Martes, 25 de mayo del 2021

AREA: Ciencia y Tecnología 1° GRADO “C”

NUESTRA META: Reconocer las señales de alerta que emite nuestro cuerpo cuando tenemos buena salud o
IEP N° 20135 - alguna enf ermedad.
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Actividad 2
Reconocemos las señales de alerta de nuestro cuerpo
Nombres y apellidos:_________________________________________________________________

1. Lee la pregunta de investigación y responde según tu idea previa.

2. Lee la siguiente información

3. Explica tu respuesta y dibuja:

Cuando estoy sano o sana

Cuando
 Cuando estoy enfermo o enferma

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4. Dibuja y escribe dos acciones que realizas para evitar enfermarte y estar sano

5. Evalúa tus aprendizajes:

¡A jugar!
Relaciona los síntomas de cada enfermedad

Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras

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6. Luego de leer la información, responde la siguiente pregunta: ¿Por qué debemos

lavarnos las manos?

7. Observa las acciones que realizan las niñas y los niños. ¿Cuál de las acciones ayuda
a cuidar la salud?, ¿Por qué?

8. Dibuja las acciones que practica mi familia para cuidar la salud son las siguientes:

9. Evalúo mi progreso.

LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
INTENTANDO APOYO
 Reconocí acciones que favorecen o afectan el cuidado de la salud
a partir de situaciones presentadas y dialogadas en familia.
Dibujé acciones que realiza mi familia para el cuidado demuestra
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salud.
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1. Vuelve a leer el texto y señala donde dice el nombre de las siguientes

actividades que observas en las imágenes y escríbelo:
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Evalúa tus aprendizajes

CRITERIOS PARA EVALUAR LO ESTOY

LO LOGRÉ NECESITO APOYO
MIS APRENDIZAJES INTENTANDO
Escribí de qué tratará el texto a
partir del título y las imágenes.
Explique el tema y el propósito del
texto que lee.
Explique para qué han colocado las
imágenes en el texto.

❖ Completa los cuadros escribiendo, dibujando o pegando según se te pide.

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❖ Ordena las palabras y encontraras un mensaje muy importante y escríbelo

❖ Responde a través de un audio: ¿Cómo te has sentido al descubrir el tesoro que eres tú?
❖ A través de un video expresa tu canción recuerda utilizar gestos, movimientos y la
melodía que elegiste y envíamelo.
❖ Evalúa tú aprendizaje