Datos de la Práctica o Caso práctico 4

Práctica o caso práctico 4 de 4 Animación Cuadro por cuadro

El alumno debe analizar una acción corta para aplicar cuadro por cuadro
algunos de los 12 principios de animación, en el movimiento de los
Objetivo de la práctica: personajes: para aplicar este análisis posteriormente en una animación
tipo paper cut, editar y sonorizarlo posteriormente en Adobe Premier.

Melissa es una animadora tradicional y su cliente le solicita de manera

urgente, la realización de un super de salida a comerciales, para un
programa musical infantil, pero requiere entregarlo con muy poco
tiempo de realización.

Melissa decide emplear una técnica de recorte de papel (paper cut) en

2D y propone una acción en la cuál 4 ratones realicen una Coda musical
(final de pieza)
Cada uno de los ratones ejecutará en la animación un instrumento
distinto y la animadora decide emplear el mayor número de principios
de animación, tales como Arcos en el movimiento de los brazos de cada
ratón, Staging para buscar un buen encuadre, Timming para que cada
ratón luzca una personalidad, Squash-strech para darle la sensación de
Caso práctico: flexibilidad a los cuerpos.

Lo primero que debe definir la animadora, es una lista de las partes que
se van a mover y cuáles van a permanecer fijas. Le pide a Jhoanna, la
diseñadora de personajes que diseñe en un Rigging, las piezas que se
van a imprimir y a recortar de forma independiente para traslapar las
piezas de papel recortadas al momento de fotografiarlas cuadro por
cuadro.
Para la producción Melissa decide emplear un software de animación y
poder grabar cuadro por cuadro a 15 fotogramas por segundo y para la
postproducción elige editarlo en Adobe Premier, sonorizarlo y concretar
una animación de 3 segundos para el super solicitado por su cliente.

Software y hardware necesarios para realizar animación en dos

dimensiones
4.1. Hardware y accesorios remotos y acoplados
4 2. Paquetería para realizar animación 2D
4.2.1. Photoshop
Temas y subtemas asociados: 4.2.2. After effects
4.2.3. Premiere
4.2.4. Final Cut
4.2.5. Quick Time
4.2.6. Toon Boom
4.2.7. Dragón Frame

Fecha: No colocar información

Duración (horas): 3 hrs.

Laboratorio de: Cómputo

Adobe Premier
Software requerido:
Dragon Frame
• Equipo de cómputo
Equipo necesario en laboratorio: • Dispositivo de captura de video (cámara y tripié)
• Cables para conectar dispositivo a la PC
Práctica o caso práctico 4 de 4 Animación Cuadro por cuadro
• Acceso a internet
• Hojas de papel, acetatos transparentes
• Tijeras
 Desarrollo práctica o caso práctico 4:

Indicaciones de la práctica o caso práctico:

(Ejemplo de tipo de gráfico sugerido)

Ejercicio 1 (Práctica por equipo 3 Integrantes)
1. Empleando como base el gráfico sugerido, realice un análisis y consenso con los integrantes del equipo
sobre cuáles de los elementos que se van animar, considerando el principio de Timming
2. Re-dibuje los elementos necesarios para trabajar por capas la animación, se recomienda por tiempo
de la práctica, realizar una animación tradicional en recorte de papel, a 15 cuadros por segundo.
3. Realice el rigging o preparado de cada parte de los personajes con la finalidad de animarlos, si es
necesario puede agregar poses o personajes.
4. Considerando el principio de animación Staging encuadre su toma con el dispositivo de captura
montado en un tripié o debidamente fijado en un soporte
5. Considerando el principio de animación Pose a pose o de modo “animación al natural” realice una
animación considerando los principios de Arcos, Aplastar y estirar, anticipación, exageración como
herramientas a emplear dentro del desarrollo de su animación.
6. Con ayuda de un dispositivo de captura de video fotografíe cuadro por cuadro dicha acción procurando
no mover la cámara. (se recomienda la interfaz Dragon Frame para conseguir una mejor secuencia de
movimiento)
1. Ingeste o descargue los cuadros obtenidos en una computadora.
2. Con ayuda de la interfaz de Adobe Premier, importe sus tomas a una secuencia y ajuste el tamaño de
fotograma y los tiempos de cada cuadro si es necesario
3. Exporte a formato H.264, AVI o MOV, desde Adobe Premier la secuencia terminada y si es posible
sonorizada, para visualizar su corto animado.

Resultados obtenidos:

El alumno realiza un trabajo de animación pose a pose, con base en un análisis previo de personajes, además
de emplear un software especializado en edición y animación.

Evidencia de la práctica o caso práctico: (fotografías, videos, archivo, etc.)

Corto de video de animación

 Conclusiones:

Al finalizar la practica el estudiante reconocerá y redactará en una conclusión personal la importancia de

planificar las acciones en un guion para optimizar su labor como animador, así como evidenciar la importancia
del análisis del movimiento y como discriminar las fases principales de la acción, para generar los cuadros
claves aplicables a proyectos de animación.

Bibliografía:

Atanasio N., Fernando, (2005), Edición y Compresión De Vídeo Digital, Ed. Anaya Multimedia

Criterios de evaluación:

En el video:
• Preparación de personajes con base en el movimiento prospectado
• Aplicación de cuadros clave en la animación
• Fluidez en la animación
• Planeación de tiempo en relación con la acción proyectada
• Calidad de la imagen

Campus: Marina

Elaboró: Smark Bonilla García