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Este documento proporciona consejos básicos para mejorar el rendimiento en exámenes de lengua castellana. Algunos de los consejos clave son resumir textos sin copiar palabras textuales, definir términos usando la acepción del texto, usar la misma categoría gramatical al buscar sinónimos o antónimos, y estructurar respuestas de forma lógica y atendiendo a la forma requerida por la pregunta. También recomienda hacer un esquema previo y leer los enunciados atentamente para ajustarse exactamente
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Título original
10 Trucos Muuuy Básicos Para Hacer Menos Mal Un Examen
Este documento proporciona consejos básicos para mejorar el rendimiento en exámenes de lengua castellana. Algunos de los consejos clave son resumir textos sin copiar palabras textuales, definir términos usando la acepción del texto, usar la misma categoría gramatical al buscar sinónimos o antónimos, y estructurar respuestas de forma lógica y atendiendo a la forma requerida por la pregunta. También recomienda hacer un esquema previo y leer los enunciados atentamente para ajustarse exactamente
Este documento proporciona consejos básicos para mejorar el rendimiento en exámenes de lengua castellana. Algunos de los consejos clave son resumir textos sin copiar palabras textuales, definir términos usando la acepción del texto, usar la misma categoría gramatical al buscar sinónimos o antónimos, y estructurar respuestas de forma lógica y atendiendo a la forma requerida por la pregunta. También recomienda hacer un esquema previo y leer los enunciados atentamente para ajustarse exactamente
TRUCOS MUUUUY BÁSICOS PARA HACER MENOS MAL UN EXAMEN
1. Al resumir un texto no hay que poner palabras textuales, hay que
explicarlo a tu manera.
2. Cuando hay que definir o buscar sinónimos o antónimos, hay que
buscar la acepción del texto.
3. Cuando hay que definir o buscar sinónimos o antónimos, hay que poner una palabra de la misma categoría gramatical y, en general, en el mismo número.
4. Cuando se pide “redacta” o “explica”; las respuestas deben
redactarse; a menos que se especifique que se responda en forma de esquema.
5. Si el enunciado dice “enumera”; simplemente quiere decir que digas el
nombre de lo que se pide, sin explicar más.
6. Cuando definas, trata de utilizar definiciones lógicas o nominales,
poniendo especial atención a la forma (Tan importante es la forma como el contenido).
7. Después de un punto hay que escribir en mayúscula.
8. A principio de oración se escribe con mayúscula.
- Morfología: Categoría gramatical (tipos de palabras: nombre, verbos, etc.) Sintaxis: Función sintáctica (función: sujeto, complemento directo, CRV, etc). 9. Antes de escribir cualquier texto, haz un esquema previo para asegurar que no te olvidas de nada y de que lo estructuras bien.
10. Lee los enunciados MUY ATENTAMENTE y ajústate exactamente a