidad de individuos
por unida de área o volumen.
¿Por qué es importante estudiar la distribución de una población en un
ecosistema?
importante para comprender cómo los individuos se distribuyen en el espacio y cómo
interactúan con su entorno lo que ayuda a entender su ecología y su papel en el
ecosistema.
¿Qué es una pirámide de edades y cómo se utiliza para analizar la estructura de
edades de una población?
Una pirámide de edades es un gráfico que muestra la distribución de edades dentro de
una población, con grupos de edad en el eje horizontal y el número de individuos en
cada grupo en el eje vertical. Se utiliza para analizar la estructura de edades de edades
de una población y su dinámica.
¿Cómo puede influir la estructura de edades en la dinámica de una población?
La estructura de edades influye en la dinámica de una población, ya que puede
indicar si una población está creciendo, decreciendo o estable, y cómo puede
responder a factores como la reproducción y la mortalidad.
¿Cuáles son algunas estrategias que las poblaciones pueden adoptar para
adaptarse a cambios en su tamaño o densidad?
Las poblaciones pueden adaptarse a cambios en su tamaño o densidad mediante
estrategias como la migración, la reproducción acelerada o ralentizada, y la
competencia por recursos.
¿Qué factores pueden afectar la distribución de una población en un ecosistema?
Varios factores pueden afectar la distribución de una población en un ecosistema,
como la disponibilidad de recursos, la competencia con otras especies, la presión de
depredadores y la geografía del área.
¿Cómo se relaciona la distribución y la estructura de edades con la conservación
de especies en peligro de extinción?
La distribución y la estructura de edades son factores clave en la conservación de
especies en peligro de extinción, ya que ayudan a determinar el estado de la
población y las estrategias de conservación necesarias.
¿Qué diferencia fundamental existe entre el modelo exponencial de crecimiento
poblacional y el modelo logístico?
La diferencia fundamental entre el modelo exponencial y el modelo logístico de
crecimiento poblacional radica en la tasa de crecimiento. En el modelo exponencial,
la tasa de crecimiento es constante y no depende del tamaño actual de la población,
mientras que en el modelo logístico, la tasa de crecimiento es proporcional al tamaño
de la población y a cuánto le falta para alcanzar su tamaño máximo (capacidad de
carga).
¿Cómo se define la capacidad de carga (letra K) en el contexto del modelo
logístico de crecimiento poblacional?
se refiere al tamaño máximo de la población que el ecosistema o hábitat puede
sostener de manera sostenible. Cuando la población alcanza su capacidad de carga, la
velocidad de crecimiento se vuelve igual a cero, lo que significa que la población no
puede crecer más en esas condiciones.
¿Cuál es la fórmula matemática que representa el modelo exponencial de
crecimiento poblacional?
dN/dt = rN, donde dN/dt representa la velocidad de cambio en el tamaño de la
población en función del tiempo (t), r es la tasa de crecimiento de la población y N es
el tamaño de la población en un momento dado.
¿Cómo se expresa la fórmula matemática que describe el modelo logístico de
crecimiento poblacional?
La fórmula matemática que describe el modelo logístico de crecimiento poblacional
es: N_t = K / (1 + (K - N_0) / N_0 * e^(-rt)), donde N_t es el tamaño poblacional en
el tiempo t, K es la capacidad de carga, N_0 es el tamaño inicial de la población, r es
la tasa de crecimiento y e representa el número de Euler. Esta fórmula tiene en cuenta
la limitación impuesta por la capacidad de carga en el crecimiento de la población.
¿Qué concepto se relaciona con la "capacidad de carga" en el contexto del
modelo logístico de crecimiento poblacional?
"capacidad de carga" se refiere al tamaño máximo de la población que un hábitat o
ecosistema puede mantener de manera sostenible.
¿Cuál es la diferencia clave entre el modelo exponencial y el modelo logístico de
crecimiento poblacional en términos de la relación entre la tasa de crecimiento y
el tamaño de la población?
La diferencia clave entre el modelo exponencial y el modelo logístico de crecimiento
poblacional es que en el modelo exponencial, la tasa de crecimiento es constante e
independiente del tamaño de la población, mientras que en el modelo logístico, la tasa
de crecimiento es proporcional al tamaño de la población y a cuánto le falta para
alcanzar su capacidad de carga, lo que lo hace variable y dependiente del tamaño
de la población.
¿Qué se entiende por selección r y selección K en el contexto de las estrategias
demográficas?
En el contexto de las estrategias demográficas, la selección r se refiere a la estrategia
de poner más energía en la reproducción, lo que resulta en una alta tasa de
crecimiento poblacional. La selección K se refiere a la estrategia de ocupar
eficientemente el espacio y aprovechar los recursos disponibles para mantener más
individuos en poblaciones grandes.
¿Quiénes propusieron originalmente el modelo ecológico de selección natural
relacionado con las estrategias demográficas?
El modelo ecológico de selección natural relacionado con las estrategias
demográficas fue propuesto originalmente por Mac Arthur y Wilson en 1967.
¿Qué es una cadena trófica y cómo se representa?
Una cadena trófica describe el proceso de transferencia de materia y energía entre los
organismos de un ecosistema. Se representa como una secuencia lineal de cómo los
nutrientes pasan de un organismo a otro.
¿Qué son las redes tróficas y cómo se diferencian de las cadenas tróficas?
Las redes tróficas son varias cadenas tróficas que interactúan entre sí. Se diferencian
de las cadenas tróficas en que representan las interacciones más complejas entre los
organismos de un ecosistema, mostrando múltiples rutas de transferencia de energía y
nutrientes.
Explica en qué consiste la depredación y menciona por qué es importante en la
selección natural.
La depredación consiste en que un individuo de una especie animal (depredador) caza
a otro animal (presa) para sobrevivir. Es importante en la selección natural porque
influye en la supervivencia y reproducción de las especies, favoreciendo a aquellos
individuos más eficientes en la caza y adaptados a su papel en la cadena trófica.
Describe el ciclo de retroalimentación negativa entre depredadores y presas en un
equilibrio poblacional.
El ciclo de retroalimentación negativa implica lo siguiente:
Si hay demasiados depredadores, la población de presas disminuye.
La disminución de presas lleva a la muerte de más depredadores por falta de
alimentos.
La población de presas se recupera.
Con más presas disponibles, la población de depredadores vuelve a crecer,
reiniciando el ciclo.
¿Qué es un callejón evolutivo sin salida en relación con la depredación?
Un callejón evolutivo sin salida ocurre cuando una especie depredadora no prospera
debido a una estrategia de depredación ineficaz. En este caso, la selección natural
favorecerá a otro tipo de relación entre depredadores y presas, ya que la estrategia
actual no es exitosa en la supervivencia y reproducción.
¿Cómo influye la selección natural en la reproducción de especies altamente
explotadas?
La selección natural favorece a los individuos de especies altamente explotadas que
pueden reproducirse al ritmo de la presión de consumo ejercida por el depredador o al
ritmo de degradación impuesto por el entorno. Los individuos menos prolíficos
eventualmente se extinguen, lo que lleva a la selección de genotipos que se
reproducen con mayor éxito.
Explica el principio de exclusión competitiva y cómo puede llevar a la extinción
de una especie.
El principio de exclusión competitiva establece que dos especies que ocupan
exactamente el mismo nicho ecológico no pueden coexistir indefinidamente. Esto se
debe a que la especie más eficiente en la explotación de recursos eventualmente
superará o llevará a la extinción a la especie menos eficiente, a través de la
competencia por esos recursos.
Define comunidad ecológica.
R: Es un conjunto de poblaciones de diferentes especies que conviven en un lugar
determinado, en el que pueden interactuar entre sí de diversas formas
Adaptación y evolución, independencia, factores bióticos, ecosistema, animales.
Ciclos de clima, numero de plantas, independencia, tipos de suelos, Fenología.
Define zoocenosis.
R: Es un conjunto de animales que interactúan entre ellos, como los mamíferos, aves,
reptiles, peces, etc.
Es el conjunto de organismos vegetales que viven en un biotopo o lugar con las
características ambientales necesarias para su supervivencia.
Biosfera
Factores bióticos
Fitocenosis
Ecosistema
Menciona ejemplos de comunidades ecológicas
R: Bosques, Océanos, praderas, desiertos.
Las _________________________ son importantes porque son los sistemas que
sustentan la vida en la tierra, proporcionan alimento, agua limpia y otros recursos
esenciales para la vida.
Especies Tropicales
Identidades abióticas
Comunidades ecológicas
Comunidades ambientales
Menciona las actividades humanas que afectan a las comunidades ecológicas.
R: Deforestación, contaminación aire-suelo, la sobrepesca, la caza excesiva.
Describe algún ejemplo de conservación de las comunidades ecológicas.
R: Sobrepoblación, ya que la cantidad de los recursos son limitados.
Sobreexplotación de los recursos: Los recursos tienen una capacidad y
dependemos de los mismos.
Evitar la introducción de especies invasoras
Crear zonas protegidas de alto valor biológico.
¿Cuánto territorio ocupa el ecosistema terrestre?
El 30% de territorio de la tierra
¿Cuál es la importancia del ecosistema terrestre en el planeta?
terrestres proporcionan una gran cantidad de servicios ecológicos, incluyendo la
purificación del aire y el agua, la polinización de plantas, la producción de alimentos
y materias primas, y la regulación del clima y la mitigación del cambio climático
¿Cuáles son los 7 ecosistemas terrestre?
Tundra, taiga, bosque templado caducifolio, selva tropical, pastizales y matorrales
templados y, desierto.
¿Cuál es la característica del ecosistema de montaña?
En el ecosistema de montaña la elevación es alta y la vegetación es variable de
acuerdo con la altura y la ubicación geográfica.
¿qué superficie ocupa el ecosistema marino en el planeta?
El 70% de la superficie
¿Cómo se puede distinguir los ríos?
Los ríos son de agua dulce y está formado por microcuencas y se van juntando.
¿qué nombres se le denomina el agua estancada y agua corriente?
El agua estancada se le llama ecosistema letico y el agua corriente se le conoce como
ecosistema lótico
¿Qué profundidad tiene el abismo oceánico donde los rayos solares no llegan?
Mas de 1000m de profundidad
¿Cuáles son las riquezas biológicas de diferentes factores bióticos en el
ecosistema marina?
como la presencia de organismos productores (vegetales) y consumidores primarios
(peces y moluscos), consumidores secundarios (peces carnívoros de pequeño tamaño)
y terciarios (peces carnívoros de gran tamaño), así como organismos
descomponedores, (bacterias y hongos).
¿qué es la energía?
La real academia española define a la energía como la capacidad para realizar un
trabajo.
Le energía permite realizar a un organismo trabajos biológicos como el crecimiento o
el desplazamiento.
¿Qué es un proceso energético?
Es una red de intercambios de energía química, electromagnética, o de cualquier otro
tipo dentro de un entorno limitado, en este caso de los ecosistemas.
¿Quiénes realizan procesos energéticos en un ecosistema?
Todos los organismos bióticos que se encuentran en el como lo son los productores,
consumidores primarios, consumidores secundarios, consumidores terciarios, y
degradadores.
¿Cuáles son los tipos de energía más importantes en los ecosistemas?
Química, radiante, térmica, potencial, eléctrica, etc.
¿En qué se basa la energía química?
Esta energía es la que se libera al romper enlaces entre átomos ya que la fuerza de
unión entre estos libera una energía al romperse
¿En qué consiste la energía radiante?
Es una energía transmitida por ondas electromagnéticas como los son los rayos
solares o los rayos x o la luz visible, en el caso de los rayos electromagnéticos son
importantes para el equilibrio en un ecosistema.
¿Qué es la energía térmica?
La energía térmica es la energía que se origina al momento en que las moléculas de
un cuerpo u objeto están en movimiento.
¿Qué menciona la primera ley de la termodinámica?
“La energía no se crea ni se destruye solo se transforma “
¿Cómo se puede representar la segunda ley de la termodinámica en un
ecosistema o un organismo?
El organismo debe de consumir energía química en los en los alimentos para que
estos los procesen y conviertan esta energía química en energía potencial de
movimiento para realizar sus diferentes actividades.
¿Qué menciona la segunda ley de la termodinámica?
Esta segunda ley menciona que la energía una vez transformada o cambiada de forma
no es la misma cantidad de energía que existía en el comienzo de la transformación
Por lo que ningún cambio de energía es totalmente eficiente.
¿Qué moléculas están involucradas en la fotosíntesis?
Moléculas de dióxido de carbono, moléculas de agua, moléculas de glucosa y
moléculas de oxígeno.
¿Cómo se lleva a cabo la fotosíntesis?
La fotosíntesis se lleva cabo en un organelo de la célula vegetal llamado cloroplasto,
y la captación de la luz solar se lleva a cabo por una célula llamada clorofila.
¿Qué cambio de energía realiza la respiración celular?
La energía química que existe en los carbohidratos que se ubican en un organismo
animal o vegetal se liberan en el proceso de la respiración célula, ya que las células
de glucosa son divididas y liberan una cantidad de energía.
1.- ¿Qué son los ciclos biogeoquímicos?
Los ciclos biogeoquímicos son procesos naturales que implican la circulación y
reciclaje de elementos químicos esenciales en los ecosistemas, desde el ambiente
biótico al abiótico y viceversa.
2.- ¿Por qué son importantes los ciclos biogeoquímicos?
Son esenciales para mantener la vida en la Tierra, ya que regulan la disponibilidad de
nutrientes y elementos químicos necesarios para los organismos vivos.
3.- Describe el ciclo del carbono.
En el ciclo de corto tiempo, se refiere al movimiento de carbono por los organismos
vivos, mediante el cual, el carbono disponible en el suelo para las plantas, es
absorbida por las plantas e introducida a las cadenas tróficas por los diferentes
consumidores hasta llegar a la muerte de los animales y reincorporados al suelo por
los descomponedores.
4.- ¿Cómo afecta la agricultura al ciclo del carbono?
Por el exceso de fertilizantes, puede haber un acumulamiento de biomasa dañina para
los cuerpos de agua, por tanto, degradando la biodiversidad y alterando las cadenas
tróficas.
5.- Explica el ciclo del fósforo.
El ciclo del fósforo implica la liberación gradual de este elemento de las rocas a
través de la erosión y su incorporación en organismos a través de la alimentación, y
luego su retorno a la tierra y el agua mediante la descomposición.
6.- ¿Qué papel juega el fósforo en la fertilización agrícola?
Los fertilizantes que contienen fósforo se utilizan en la agricultura para mejorar la
producción de cultivos, pero el exceso de fósforo puede causar daño a los cuerpos de
agua.
7.- Describa el ciclo del azufre.
El ciclo del carbono en su fase sedimentaria implica la liberación del elemento y su
incorporación al suelo como solución salina para las plantas, la absorción por las
plantas, su incorporación a cadenas tróficas y la descomposición de los organismos.
Mientras que la fase gaseosa se basa en que el sulfuro de hidrógeno entra a la
atmósfera para formar dióxido de azufre, el cual reacciona con el agua formando
lluvia ácida y siendo incorporada una vez más al suelo
8.- ¿Cómo afectan las actividades industriales al ciclo del azufre?
Las actividades industriales que queman combustibles fósiles que pueden liberar
grandes cantidades de dióxido de azufre (SO2), contribuyendo a la lluvia ácida y la
contaminación atmosférica.
9.- Explica el ciclo del nitrógeno.
El ciclo del nitrógeno involucra la conversión de nitrógeno atmosférico (N2) en
formas utilizables por los organismos, como amonio (NH4+) y nitrato (NO3-), a
través de la fijación, la nitrificación y la desnitrificación.
10.- ¿Cómo afectan las prácticas agrícolas intensivas al ciclo del nitrógeno?
El uso excesivo de fertilizantes nitrogenados en la agricultura puede resultar en la
lixiviación de nitratos al agua subterránea, lo que puede contaminar fuentes de agua
potable y causar problemas ambientales como la eutrofización.
¿Qué es la autorregulación de un ecosistema?
Consiste en un conjunto de mecanismos que mantienen al ecosistema estable en un
equilibrio dinámico con relaciones, interacciones, retroalimentaciones, selección
natural y otros fenómenos ecológicos